高中书信中书【优质5篇】
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高中书信中书【第一篇】
不笑的男孩:
你好。
不过,在你迈入九月的校门,秋风起,天气渐渐冷了,树叶渐渐黄落了的时候,你的夏天就暂告段落了。
你总是独来独往,是朋友抛弃了你,还是你根本就不把他们放在眼里?
每次看到你,觉得像极了初中是的我自己。忧郁的痛苦吞噬着整个美好的时光,让人忽略了真爱,也让人失去了友谊。忧郁往往伴随着痛苦,即使在人群中,一旦忧郁产生,心灵也顿时关闭所有的窗户。哪个早熟的孩子,没有体验过忧郁!甚至在朦胧出化是面对浩渺的苍天,就为星空的转换和月亮的圆缺而默默地幻想和忧郁了。后来慢慢的,我开始懂了:片刻的忧郁往往充满诗意,但忧郁症是痛苦的,他只能使人结束美好的人生,而不是在美好的人生尝试偶尔的“再见”,促使相时更热烈的感情。
那么,只偶尔忧郁一会儿,好吗?
我想象,如果那是真的,你本身就会变得清澈,纯真而又美丽!
处在少年时期的我们,之所以比大人们或得快乐,开心,是因为我们更加懂得什么是烂漫。好比是在闷燥的夏季里的乡下跟伙伴们抢着掰包谷,充满着浓浓童趣,放肆的欢笑是一种浪漫的满足感。你不懂浪漫,因为你是这样的不满意现实和已经拥有的。不是吗?假如置身于工厂,你回淡漠工厂的勃勃生机,因为你太看重工厂的沉闷和喧嚣;假如耕耘于田畴,你回淡漠乡野的自然清新,因为你太看重乡村的闭塞和贫瘠;假如戍守边关,你回淡漠边塞的秀丽风光,因为你太看重边关的单调和寂寞......这。
xxx。
高中书信中书【第二篇】
你好!
去年暑假,我们在连云港相识了,并成为好朋友。今年,我想请你来我的家乡作客。
我的家乡在巢湖市庐江县白湖镇。这里风景优美、物产丰富,是个“鱼米之乡”。白湖镇散布着许多大大小小的鱼塘,塘时的水清澈见底、游鱼、水草都可以看得清清楚,走近塘边的泥岸很有可能会抓住一只张牙舞爪的大龙虾呢!如果你还觉得不够过瘾,那我就告诉你,在这里夏天鱼塘里开满荷花,一朵朵荷花矗立在碧绿的荷叶上,宛如一位婷婷玉立的少女正在梳妆打扮,令人心旷神怡。每当这时,你就可以跟镇上的“野孩子”一块去采莲藕,体验一下乡间孩子的乐趣。到了秋天,荷时都谢了,但在荷塘里正是菱角成熟的季节,胖乎乎的菱角,味道松软,让你留连忘返。想必你已经心痒痒了吧!
还不只是这些,热情好客的`白湖人民会请你钩鱼、抓螃蟹等等,真是其乐无穷呀!对了,说起螃蟹,我们这螃蟹可出名了。不但个大,蟹黄多,蟹肉白嫩,味道鲜美。已经远销到上海等全国各地了,吃过的人更是赞不绝口。怎么样?你是不是也想尝尝。
说白湖是“鱼米之乡”。我们这在大米这一方面也有一手哦!不信,请听我慢慢给你道来——在公路两旁就是一片片金黄的稻田,田野里散发出阵阵稻子的清香。你可以光着脚走在田埂上,感受一下这充满了乡村气息的美好生活。也许在不远处有几只白鹭正在天空中自由翺翔,偶尔落在那仪态端庄的水牛背上悠闲自得。这里盛产一种黑米叫“补血糯”。专门用于补血,它的皮含有丰富的铁、锌、硒。贫血的人食用它最好了。我们这主要以种植大米为主,杂交稻,米质也是上等的。
听了我的介绍,你一定会动心了。来吧,我的家乡会张开双臂迎接你!
祝你学习进步!
你的好朋友。
20xx年11月7。
高中书信中书【第三篇】
亲爱的书本:
不知不觉,你与我为邻已有18个年头了。我人生的岁月中,身边的许多东西都在变,但你却一直陪伴着我。高尔基曾说你是人类进步的阶梯。但对我来说,你更像是与我为邻的朋友。
早在我的童年时期,在妈妈的指引下,我已与你为邻,那时候的你,是童话书和故事书。每天晚上,在妈妈轻柔的声音中,你身上的故事飘入我的耳朵,进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事,我的童年充满了乐趣。我可以与善良的白雪公主交朋友,也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美好品格,到今天还在影响着我。
而在我的少年时期,身边的你换成了一本本名著。我学会了在空闲时候,与你为邻,感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《汤姆叔叔的小屋》中,我认识到美国曾经的奴隶制度多么可恶;在《哈姆雷特》中,我认识到仇恨可以带来如此多的灾难;在《简·爱》中,我认识到自尊和自爱才能赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史,令我的视野不仅停留在现在而且追溯过往,还教会了我许多人生的道理,塑造了我最初期的人生观和世界观。
而到了现在,我身边的你,变成了关注时事,反映时事的书本,已经成人的我开始学会了将自己的目光放远到社会乃至世界,而与你为邻,为我提供了非常好的机会。《货币战争》令我对现今世界经济有了初步的认识;《驻京办主任》让我对驻京办有一定的认知;《常识》让我从梁文道的角度去窥探、认识社会中种种被忽视的“常识”。因为与你为邻,我对自己曾经习以为常的身边事有了新的认识。你令成年的我学会了关注社会,而不只是顾影自怜。
未来的书本,这十八年来与你为邻,我一直获益匪浅。在我以后的人生中,我也会继续请你陪伴在我身边,继续教会我更多。
祝事事顺意!
高中书信中书【第四篇】
亲爱的人类孩子们:
你们好!
我是你们的母亲——地球,至今已经有46亿岁了。46亿年前,我资源丰饶,物产丰富;而现在,我感觉到自己老之将至了,资源也即将枯竭,这是你们不爱护我造成的恶果呀。你们看看,大片大片的森林没了,变成了沙漠,地下暗河不再清澈,天空也不再蔚蓝。我这个做母亲的,为我的孩子——人类感到十分痛心。
孩子们呀,听母亲一声劝吧。现在,我已经感到力不从心了,如果你们再不好好保护你们生存的环境,母亲的病情就会更加恶化,到那时,狂风、暴雨、火山、地震、干旱将会不停地出现,扰乱你们正常的生活,比厄尔尼诺现象要厉害何止百倍千倍。
我不忍心看到你们受苦的样子,所以呀,你们要注意保护环境,保护自己脚下的土地,一定要做到你们现在倡导的“低碳生活”。只有这样,才能防止我的病情恶化,你们也就会慢慢地过上你们希望的生活。我听说有人呼吁你们参加“地球一小时低碳生活周”,你们如果想让子孙幸福,千万要做到啊!在家庭里节能、办公室节能、低碳出行、低碳购物。
要做好低碳生活,就要从点滴小事上做起。比如,洗完脸、手的水可以洗脚、涮抹布、拖把,还可以冲厕所;你们的打印纸是非常好的木材制成的,可以双面打印呀,而且,如果内容少,你们完全可以手抄,不仅练了字,还节省了纸张,不是一举两得吗?出行坐的汽车,排放大量尾气,污染大片天空,导致现在天空不再蓝了,小鸟不再多了,人们也总是生病。所以,你们以后上班,可以乘坐公共交通工具,多坐坐地铁、轻轨,骑自行车。更让我焦虑的,是不少人出门不关灯、洗完手不关水,浪费了多少资源啊,跟你们有仇吗?为什么要这样浪费啊?还有,你们明明知道塑料袋埋在地下五六十年也分解不了,那块地再长不出好庄稼了,还是在使用,如果你们不想被饿死,就不要使用那些严重破坏环境的塑料袋了,改用布袋子、纸袋子。
醒醒吧,孩子们,你们做的太过分了,对自己生存的环境一点都不爱惜、不珍惜,如此下去,你们将往何处去呀!
我知道你们现在已经开始觉醒,开展了很多活动,“文明礼貌月”、“保护母亲河日”、“植树节”、“世界森林日”、“世界气象日”、“世界水日”等等,既然这么多的节日,你们就应该好好去做。多多植树,台风、沙漠、狂风、沙尘暴就不会来捣乱了。
人类啊,赶快醒悟吧!我相信你们一定会做得更好的!加油!
为你们泪流满面的地球母亲。
高中书信中书【第五篇】
亲爱的父亲:
您好!
一直以来,您在我的课外阅读方面未给予过多支持。甚至,您认为我是在做无用功,浪费学习的宝贵时间。这一次我希望通过自己的所知让您重新认识课外阅读的力量。
首先,假若我们众人都不热爱阅读,甚至对其产生厌恶感,那么会是怎样的?结果必然是我们一家仍滞留于农村,过着最原始的农耕生活,正是因为通过阅读汲取了广泛的`知识,我们才能从家乡的小县城走出来,在更大更光明的城市追求更高更有意义的人生,一个小小的家庭如此,社会亦然。正是毕昇的活字印刷让文化从那个年代便开始浸润各式各样的人群,文化带给他们不止于美的感受,更有实实在在的农作方法等等,促进了社会的经济发展,随之文化也更加繁荣昌盛。在这样的反作用之中,社会日益发展为现代的高度文明。可见,阅读使人进步,更使社会进步。
其次,您反复强调让我看熟课内阅读,却不知课外阅读的进行也有利于我更好地理解课内的书目。中华文化深远流长,博大精深,世界文化也更是包罗万象。阅读要重视量的积累。假若花十年的时间只用来深读一本书,其结果必然不尽如人意。因为我的思维局限于了书中的特定情景之中,而无法跳脱出来,无法站在一个更高的角度对其进行研究。而若我能在读这本书的同时去涉猎其他的,也从而获取了多种角度。只进行课内阅读必然不优于同时进行课外阅读。
现代社会高速发展,我们每天接触到的信息冗杂繁多,其中不少都是虚假或半真半假的,而通过课外阅读这一途径,我对处理日常信息的能力必然会有很大程度提升。现代社会的我们也时常内心浮躁,不安于平淡。由阅读,我们能看到更广阔的世界,明白自己的渺小,从而更努力更专注地投入到自己的事业中,把每件小事去争取做好。阅读的力量尤其体现在细节之中。
父亲,您可见,阅读于我们,于社会都是何等重要,它的力量难以估量。希望您能更多地支持我课外阅读,让我更好地走出人生第一步。
此致
敬礼
您的孩子。
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