最热高中生自我评价的缺点大全(优推8篇)

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最热高中生自我评价的缺点大全【第一篇】

第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;。

第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。

最热高中生自我评价的缺点大全【第二篇】

一、思想方面:我有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

二、学习方面:我勤奋好学,态度端正,目标明确,对于专业知识会投入很多的时间。我明白身为一名学生要以学业为主,需要掌握好专业知识,成为有用之才更好的回报社会。学习专业知识的同时我还会利用课余的'时间学一些其他的知识。

三、工作方面:我工作积极,有热心。能够认真完成班级、老师分配的任务。不会因为这件事情不关自己的事而不去理解这份工作。

个人缺点:

1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员思考的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

3、不主动锻炼身体,除了和朋友一齐打篮球和其他球类运动。

4、工作起来,有时会忘记时间。

5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

最热高中生自我评价的缺点大全【第三篇】

第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;

第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;

第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。

针对我的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。

第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;

第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;

第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;

第七,对我从事工作存在的困难,我琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。

最热高中生自我评价的缺点大全【第四篇】

1、工作目标没有完全达成。

2、在收与藏上不够坚持(时间长就克制不住自我,异常是快要最终一刻的时候就更加按捺不住);对利益的认识不够成熟(人对利益的争夺,谋取利益,是一种本能,一种客观事实,要坦然理解,不要抱有主观敌意的态度),达观;在细心,严谨,有条不紊方面都不够。

3、过于较真(听真对方的每一句话)。

4、缺少自主的改善与思考,也就是不够主动。

5、社会主角的扮演与转换火候欠缺(对家庭和对待下属要灵活转换)。

6、眼睛不够犀利,过于相信自我不够成熟的确定,过于自信,只看到部分看不到整体,看人角度单一,不能见微知著。

7、自身实力欠缺(市场营销,财会,金融,团队管理)。

8、意志力与自制力方面有待加强。

9、会受到情绪的影响,情绪控制力不够,容易冲动和情绪化。

10、社交手腕不够老道(不一样人用不一样方法,有的人就要表现自我的神秘和沉稳,可是对所有人都采用了亲和的切入模式)。

11、知识面不够广(历史,政治,地理,文化,语言等)。

12、决策力,组织力,影响力还需要发展。

13、不够沉得住气,拿得起放得下方面做的不好,欠缺大将之风,不够沉稳。

14、工作认识不够。缺乏全局观念,对行业缺少分析,对工作定位认识不足。

15、工作态度不好。消极,不主动,推诿等。

16、个人业绩与公司业绩不关联,绩效考核缺乏依据。具体的可量化的标准没有制定或不完善。

17、眼光,格局,胸怀,大度,角度都不够,有待提高,缺乏世界性的眼光。

18、拿捏事情的分寸欠缺。

19、工作思路不对。对工作的最优流程认识不够,逻辑本事欠缺,结构性思维缺乏。

20、在对人性的揣摩上欠缺(秘密,语言,弱点的处理),会被操纵。

最热高中生自我评价的缺点大全【第五篇】

5. 又如我的课外活动过多,一定程度上影响了正常学习的开展,成绩徘徊不前。

6. 作为院系干部,由于工作很忙,我无法顾及与班级同学的沟通,虽然我的工作在院里得到肯定,与班上同学关系却很淡漠,这是不应该的。

7. 我在学习上很努力,经常自修到深夜,但是学习成绩却没有很大提高,说明我的学习方法有待改进,在学习技巧上需要花些功夫。

8. 由于是女生的缘故,我体育活动参加得很少,这显然无法适应新时代社会对大学生的要求,健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手,充分发挥。

9. 我在学习上花费了许多时间精力,却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强,今后步入社会以后,要想有所作为,在这方面需要加强,改变“书呆子”形象。

10. 我的社会活动能力比较差,许多活动都是被动地参加,无法真正融入,这值得我今后认真改进。

12. 不足,课外活动减少?如何控制和正确引导自己的兴趣爱好,是我必须考虑的。

13. 当然,我在大学的学习生活中也暴露了许多弱点和不足,这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

14. 我办事比较急、准确性有时不够。这虽然是缺点、但是说明你完成工作速度较快。

最热高中生自我评价的缺点大全【第六篇】

成熟稳重。

愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。

具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。

喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力

每周至少读一本书籍,内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域

通过自我学习,成功破解ipod touch os 系统,使之具备更多功能及显示效果,并为周围朋友同事的apple 产品提供系统破解服务。

性格开朗幽默,乐于助人。

对生活充满热情,总能找到生活的美好一面并用幽默的'语言感染周围的人

自我评价缺点:

1)我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。

这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;

2)我办事比较死板,有时容易和人较真。

这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

3)我什么知识或专业都想学,什么也没学精。

这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;

4)我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。

这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;

5)我办事比较急,准确性有时不够。

这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。

入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。

在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

我还经常作自我批评,发现自己还有一些不足之处。

如理论学习过于死板,不能灵活运用;工作中有些情绪化,容易冲动。

不过我会尽我所能予以改正的。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。

四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。

现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。

如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

最热高中生自我评价的缺点大全【第七篇】

1、在辅导手下,激励手下部分,对有的人能够做到,对有的人很难做到,做不到的部分也是自身本事无法进行辅导,要对手下提出改善的方法,量化,具体得指出她在什么地方是欠缺的,这一点上做的不好,辅导是一个过程,自我当时没有做到对手下进行系统的辅导。辅导要量化,具体,有针对性(不要犯我的领导的毛病)。记录他们做错事的次数和严重程度,在唐一峰的工作中,我没有正确的对他进行辅导,只是一味的惩罚,是不对的,我应当先观察他的错误是因为什么原因和流程造成的,然后给他提出改善方法,然后示范给她看,之后看着他做,之后不断的监督,直到他改掉这个毛病。辅导的时候最好用自我的例子来教,提醒她把自我的错误记录下来做一个自我的教程。

2、在对上方面,自动自发做的不到位,比如自动汇报工作进度,自动改善工作流程(这在之后的阶段开始出现),提高效率,对自我的工作提出改善的提议(工作一年后开始逐渐反省)。自动能够发现问题,思考问题,解决问题。

3、自身本事不足,权利仅仅只能局限在,惩罚,奖励,组织赋予的阶段上,在专业与人格魅力方面完全无法到达。

4、做事冲动,一有一点风水草动就立即做出反应,也是反应出自身不够沉稳。

5、在出现问题的时候,自我赌气,拒绝对手下进行有效的沟通,造成许多的隔阂。

6、担当不够,这也是因为是两家公司,立场尴尬的原因造成。

7、自我在工作的时候带入了主观的情绪,也就是情绪化,导致一些确定都不够客观。

8、同时在后续监督工作上也是在之后工作的过程中自我悟到的。意识到了作为一个管理者,监督是自我工作的一部分。要监督手下的工作,监督流程的完善。

9、运用权力对手下进行了情绪化的惩罚,在这一点上做的很幼稚,工作不是谈恋爱,应运用理性,冷静,专业的方式去对待。

10、职场礼节与礼仪:穿着,举止,态度都不够职业。

最热高中生自我评价的缺点大全【第八篇】

1、在课堂里,我比较少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出1篇作文。可在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是一窍不通,比如自然元素是什么,有机生成矿物是什么,含氧酸盐是什么……好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。

在课间里,我玩得非常愉快,和同学们一起跳皮筋、踢键子,和同学们相处比较好,各谁都能玩。现在我最入迷的就是跳皮筋,我发现跳皮筋的乐趣非常多,在家里,我总妈妈和爸爸给我当“柱子”,帮我撑皮,我来跳,跳得我满头大汗的时候,我还是想跳。在家里,我不爱玩电脑,只爱看电视,有时一入迷就让我能看一两个小时,我知识对眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戏。

2、这学期我的成绩起伏不定,考试成绩也很少考高分,在学校的表现非常差,在老师面前嬉皮笑脸,这也使薛老师对我有许许多多的意见,我不会看薛老师的眼色,而且还骗人。我目前的学习态度非常的恶劣。各方面做的都让人失望,薛老师现在都有点不相信我了。

3、在这一学期里,我的学习状态不够积极,有一点低落。而且,这学期我上课也不是特别认真了,这点应该改进。日记,前半学期并不认真,幸好后半学期认识到了自己的错误,认真一些了,书写好一点儿,但书写习惯不怎么好,以后应该注意了。

我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。

4、在本学期当中,我的语文成绩一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼帘;而数学成绩不是太稳定,我既考过满分——一百分,也考过低分——八十四分;英语的考试,相对来说比较稳定,而且都保持在九十九分以上。

这一学期当中,我比以前的发言稍微积极了一点,但还是不够积极,所以我以后还要充分地做预习,争取多回答些问题。再就是我上课极爱说话的毛病少了,不再和以前一样很爱交头接耳。

这一学期中,我的表现还不是太好,所以,我在下一学期中还要百尺竿头,更进一步,我要尽我最大的力量去进步。

5、本学期自我认为学习十分差,有时候离成功只差那么一点点,语文前几次还行,九十多,后来就一直八十几了,数学一直不好,六十八,七十几的事几乎频繁发生,英语更是不行,英语单词一个都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧总是迟了才从家里出来,一天做事紧紧张张,好像去赶集似的。

做作业丢三落四,到第二天早上才想起来没写完,又紧忙起来“补”,手忙脚乱的,有几次头都忘大了。我自从担任了卫生委员以后,班里的卫生就好起来,从以前满满的垃圾布满时,再看现在地上干净的没有一片垃圾,而且还把地拖得干干净净,我对我这点还是蛮自豪的。

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