小学生我的优点(优推8篇)

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小学生我的优点【第一篇】

今年暑假里我看到许多同学都会骑自行车,我也很想学,可是爸爸妈妈总是没空,没法陪我学。

这一天,我终于憋不住了,便独自从车库里推出了车子,来到小广场上,我想自己学。我推着走了几圈,有点害怕,不敢上。正在这时我看见明明也在小广场上学骑车,他已经能蹬半圈儿了,但不一会儿就会歪到。他也是胆胆怯怯不敢骑,我想到一个好办法,跑过去对他说:“咱俩合作吧,我先给你扶着你骑,等你学的差不多了,再给我扶着我骑,怎么样?”他说:“这个主意不错。”于是我先给他扶着后座,让他骑上去蹬。刚开始也是不行,他害怕极了:“你行吗?扶好了吗?使劲点,别让我跌倒了。”“放心吧,你只管蹬,保持平衡,车子往哪边歪,你就往相反的方向拧车把。”明明非常信任我,练了几圈大有进步,他说:“我给你扶着,你试试。”我很害怕,在明明的支持和鼓励下,我勇敢的骑上去。我俩练了一上午都有了很大的进步,我们开心极了。

从这件事上也不难看出我是一个值得信任的人,能赢得他人的信任是幸福的,而愿意信赖他人是高尚的,我又发现了自己的一个优点就是讲诚信!

小学生我的优点【第二篇】

我叫张也驰,是一个三年级的小学生,像其他小朋友一样,我也有许多优点和缺点,下面我就给大家说说我的优点和缺点。

我还特别乐于助人。有几次上美术课,我的同桌没带水彩笔,我都毫不犹豫地借给了他。我的同学李天爱因为意外造成手臂骨折了,耽误了不少课,我和其他们几个同学一起认真耐心地帮她补课。

以后我要严格要求自己,改正缺点,发扬优点,做一个全面发展的好少年。

小学生我的优点【第三篇】

要把握好陈述的时间。陈述时间不要过长,太长恐怕会让面试官觉得你说话没重点,啰嗦又磨叽,而且很可能还没等到你要介绍自己特质的时候,面试官已经准备打断你的发言了。

自我介绍优点2、把你的陈述语言修饰的生动些,这样才能持续吸引面试官的注意力。

职场经历的内容一定要让面试官对你感兴趣才行,要是太沉闷了,只能让对方昏昏欲睡,提不起兴致来听。

自我介绍优点3、争分夺秒别跑题,不要在无关的人物或事件上浪费时间。

与你的`职业经历无关的事情尽量不要提,比如你为自己赢得了爱情,或者你是如何善待宠物,记着,在这短短的几分钟之内,远有比这些更重要的事情要做呢!

自我介绍优点4、自信是最不可缺少的通关利器。

最后一点,说话的语气一定要自然,千万别像背稿子那样,你的紧张和缺乏自信一下子就会全部暴露在面试官眼前了。保持自信,用落落大方的微笑和得体举止坚定面试官给出pass的决定吧!

小学生我的优点【第四篇】

当毛毛虫发现自己的优点时,便能变成最美丽的蝴蝶。

走在沥沥的小雨中,不知道自己要走向哪儿,要去干什么,毫无目标,只是盲目的走。

“我还能干什么呢?”我自嘲道。

或许上帝造人时遗忘了我这个泥巴儿;或许我,只可能自生自灭。

我没有自信。当别的女孩儿三五成群的玩时,我只躲在角落;当别人拿着梳子,变换着发型时,我只溜到一边;就连自己喜欢很久的男孩,也没有勇气多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己:“你算什么?”

就这样,我自卑地翻着每一页日历。

直到有一天,一个很帅气的男孩儿找到了我,说:“下个月的歌手大赛,你参加吧!”

“我?”

“是啊。你的声音很好听!”

“可是……不行!我一定不行的!我……”

那个男孩很失落的。

小学生我的优点【第五篇】

今年暑假里我看到许多同学都会骑自行车,我也很想学,可是爸爸妈妈总是没空,没法陪我学。

这一天,我终于憋不住了,便独自从车库里推出了车子,来到小广场上,我想自己学。我推着走了几圈,有点害怕,不敢上。正在这时我看见明明也在小广场上学骑车,他已经能蹬半圈儿了,但不一会儿就会歪到。他也是胆胆怯怯不敢骑,我想到一个好办法,跑过去对他说:“咱俩合作吧,我先给你扶着你骑,等你学的差不多了,再给我扶着我骑,怎么样?”他说:“这个主意不错。”于是我先给他扶着后座,让他骑上去蹬。刚开始也是不行,他害怕极了:“你行吗?扶好了吗?使劲点,别让我跌倒了。”“放心吧,你只管蹬,保持平衡,车子往哪边歪,你就往相反的方向拧车把。”明明非常信任我,练了几圈大有进步,他说:“我给你扶着,你试试。”我很害怕,在明明的支持和鼓励下,我勇敢的骑上去。我俩练了一上午都有了很大的进步,我们开心极了。

在这个暑假,我和明明互相信任,互相帮助,学会了骑自行车,也成了好朋友,从这件事上,我深深感受到人与人之间就应该互相信任。

从这件事上我发现自己是一个值得信任的人,能赢得他人的信任是幸福的,而愿意信赖他人是高尚的,我又发现了自己的一个优点就是讲诚信!

小学生我的优点【第六篇】

人人都有不足之处,俗话说人无完人吧!世界上没有十全十美的人,因此在发现别人缺点时,应学会发现别人的优点。

人们容易发现别人的错误,而忽略别人的正确,因此我们应学会宽容并发现别人的优点。一次,在一个公开数学课上,这老师出了五道题叫一个同学上去做,当这同学所全部做完时,同学们纷纷的说他的最后一题错了,却没有说他对了四道题,也没有想到他平常的优点和成绩,只发现了他这次的错误。同时也使全感到难堪,完全不顾别人的感受,然而如果我们宽恕了他,他也不会如此伤心难过。因此,我们应该学会宽恕,也许对别人的宽恕就是对自己宽恕并获得友情。

学会发现别人的优点,使你进步,使你获得友情,使你快乐……。

小学生我的优点【第七篇】

今天做完检测题,我在班里做了一个调查:让孩子们写写自己的优点和缺点,出乎我的意料,十分钟后,交上来的纸上写优点的少,缺点却罗列出了七八项。

我想这和我们农村家长常犯的毛病多少有些关系:总是用自己孩子的'短处去比别的同学的长处,让孩子总觉得处处比别的同学低人一头,这样长久下去,不但使孩子丧失了学习的兴趣,也使他们的自信心受到打击。

好多同学在家长的数落和斥责中都认为自己身上没有什么优点,比不上别人,觉得自己没有别人聪明,没有别人学习好,没有别人身上的优点多。其实并不是这样的,每个人都有自己的优点,只是我们没有发现罢了。不要只看见孩子们身上的缺点和不足,父母要学会发现孩子们身上的优点,多一些对他们的鼓励、赞扬和夸奖,少一些批评、训斥和指责,这样才能使孩子健康的成长,激起他们对学习、生活的兴趣和勇气。孩子在一片鼓励、赞扬和夸奖声中成长总比让他们在批评、训斥、责骂声中成长要更积极、向上吧。

让我们行动起来,让孩子每天发现自己的一个优点。

小学生我的优点【第八篇】

下面是网友为大家分享的“小学生我的优点(优推8篇)”,而是看到自我本身的缺点,然后去羡慕别人独一无二的优点,羡慕不代表对与错,只是在羡慕的同时,有没有发现自我的优点,或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉,因为别人身上也有和自我很多类似的优点,或许就能发现自我的优点!下面给大家分享一些关于小学生我的优点演讲稿5篇,供大家参考。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

每个人都有自我的闪光点,我也有自我的优点——坚强,我认为坚强是每个男子汉都应当有的。

记的当时是三年级的时候,第一次学骑车,因为没有了辅助轮,所以我摔倒几次后便有点害怕,妈妈鼓励我要勇敢坚强,并在我骑车的时候扶着车跑,我说:“能够松手了。”她才松手。

妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心,于是,我心生一计——能够用速度来坚持平衡。我在最终一次练习的时候,在度过艰难的拐弯后,就象“玛丽”号撞“诺曼底”号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去,只见那被撞到的垃圾桶,象喝醉酒了一样摇来摇去,可是最终没有倒。妈妈急忙跑过来,问我:“没有事吧?”我笑了笑勉强地说:“没有事”。妈妈夸我是个坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的。

还有一次,就是去张家界爬山的时候,因为年龄还小,一累就不想走了,让妈妈背着。可是,当我看到妈妈满头大汗时,想起了教师平时教育我们要坚强。于是,我的双腿又来了力量,从妈妈背上下来,像子弹头列车一样的奔跑起来,从最终一名,冲到第一名,心里可舒服了。

这就是我的闪光点——坚强。

大家好!我的名字叫__.我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。

另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。

遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

可别说我的缺点多,其实,我的优点也不少!

众多优点群中,最明显的优点就是欢乐。在我的生活里,欢乐无所不在,不管你在哪见到我,必须会看到那笑眯眯的脸,听到那欢快的声音。俗话说得好:笑一笑,十年少,如果你每一天多笑一点也会感到生活充满了阳光,生命也会变得更有意义。

你不要以为我没有烦恼,只是我有“秘密武器”。当我烦恼时,就去看漫画、听音乐,或是把悲痛事写在纸巾上,然后用力揉成一团往厕所里一扔,水“哗啦啦”一冲,写满烦恼的纸不见了,烦恼的心境一下子又活跃了起来。

优点老二要数节俭了。我从小不乱花钱、异常爱护东西。不信呀,你看,我小时侯的玩具都还保存在我的玩具柜中呢!最值得自豪的是我积攒意识了,家里的废纸从来没有进过垃圾桶,而是进它们的“家”——废纸箱。纸存到了必须程度时,我会拿去卖了,然后把得到的三毛五毛存起来,积少成多,此刻已有30多元啦。

除此之外,我还是个多才多艺的女生哦!小时候妈妈见我太粗鲁,就说要把我培养成个淑女,于是我开始踏上了艺术的道路。此刻的我会吹笛子、会吹葫芦丝、还能书会画……在三年级的时候,我的画《和杨力伟打电话》获得了校特等奖;在第七届学校文化艺术节中,我的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》也一举夺魁;在第八届学校文化艺术节中,一曲悠扬的笛子曲《姑苏行》让评委们陶醉其中,一致同意颁发给我期望奖。这些可都是我的骄傲呀!

我的优点你学到了吗?你有哪些优点?告诉我,我要向你学习!

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

人无完人,任何人都有优点和缺点,我不外乎也是一样。性格多变,爱哭爱笑,是每个人都会有的性格。我,却有点独特,我的优点就是——好脾气。

我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的。可是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只可是是我装出来的。所以我的身边,总会有一大群朋友呢!

好脾气的我几乎每一天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。

可是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:——小燕,这个你帮我看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻不轻,大小均等的东西就在我的手上了。

呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看着这东西,我摇了摇头。食堂——“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要__x和__x啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴里的一句话最终说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”了。”

就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自我是生活委员,所以每个星期天都会收爱心捐款。每当我应对那些拿不出现金来的,我都会用很抱歉地小声说“这个,那你能在吃完饭后拿出来,好吗?”我总是细心翼翼,生怕自我激怒了对方,时候,我总会为自我感到自豪,伟大啊!

我的优点可能还有很多,可是我就没有这么一双发现自我优点的眼睛,看来我得改善一下我自我的“眼睛”了。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

每个人都有优点和缺点,我也不例外。我的优点有爱读课外读物;热心帮忙别人;讲究卫生爱整洁;听教师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。

爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的欢乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不明白过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。

爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我此刻成了个三百度的“眼镜女孩”。

除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要明白,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。

每个人都有自我的优点,我要学会发扬光大自我的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自我的缺点,做一个优秀的人。

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