期末考试初一精彩10篇

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期末考试初1【第一篇】

生活中到处都是中国人,这是无可非议的!学校或者家庭哪个部分不用中文?家家喜气洋洋的春联,校园搞笑的标语牌,各种报刊杂志,都是中国家庭的“栖息地”。在一个小小的世界里,它无论在哪里都会悄无声息的出现。

记得有一次,一家四口去东莞舅舅家玩。那天晚上,我和姑姑、妈妈、表哥、弟弟一起去逛街。我们一路开心的'笑着。突然,我们来到一家服装店,正要进去。“哈哈哈……”爆发出一阵笑声。嘿,我哥哥和表弟笑了。怎么回事?哦!原来是一家服装店的名字。把“大片”写成“惊艳的衣服”,我说“今天真的大开眼界了。”话音刚落,我妈就哈哈大笑起来!我以为母子一定是心有灵犀!我也有同样的想法。我没想到我聪明的妈妈会笑我!妈妈说:“你理解错了。广告里没有错别字,但是里面有两层意思!就是店名借用成语,让人容易记住!这就是语文的艺术。没想到,你可以通过购物来学习中文!

这不仅很吸引人,而且被很多人记住了,不是吗?

世界因为中文而精彩。因为语文,生活更加丰富多彩。人类离不开汉语,让我们好好学习这门奇妙的汉语,让它永远发光吧!

期末考试初1【第二篇】

眼前的山峰不要畏惧眼前的山峰,相信自己一定能够攀上山顶。——题记每当我面对困难时,总会知难而进,因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。记得那一天,科学试卷发了下来,我看到试卷上那并不乐观的成绩,心里七上八下:这下准要被父亲批评了。放学了,我低着头,忐忑不安地走到家门口,不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了,连忙来给我开门。门嘎吱一声开了,父亲看到我的沮丧。片刻,父亲好像看出了我的心思,真是知我者为父也!父亲对我说:“孩子,把书包放好,爸爸带你去爬山,肯定会让你开心。”爬山!我纳闷,父亲一向不喜欢爬山啊有几次我求他他都不肯。我不再多想,也不再犹豫,放下书包就和父亲去爬山了。来到山脚下,我仰望山峰,一大片郁郁葱葱的树木,一阵风吹过,像翻起滚滚绿色的波浪。山中的鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。此刻,我觉得舒畅了许多。“还在等什么呢快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来,一路小跑,跑上山去。山路旁边风景优美,小草迎着微风偏偏起舞。远处,传来一阵扑鼻的花香。我心想:这座山也没多高,里面居然如此美丽,到了山顶会更美吗我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰,我已经气喘吁吁,上气不接下气了。父亲站在我旁边,用慈祥的眼神看着我。我看了看父亲的眼神,好像在告诉我:“怎么了想打‘退堂鼓’刚才爬到山顶的决心哪去了这可不想我的儿子。”我喝一口水,一鼓作气,继续向山顶前进。一路上我边走边想:我相信自己一定能行的!我爬到了山顶,走到悬崖边俯视瑞安城的美景,整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。我的愁绪烟消云散了。我回头看了看父亲,父亲笑着对我说:“孩子,困难就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山顶。记住,山就只有那么高!”那一天虽然只是一次简简单单的爬山,但深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难的时候,都是知难而进,从不退缩,总有一个声音在我耳边回荡:山就只有那么高!

期末考试初1【第三篇】

我的初一故事,好像早已开始。

第三个月;由于十二月即将来临,期末考试即将来到,课程皆以讲完,各科老师便开始测验我们的实际水平,美其名曰为测水平,是即便是考试,大考小考,来得急,一打打卷子放在眼前,这我们倒不怕,考砸又能如何?别人不小得便罢,老师就怕我们这么想,因为如此想,那还怎能上进?于是,又开始制作一张张大榜,目的:让我们知道自己在班中的水平,这方法不简单,与别人之手杀敌我们,怎说?水平差的,别人本不知,这一上榜,别人就发现了,不管走到哪里,你总能听到背后有人议论,“天啊,我还以为他学习挺好呢。其实也不过如此,”听到这些议论,怎能再不发奋?而此时;;老师的目的也达到了啦。

第四个月;紧张,繁忙的复习结束了,迎来了最后的大考-----期末考试。

天!我的初一故事,才刚刚开始······。

期末考试初1【第四篇】

期末考试已经结束了,对于学生的成绩,我很不满意。在责怪学生的同时,我也认真地反思了自己。的确,在两个月的教学工作中,我做得不好。

1、对于知识的理解我没有什么困难,专业知识水平足够,但对于学生的了解,我还远远不够。由于年龄的差异很小,我可能有些过分的纵容学生,对于他们的错误,我没有及时的制止,我总是觉得多宽容他们一点,多给他们一个机会。但是我却忘记了,学生这个年龄段还是孩子,还需要更多的约束和必要的惩罚。以后,我会在课堂管理方面要提高自己的业务水平,对学生严格要求,不放松、不纵容、不放弃。

2、学生基础较差,基本计算能力训练的不够,需要在以后的教学中加强基础训练,培养学生的基本的计算能力。对于有潜力的学生要积极督促和鼓励,在今后的教学中加强个别辅导以及高难度习题的练习。对于成绩差的学生也要多加管理,让每个层次的学生都有所收获,让优生更好,并加强后进生的转化。

3、以后要向其他老师学习,多听课,提高专业知识能力,学习课堂管理能力和与学生交流沟通的能力,把自己的各项业务提高上去。认真备好每一节课,把握好课堂的每一分钟,充分利用中考前的时间,争取把每一个学生的成绩都提高上去。

4、在以后的教学中,要多与学生沟通,做好学生的思想工作,多关心学生、加强与学生的交流,让学生在思想上转变,爱学习数学,爱上数学课,爱做数学题。

总之,我会尽最大的努力,把我班的成绩提高上去。

期末考试初1【第五篇】

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我!我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强!

小树儿长高了。

哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!

哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!

大手放开,小手坚强。

哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的方向!

我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

落叶纷飞,落叶好美好好美!我双手合并,望落叶能为你削去一句话“远在那边的你,还好吗?”

我学会了坚强,我在心中默念!

那一种温暖,最微小,最美好。

每当夏季来临。楼顶就成了避暑的好地方。烦人的知了声在蛰伏了一整个冬天后终于得以解放,它们叫着,它们享受着那份快乐,烦杂的声音在楼顶上盘旋。有时断一会又继续着。

上了楼拿着凉席或躺椅,并不是马上就摊开的',那坚实的地面上还留有余温,就像烈日的吻一般无法散去。

要打水把地浇湿了,才能乘凉。外婆年过六旬了,每到这时候就会提着大水桶下楼去盛,我总怕她不小心伤了骨头,便想要夺过来帮她拎。她也不让给我,只是笑着说:“哎,你外婆身体好着呢,要是你拎,摔坏了桶不要紧,别把自己摔得缺胳膊少腿咯!”外婆是最要强的,我也不去争,只是感觉暖暖的,一种被爱被关心之情油然而生。

洒了水了,铺上席子,我总不敢往边缘上靠,那没护栏一不小心便会掉下去,外婆这时候便指着我笑道:“你这胆子也太小了,这都不敢,掉下去还有我拉呢!”我也笑笑,任凭这晚风吹拂着,凉爽着。

回忆起小时候,外婆总会拉着我的手指天上的星星,又轻声念叨着:“明天要下雨咯,星星也几乎没有了,云那么厚!”她又会轻声哼着儿歌,轻轻拍着我哄我入睡。

而现在,外婆会坐在躺椅上讲她经历的事,那些气愤,那些后悔与不安都让我真切地感受到了,会想:有故事的人,真好!

奶奶的唠叨是温暖!

奶奶的唠叨是温暖!

期末考试初1【第六篇】

小时候走在街上,总喜欢指着墙上的字,用妈妈的“呜呜呜”念出来。那些话,像是奇怪的小豆子,吸引了我。小时候,生活中对汉语着迷,给我带来惊喜和奇迹。

把茶放进嘴里。当你的舌尖碰到它时,它会立即被收集起来。一股苦涩的味道在你口中回响,与之前的香味截然不同。

就在我准备放下茶杯的时候,嘴里的苦味突然微妙地变了。茶香还是茶香,但是已经转化成香味了。

有一天,当我不屑地翻开《牛虻》这本书的时候,我不屑的眼神不知不觉就变了,陶醉在亚瑟曲折离奇的经历中,为他的牺牲流下了眼泪。不知不觉中,语文神奇到可以陶冶人的性情,影响人的情绪。

从那时起,我就迷上了中文、书籍、朱自清的散文、泰戈尔的诗歌和冰心的文章。

生活是语文的舞台,语文是生活的味道。打在格子书上,语文会时不时的鼓励你,仔细观察生活,你会发现语文也是那么丰富多彩,吸引着你。

努力!伙计们!相信语文也能给你带来乐趣!

期末考试初1【第七篇】

又是一个秋天到了,一碧如洗的天空下,一片片金色的稻田,一串串沉甸甸的稻穗,洋溢着成熟的喜悦,这如同油画般的丰收美景,是我对秋天最深的迷恋。

今天,是我们全家总动员割水稻的日子,稻田里的水早已被放干了,稻花香里说丰年,然而蛙声一片却已被轰隆隆的机器声音代替了,叔叔推着小型的收割机,沿着直线毫不费力的行进着,稻子似乎很听话,收割机一经过,就齐刷刷的躺在一边了,就像再给稻田剃头一样,又快,又整齐。而我们也没闲着,玩起了稻田接龙的游戏:我把躺下的稻子一捧一捧的递给我哥哥,我哥哥再递给我的堂姐,我堂姐最后递给爸爸,爸爸则把稻子放入电动脱稻机里,一面的稻穗立刻被脱得干干净净,然后再反一个面继续脱,一捧稻子眨眼间就成了光秃秃的稻杆,而一粒粒饱满的稻谷就乖乖留在里面了。

尽管秋日的阳光早已不再热辣,但忙碌的我们,却也是大汗淋漓了,中午时分,妈妈挎着竹篮,送来了午餐,是我们最爱吃的芝麻麦饼,疲倦的身体加上饥饿的胃,更让我觉得“此饼只应天上有,人间难得几回吃”!

饭后,树荫下,秋风习习,爸爸对叔叔说:“现在的日子真是越过越好了,有了高科技,割稻又轻松又快,上午就完工了,下午我们还有时间去钓鱼呢!”“是啊,哥,想起以前小的时候,割稻子真是我们痛苦回忆,天刚蒙蒙亮被爸妈拉到田里,一直要割到天黑,好几天才能割完,腰都快直不起来了。”叔叔接着又说:“还有啊,以前田里还有蚂蟥的,我们为了不被它吸血,在田里不停的奔跑……”。哈哈,我和哥哥姐姐听了都忍不住捧腹大笑,原来爸爸和叔叔小时后也曾经是“奔跑的少年”啊!

通过这一次割稻,我体会到感受到了金色稻田,春华秋实,一份汗水,一分收获!我也要学习的道路上勤奋努力,洒下勤劳的汗水,迎接未来的丰收!

期末考试初1【第八篇】

今天晚上,我观看了石家庄2016年春季《开学第一课》——小动作,大健康。听了三位老师对青少年运动方式的详细讲解,我懂了很多。

节目一开始,主持人给我们看了一段视频,视频中以直观地扇形统计图反映出青少年普遍锻炼少甚至不锻炼的社会现象。看到这里,我有点羞愧,因为我除了学校的跑操基本不锻炼。这时候,王老师提出了“每天锻炼一小时”的提议:锻炼应选择自己喜爱的运动项目,并长期不断的坚持,才能起到锻炼的真正意义。

赵老师告诉了我们运动的三要素:姿态、动作、动作模式。并指导了我们正确的走姿。张哥哥为我们演示了锻炼操:展翅高飞,屈臂护胸,弓步转体,跪撑举腿,仰卧顶髋,脚触四点,小碎步跑七节内容,我受益匪浅。

之后是江老师带来的家庭游戏,看着大屏幕上出现的毛线‘纸袋’一次性纸杯,扑克牌等物品,我很纳闷:这些再平常不过的物品能进行什么运动?老师用扑克牌给我们展示了“抢占领地”和“交换接力”游戏。真有趣!

期末考试初1【第九篇】

温暖的阳光洒向了大地。柳树开始慢慢抽出新芽,花儿已经含苞欲放,小草也在春风的爱抚中摇曳……万物复苏,带着一丝丝清新宁静之美。

午后,我坐在书桌前,暖暖的阳光张开了怀抱,温暖的想让人将时间永远停留在这一刻。如此之美,以至于让人不知应该怎样去享受才不算浪费。此刻,一支笔、一本书、一杯茶,才勉强配得上这美好的时光吧!

走到楼下,有打打闹闹结伴去上学的孩子们;有在太阳下边打牌边聊天,悠闲的老人们。微风用慈爱的双手亲昵的抚摸着每个人的面庞,人们接受着来自春天的问候,不自觉扬起了嘴角,露出幸福的微笑。

广场上正在放风筝的人们渐渐地多了起来,他们一个个开心的咧着嘴,露出如孩子一般灿烂的笑容,仿佛他们已随着那高飞的风筝融入了蓝天,一览这如梦如幻的春景。

想到这里,我抬头望向了窗外,瓦蓝蓝的天空中,漂浮着洁白的云朵,阳光洒在我的脸上,轻轻将我呵护。你看,他们也仿佛沉浸在这美景里了。

春天的手抚过每一寸土地,惹的一切春意盎然。

期末考试初1【第十篇】

夏天雨后,整座城市清新得像少女的脸庞,干净得像溪水冲刷过的鹅卵石。

有两个女孩儿,自街的对面走来。她们双肩背着包,要通过这条马路的人行道。

还没来得及跨上这座桥,走在前面留马尾巴的女孩儿停了下来。停得突然,后面的女孩儿勉强刹住了脚。她们要做什么?在街对面,我静观。

只见前面的女孩儿举起手机,“嚓嚓嚓”地对着天空,不停地拍着。即便在闹市,那声音,在我听来,比乡下空谷的鸟鸣也清脆。雨后,一切澄明如洗,天空湛蓝可爱。后面的女孩儿驻足,凑上前,下颔儿触着她的肩,安静地等候着。

大街上行人匆匆,都在为事奔忙。谁也没留意一个拍白云的女孩儿。我不禁再次放慢脚步,顺着她的手机抬头看天。多久了,我忘记了头顶的天空,忘记了仰望。此刻的天空深邃瓦蓝,飘着朵朵白云。白云如丝棉、柳絮,像家乡的桃花鱼,如孩子嘴中的棉花糖。

留马尾巴的女孩儿停留了两分钟,拍了大概十多张照片吧。轻轻地,她耸耸肩,收起手机,用手挽起等她女孩儿的胳膊,跨过斑马线,消失在高楼大厦间。

忙碌的青春可以为一朵白云放慢脚步。我抬头,下意识地第二次看了看天。放开脚步,继续加入到行色匆匆的人流中。

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