梦中的学校【优推8篇】
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梦中的学校【第一篇】
我想我是真的喜欢上她了，那个看上了第一眼就夺去我眼睛和心的人。
很多年前，在那个还充满爱意而且爱情还值钱的的季节里，期待与盼望往往是一件莫大的好事，只是那样静静地等待那个楚楚动人的她出现。
后来，几轮狂风暴雨的袭击与折腾，我也开始迈入大流，再也不去相信爱情了。然而，正如一句话所说，有些东西会变化的比一个女人的善变更要善变，比一个男人的无情更要无情的多。
这是种什么东西呢？
我久久未曾知晓里面蕴含的'个中滋味。曾经以为自己挺富有思想，后来发现，思想终将变成了胡扯。如今，细细咀嚼生活，原来越简单才越幸福。而我所想要的幸福，便是不再几经折腾，平淡中不斥几分波澜，正经中不离几句俗套。那便是此生最好的了。
当有那么一天不会再有那种情趣去开玩笑了，不会八卦着“缘分”和“猿粪”的故事来寻乐了，才知道原来人真的会长大，而且此刻正在慢慢地长大了。
从来不期待会有一次性的完美，尤其是在这个物欲横流的现实社会，容不得对完美有任何的期盼，只是多一点点的希望能够将生活中的瑕疵降到最低点而已。
你说感情这种事是有地久天长的，可偏偏到了最后，海枯了，石也烂了，那么还要我怎么相信爱情。我亲爱的人儿，永远在远方呼唤着你，只是我还不知道你在哪个遥远的远方。你说你寂寞了，那么老师苦口婆心的说背单词吧，而学生们却说谈恋爱吧，轰轰烈烈的感觉，就没有寂寞了。
寂寞了，寂寞还不是因为思念上谁了？朝思暮想的那般用心，能不寂寞吗？
寂寞算得上是一种感觉么？
感觉是种奇妙的东西，不像感情那样，很多时候拥有了之后就变得单调，干巴巴的了。良久，开始少了许多曾经那般山盟海誓泛滥成灾的腻歪了。感觉则欣然不同，永远是变幻莫测，只是那种很微妙的变动，就足以让你本来的懵懂开始变得魂不守舍了，然后引起一阵隐隐约约的忐忑，再然后这种悸动又变成了心痛。
恋上了，或者是失恋了都只不过是一瞬间的事。
遇上对的人，做件正确的事，总不是那么的容易。凡事还是莫强求的好，如若真的那般害怕难舍难分后的痛苦，还真不如一刀两断来得干脆。亦或者是害怕错过，最好别再一次的给自己留下点什么遗憾，鼓足勇气，哪怕将来会为此付出许多不必要的折磨和代价。
如果一见倾心也是一种痛苦，还不如不见的好，至少心里没有放过你，就不用再牵挂你。
选择了就没法给自己一个后退的台阶了，就像王家卫《阿飞正传》里面哥哥说的那句台词——这世界上有一种鸟是没有脚的，它只能不断地飞，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候。我不知道，为何突然想到了这句话，可能人这一辈子本来就是这样，活着就要走下去。
我不知道你叫什么名字，但我记得你那双深情的眸子。我甚至连你的样子也记不起来了，但我却永远无法忘记那次擦肩而过所留下的最美背影。
20xx年6月。
梦中的学校【第二篇】
是谁,把身影撕成碎片荡漾在原野。
是谁,把岁月揉成纤绳系在季节。
是谁,把眼泪串成珠帘等待着雨夜。
是你,把目光连成星海停留在月夜。
是你,把失落灌成河流零落在枝头。
是你,把红裙写成单话浪迹在天涯。
是你,把青春变成火焰感动着花蕊。
是你,带着缠缠绵绵的情感。
是你,带着摇摇晃晃的岁月。
是你,顶着日日夜夜的风雨。
是你,聆听着岁岁年年的乐声。
你用你的欢乐吵醒了我痴醉。
梦中的学校【第三篇】
我默默无言，在街头走着，风轻轻撩起发丝，街上车水马龙，熙熙攘攘，清风吹起波澜，我在这尘世间慢慢的走着，漫无目的的走着，走着，霎时间，不知为何，街头至街尾这一段浅浅的距离，却变成了黑白般的映像，在我脑海，在我心海，那一艘艘的白船，在人浪中慢慢的流走，雪白的帆，在人群中悠悠的招摇，我穆然，望着这一幅幅的黑白画，心里顿时就惘然了，轻轻的锁了眉，这一路似乎太久远，太多太多的痛与苦在心中留念，一幕幕的画面似乎在放电影，我心在尘世中沉沉浮浮，没有一丝感概，没有一丝怨言。亦然，感受这一丝的风烟，又如三月桃花般的绚然，人面桃花相映红，我却已知事事空。
昨晚，风清清，雨默默，打在窗户上，静静的就听到在那窗户上的稀疏声，仿佛肖邦的夜曲，轻轻的带你入睡，如水，手指在琴键上飞舞，昨夜虽无风，但却我心涟漪阵阵，梦起清涟，多少年前我回故乡，想起了那莲，在清清的水上，夜晚，星星很亮，微风轻轻，我静静坐在水池边，听着晓风吹起的清涟，闻着那送来的荷的阵阵暗香，我的灵魂啊，你便在此中，我将情寄托于你，多年后我便离开了这里，时隔多年，你却没开，我的心中的情结，此时又是谁来解，你亦然在夜下婆娑起舞，绚烂，仿佛多年后我的心的亦然断。
我厌倦了这世间的漫漫等待，多少次我开始迈步向前，向着这无边的苦海，心有多少哭，却湮没在这红尘乱世中，我却看不透，看不透世间的薄凉，我拿什么去追，我拿什么去握，多少年后，我轻轻然，悄悄然，却依然只握住这流连的一丝空气，我心中的那朵花，你又更待何时，月在苍穹中弯弯的躺着，我在夜径中慢走，享这一丝牵念，想这一夜的痴缠，多多少少，千年万年后，若我心存世间，身影穿梭在这尘世，我便会去寻你，万水千山，千百流年，我用我轻轻的纤细的手指，轻轻的牵起我们的流年，在这风尘中，在这野外中，我们默默的走着，我望天，今晚的星空可真美，弯弯的一月，静静的河水浅浅流畅，似乎一首轻歌独奏，奏出生命，奏出繁华之恋，若有别离，我定然恋你，汝若不离，我则不弃，清风秋月的阵阵自语，让这种感情得到了垂青，得到了永生，多少个春秋，多少个繁华落幕，演绎着人生的别离愁绪，多少个前世情愁，上演了多少个春华秋实，我费力的张开手，想抓住在云端的彩霞，轻轻然，被风吹的飘飘渺渺，花花坠落，我醉在这其中，醉花湮，却湮没了几朝的风涟。
听着这首《梦中的婚礼》，手指在琴键，轻轻柔柔般，如水，似月，闭目感受，正是灵魂的呐喊，悲怆踏歌，轻笙离绪，多少年了，多少的分分秒秒的，却唯留一丝轻柔水气，被旭日所蒸融了，唯留的，亦然，墨韵陈香经年依旧，我蓦然回望，却望不到你的一丝清迹，去留不下你的一抹香韵，如水的年华轻逝，多少的山盟与海誓，多少的记忆涌涌，却在多年之后，在那三生石上，长得如此的青嵘，何多的回忆，此时却峥嵘，亦如那一朝水流，奔流到海不复回，我想要抓住，唯留一抹余香似留心伤。
我走了许多路，从未停留，而今天，我却只身走在奈何桥上，我在奈何桥上流连，我在奈何桥上徘徊，我早已知道，若我一过奈何桥便不可再回头，便可以忘怀你的样子，你的声音，你的深切目光，便可以释怀世间关怀你的一切，然而我却做不到，我在奈何桥上来来回回走了三生三世，却一直在等你，若有来世，我愿用我三生烟火，来换你的一世迷离。忘川河上，我望去五川，万条径流，却寻不到你那一滴水，我痴痴的等，我默默的等，等啊等啊，千年万年，只等这一朝的相见！
梦中的学校【第四篇】
相信各位都曾听过一首优美的乐曲——由pauldesenneville以及oliviertoussaint所作的dreamwedding(梦中的婚礼)，弦律优美动人，当我聆赏其音乐时，彷彿听着一段往事，似乎诉说着一段不完美的恋情，由感觉酝酿的乐曲必定口人心弦，两人的情史交织出动人的乐章，是一首个人总是听得如癡如醉的古典乐。
反覆听了多遍之后，打算大显身手，试着自己练习弹奏，结果出乎意料之外的是，不到一周的时间，我已能够顺畅的演奏全曲，仔细回想每个弹奏的瞬间，脑中所想的，全是一段刻骨铭心的感情，一个虚构的故事在脑中浮现。
那是一种欲说还休，想要却无从开口的复杂心情，就曲名而言，也似乎带了点感伤的情绪，梦中的婚礼，是无法成真的梦，会这样认为，是因为末段的弦律，并没有兴奋与高昂，唯有激动但随之而来的，是一种更深沉的落寞。
全曲交杂着高音与低音，是内心胸涌，但无法表示，心中复杂又压抑的情绪全刻画在曲中，想像着自己与爱人步入礼堂，就在即将戴上戒指的瞬间，梦醒了，什么也没有，四周瀰漫着梦醒后的空虚与寂寥，望向自己的双手，突然被难过充满，手指间永远有着无法填满的空隙，是梦中情人的位置，他的空间永远都在，但他永远不会来，他深知这个事实，但他不愿接受，永远在等待。
那种独自一人的空虚，是千言万语也道不尽的，曲中几段弦律重复多次，代表这梦中的婚礼，幽幻地上演了数次，明明知道这段感情永远没有结果，却仍抱着一丝期待，梦中的婚礼过后，是睁开双眼，却寻觅不到你的蹤迹，是紧握双手，却什么也没有，梦醒后，只剩最深沉的失落与痛苦，想哭，却没有任何一滴泪水，只希望这个梦永远也不要醒……。
这是个感伤的乐曲，这种情绪虽使人心碎，但此时的灵魂，却是美丽无比的。每当我演奏这首曲子时，总会编织起这样一个故事。
梦中的学校【第五篇】
我心中的老师并不是不布置作业，而是对我们严格，能与我们面对面的交谈，理解我们心里所想的事情。这一天，我做了一个梦，梦见我们的语文老师生病了，学校派了一位刚聘请的老师替老师给我们讲课。刚上语文课时，班上的几个调皮同学控制不住自己了，又开始捣乱我们上课。代课老师见了，走过去对他们几个说：“下了课到办公室来一下。”我们心想：又要挨批评了!下了课，我们为了证实心中所想了是真的吗？来到办公室门前，看见代课老师与那几个调皮同学在那里有说有笑，心中有了一个大问号？那几个同学出来，几个同学跑过去问：“你们刚才在说些什么？”他们说：“我们刚进去，老师问了我们一些非常奇怪的问题，我们如实回答。老师又说，不错嘛！
只是心思不用在学习上，加油啊！
老师又让我们讲笑话，一个一个地讲。每个同学都讲了一个，我们听得哈哈大笑！
老师说，在学习上多用功，将来必是一个好同学。我们向老师保证了就出来。”我心中的大问号解开了。从这以后，我们班上的'纪律好极了，还受到过学校表扬！
一直到黄老师康复，她来上课时看见我们很遵守纪律，很高兴，这一堂课很生动，同学们都很认真。可是代课老师到那去了？我们去问数学老师，老师说：“代课老师去教毕业班了。”我们遇到她，有不懂的题就去向她请教，她总是亲切地给我们说。我一觉醒来，吃完饭，在上学路上我很想有这样的一位老师，但是在我眼里谁也代替不了语文老师和数学老师。
梦中的学校【第六篇】
深藏我的心海，并佐入。
夜的内涵，去孕育。
我的.梦里情深。
曾把梦羽缤纷的幻想。
放飞我们多情的年轮。
你的声声邀约。
有我的心心期盼。
总日日，挂在了眼帘。
从手挥手的深情呼唤。
到手牵手的心心相融。
她日夜，花开我们的心间。
我们璨然的憧憬里。
而当，你把心的托付。
寄予遥遥的天际。
我们，又开始题写。
劳燕两分飞的相思。
梦中的学校【第七篇】
夏日的乡村，当房檐上空升起那缕依依的炊烟，他就背起了锄头，渐渐地消失在晨光中，记忆中，他总是光着脚，每次我问他为什么，他总是摸着我的头，笑呵呵地说：“光着脚，踏实。”那时我总是笑他的迂腐，有鞋为什么不穿呢？太阳越升越高，以统治者的眼光俯视着大地上的一切，奶奶一手挽着我，一手拿着饭篮子，向着那片再熟悉不过的土地走去。他，弓着背，汗水已经将白色的褂子浸透，微微地映衬出瘦削的后背。一滴浑浊的汗水从额间坠落，落到黄土上，我仿佛看见了，黄土上开出了一朵花，虽然小，却在阳光的照射下熠熠生辉。周围的景物渐渐朦胧，恍惚间，看见那张熟悉的脸上露出了憨厚的笑，那长长的烟囱中吐出一个个小小的烟圈，牵动着我们的饥肠，在一片暮色中，看着那渐行渐近的背影，耳畔传来坚实的踏步声，和谐地伴着渐起的风声。
钟声照常在学校的上空飘荡，我拖着沉重的步伐走出校门，却看见了那个他，那双红肿的脚丫子不见了，取而代之的是一双崭新的布鞋，那再熟悉不过的笑脸，却深深刺痛了我的心，他没有说什么，接过我的书包，仍然默默地跟在我身后，夕阳投射下，一高一矮的背影，踏上了回家之路，村庄上空的炊烟牵动着我们的饥肠。从那以后，脚丫不见了，我的心却空了很多。
梦中的学校【第八篇】
桥梁是道路跨越河流的主要形式,路线工程中桥梁工程的造价占了较大的比重,有资料表明:根据工程造价历史资料统计分析,一般桥梁工程的造价占整条线路工程的10%～30%.要降低桥梁工程造价,除了合理选择桥梁结构形式外,就是正确合理进行桥位设计了,而桥位设计又是桥梁设计的主要任务.桥位设计的.主要内容包括:桥位选择、水文计算、桥孔径和墩台基底埋置深度的确定以及调治构造物的布设等.
作者：包晓梅作者单位：石家庄交通勘察设计院刊名：交通世界（建养机械）英文刊名：transpoworld年，卷(期)：2009“”(2)分类号：u4关键词：