祖国在我心中的朗诵诗歌【精彩10篇】

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祖国在我心中的朗诵诗歌【第一篇】

足够，在颓废时充实。

那些抛在身后的经历。

路边野草的心情。

装饰路人的恻隐。

绿色的风景落满灰尘。

岁月蹉跎的令人惊心。

在决斗的前夕。

写一份情书。

假如刺刀穿过胸膛。

你会收到一朵美丽的红花。

焦渴超过极限。

收敛那些触点。

有些经纬交织。

成网，唯有思绪穿越。

壮行已经登山。

险峰壮丽在眼前。

那些化石中的长骨。

做了行军的拐杖。

那些路标。

指引爱情，手里攥着。

爱国的心情。

可以随时投入战斗。

按着心情的走法。

去征服自己的眼睛。

假如冲锋响起。

刺刀穿过一段历史。

属于祖国的任何部分。

一切窥觑和野蛮行径。

皆是羞辱子孙。

每张日历跳跃着灵魂。

爱国者。

因为深爱着祖国。

任何一个角落。

都有枪口的诗歌。

祖国在我心中的朗诵诗歌【第二篇】

郭子仪(697年-781年)，华州郑县(今陕西华县)人，祖籍山西太原，唐代政治家、军事家。绝对是一位。

爱国。

团结。

为国。

祖国，祖国，在我心中飞荡。

祖国，祖国，在我心中飘扬，

祖国，祖国，在我眼中翱翔，

祖国，祖国，在我梦中早已飞黄腾达!

我们可爱的中国，在孩子眼里好似一朵太阳花，

我们伟大的祖国，在全国人民心中似为。

母亲。

母亲啊，母亲，

你用自己的身体，哺育了我们，

你用自己甘甜的乳汁滋润着我们，

你用自己宽大的胸怀包容着我们……。

我们伟大的“母亲”，有人把你比喻成海，因为您的胸怀能容纳一切;。

有人把你比喻成烛，因为你燃烧了自己，照亮了别人;。

还有人把你比喻成阳光，因为你温暖身心，给人力量……。

我认为，用世上一切美好的事物来比喻母亲都不过分，

但是我更喜欢把祖国母亲比做绵绵细雨，

因为那是一种执着、默默无声的，不计回报的付出，那是一种温情，一种关怀。

如果你是一个孩子，那就请你用最甜美的声音告诉你的“母亲”你有多么爱她。

如果你是一个成人，那就请你用最朴实的行动去告诉她，你的爱意!

爱我们这位既伟大有慈祥的“母亲”吧，

感谢我们的母亲吧!

告诉我们的母亲，因为有你，世界更加美丽!

祖国您永远在我心中!

郭子仪和李光弼都是唐朝时的大将。当时，两人因为平时的一些误会，积怨很深，感情很不好。平时即使同桌吃饭，互相都懒得瞧上一眼，更别提说话了。

后来安禄山造反，皇帝命令郭子仪做朔方(今宁夏一带)节度使，李光弼成为他的部下。当时的节度使大致相当于战区司令长官兼行政长官，权力极大。

李光弼这时有些担心，怕郭子仪公报私仇，借故杀他，他甚至想偷偷逃走。哪知郭子仪反向皇帝极力举荐他，结果皇帝就任命李光弼为河东节度使，同时，郭子仪还将自己部下的一万精兵分给了他，让他带兵东征。

郭子仪此举，让李光弼产生了更大的误会，心想郭子仪这次一定不会放过他了。于是他横下一条心来，找到郭子仪说：“今后不管怎么处置我，我都不抱怨，只图不连累妻小。”

郭子仪听后，很是诧异，忙离开座位，抱住李光弼，眼含热泪说：“国家危急，我们应该同心协力，不能再小肚鸡肠，斤斤计较了。”

李光弼见郭子仪心胸如此坦荡，便带队请战。此后，将帅一心，在平判中立下了赫赫战功。

祖国在我心中的朗诵诗歌【第三篇】

“我心中的祖国”是中国经典诗歌之一，从儿时便耳熟能详。但直到现在，我才真正意识到这首诗所蕴含的深意和价值。在参加学校举办的“我心中的祖国朗诵比赛”后，我更深刻地感受到了自己祖国的魅力与伟大。

第二段：祖国的山水山川。

在我心目中，祖国是一个拥有壮丽山川和众多美丽风景的国度。在这片土地上，有黄山、华山、泰山等众多名山巍峨挺拔，有长江、黄河、珠江等众多河流蜿蜒流淌。在这些山川的衬托下，祖国的自然风景吸引了全世界的注意，成为人们向往和追求的对象。

第三段：祖国的文化遗产。

除了壮丽山川，祖国还拥有丰富的文化遗产。从北京故宫到西安兵马俑，从苏州园林到杭州西湖，祖国的文化遗产无不动人心弦。这些古老的建筑、文物、艺术品等，见证了祖国悠久的历史，也传承了祖国丰富的文化。它们让人们感受到祖国的博大和深厚，让人们对自己的文化有更深入的认识和了解。

第四段：祖国的发展成就。

祖国在经济、科技、文化等各个领域都取得了举世瞩目的成就。改革开放以来，《中国特色社会主义》的不断探索和发展，让祖国迎来了前所未有的繁荣和发展。从温州商人到深圳科技，从京剧到电影，祖国的许多领域都取得了重大的进步和成就。这些成就也让世界更加了解祖国，让人们更加钦佩自己的祖国。

第五段：结语。

我深爱我心中的祖国，也热爱我祖国的文化、自然和人民。尤其是在这个特殊的历史时刻，祖国需要我们每一个人的爱和关注。我希望自己能够在平凡的岗位上，为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。最后，我要感谢这次“我心中的祖国朗诵比赛”，让我更加深入地认识祖国、关心祖国、爱护祖国。

祖国在我心中的朗诵诗歌【第四篇】

曾经，我们将梦想放在心上。

将那视为前进的方向。

如今，我们把梦想弃置何方。

忘记曾经的种种渴望。

是什么阻止了脚步的力量。

又因何禁锢了梦想的翅膀。

忘记了远航。

该怎样到达向往的天堂。

或许迷茫，也会惆怅。

不甘心放弃曾经梦想。

不要放弃，无需怀疑。

坚持会解决那些难题。

没有任何理由让梦想迷离。

不要因为其他放弃努力。

做想做的自己。

不要让青春留下不甘的痕迹。

祖国在我心中的朗诵诗歌【第五篇】

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。

我们中华民族历史悠久，有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明，在这片越发繁荣的土地上，有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了，我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了，我想，我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么，而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。

有的同学此时可能会说：“我们不过是小孩子，报答祖国是大人的事，我只要做好自己就行了!”这种想法事不对的。也许我们现在的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的也很多。比如：绿化祖国、美化生活环境、好好学习……只要我们能努力做到，我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。

有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”现在，祖国还属于发展中国家，只有我们不断的进步，才能逐渐的缩短与他国的距离。作为一名小学生，一名中国共青团团员，我一定要好好学习，将来用自己的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步!”

我的演讲结束了，谢谢大家!

祖国在我心中的朗诵诗歌【第六篇】

作为一个中国人，对祖国的热爱始终潜藏在我的内心深处。在国庆节前夕的朗诵活动中，我有幸参加了《我心中的祖国》的朗诵比赛，从中领悟到了朗诵背后蕴含的强大力量。

第二段：朗诵全文的内容和表达方式。

《我心中的祖国》是一首表达对祖国美好向往和无限热爱的诗歌。全文情感真挚、热烈激昂，体现出作者对祖国的深厚感情。在朗诵过程中，我以平稳舒缓的语调、清晰自然的节奏、真切动人的情感表达，将全文中的爱国主题无限放大，使听众深感中国人的豪情和自信。

第三段：朗诵的技巧和重点。

在朗诵中，除了发音准确、节奏自然之外，还需要将文本中的重点、情感表达完美地呈现出来。比如，在“百姓发奋图强，砥砺前行”这句话中，我调整了声音音量，突出了“发奋图强”这个词，把握住了主题和重点。此外，我在句子结束前适当停顿，使听众有充分的时间思考和领悟。

第四段：朗诵给我带来的感受和启示。

朗诵是一种情感交流和认知深化的艺术，通过它，可以更好地对人类文化和历史有所理解。而在朗诵《我心中的祖国》时，我更清晰地感知到了中国现代社会的变迁和不断进步，感受到了祖国对于各类人才的振兴和需求。同时，我也认识到爱国情感和责任意识的重要性，以及用自己的努力为中国的繁荣昌盛做出贡献的责任。

第五段：总结朗诵的体会和表达未来愿景。

通过参加这次朗诵活动，我体会到了文艺表现形式带来的强大感染力，感受到了作为中国人的责任与使命。在未来的学习和生活中，我将更加用心地学习丰富的文化知识，增强爱国情感和文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己应有的力量。这也是我参加朗诵比赛的初衷和期望。

祖国在我心中的朗诵诗歌【第七篇】

国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年，是全世界最著名的国歌之一。但是，许多人也许还不知道国歌的鲜为人知的故事。

《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世，就因其奋进的词文和优美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。

1949年中华人民共和国建立前夕，征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利，唯有国歌，虽征集到数以千计的稿件，却没有一首尽如人意的。此时，著名画家徐悲鸿等人极力推荐《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为，新中国马上就要成立了，此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，应该改掉。周恩来当即指出，这首歌在历史上曾起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后还可能有战争，还要居安思危。最后，毛泽东主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。

1947年1月12日，天阴沉沉的，寒风吹到脸上像刀割一样。国民政府反动派包围了云周西村。由于叛徒的出卖，年轻的共产党员被捕了，关在一座庙里。

敌人想收买，对她说：“告诉我，村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。”大声回答：“我不知道!”敌人又威胁她说：“不说就杀了你!”愤怒地回答：“不知道，就是不知道!”敌人从口里得不到什么，把她打得鲜血直流。像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。

敌人把拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个民兵。

敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你!”挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不当共产党员!”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀跟前。

光荣地牺牲了，那年她才15岁。毛主席听到这个消息，亲笔写了挽词：“生的伟大，死的光荣。”

我们是光荣的少先队员，我们是这一世纪的中国少年;。

我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是意气风发的新一代。

我心爱的红领巾，你是红旗的一角，革命先烈的血将你染成，

入队仪式的庄严里，我虔诚地将五指紧齐合并，

手，举过头顶，让你红色的光荣，系在我，纯至的胸前，

星星火炬，队旗前，我将手，举过头顶宣誓，

时刻准备着!准备着，为祖国献身，

眼前，飘过一页一页美丽的明天呵，

那时的天空，特别明净……。

请向灿烂的世纪传达我们的心声，

我们会成为凌空展翅的雄鹰;。

请向伟大的祖国传递我们的承诺，

我们将是社会主义事业的建设者和接班人!

中——国——进——行——时。

注定是一个巨大的标题。

即使用尽我毕生的心力。

也难以写出她的万分之一。

我是一个作家。

可我知道对于你——我语言的贫乏。

我是一个诗人。

可我清楚对于你——我情感的差距。

中——国——进——行——时。

注定是一个巨大的标题。

即使用尽我毕生的心力。

也难以写出她的万分之一。

那么，就让她作为一个小小的断面。

表述我心中最真挚的感激。

人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立。

常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁。

国耻未雪，何由成名?——李白。

一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游。

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游。

瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤。

各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑。

英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉。

惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅。

恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌。

我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生。

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来。

祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅。

不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章。

为祖国而死，那是最美的命运啊!——大仲马。

祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达。

我们波兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己祖国的。——居里夫人。

我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。——马雅可夫斯基。

锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德。

热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅。

锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚。

一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基。

科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫。

假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。——林耐。

夜视太白收光芒，报国欲死无战场!——陆游。

南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行.——戚继光。

中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华。

你爱我们这个国家，苦苦地留恋这个国家……可是这个国家爱你吗?——苦恋。

祖国的命运就是自己的命运!——常香玉。

1.以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》。

2.临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》。

3.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》。

4.苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》。

5.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》。

6.烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负.有作为的人。

7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》。

8.位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》。

9.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》。

10.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》。

祖国在我心中的朗诵诗歌【第八篇】

作为一个身处这片土地的中国人，在开展祖国朗诵活动的过程中，我不仅仅是通过声音传达对祖国的敬爱和崇礼，同时也更深刻地意识到自身作为一个中国人的责任与担当。在祖国朗诵中，我汇聚了全身的能量，用心去表达，将心中对祖国的感受与情感传递给听众，也让我更加坚定了爱国情怀，坚定了文化自信。

第二段：认识祖国。

在祖国朗诵的过程中，我们不仅仅是对祖国的一些表面特征有了更深刻的认识，更重要的是我们能够意识到祖国的深厚文化底蕴和魅力，这样的认识让我们深深热爱这个祖国。无论是大好河山、奇妙自然，还是源远流长的文化传统，都因为在朗诵中的深入思考，我们把它们视为一切的源泉，进一步增强了自己的文化自信。

第三段：朗诵祖国。

在朗诵“我心中的祖国”这首诗词的过程中，感受到了祖国的庄严，在这无数个大声喊出：“我爱你，中国！”的瞬间，感受到了中华民族一脉相承的凝聚力。我体验到烈日下鲜艳的五星红旗，感受到了国歌响起的震撼。感受到的不仅仅是身处其中的幸福，也是一种内心深深的振撼。

第四段：家国情怀。

祖国朗诵让我更加意识到自己与祖国的联系是如此之紧密。即使远离家乡，也无法遮盖祖国的火热，这种感受让我自己也感到有一种做好自己对祖国有益的决心。有着这样的家国情怀和追求，我们不仅能够用响亮的声音宣扬祖国的文化魅力，也能够为祖国的繁荣昌盛献出自己的智慧和力量。

第五段：心灵交汇。

朗诵祖国让我找到了心灵和外在的平衡，也为了祖国和中华民族的崛起而奋斗。在诵经过程中，我也清醒地认识到了所处环境和条件下的生活与发展机遇机遇，我会用自己的努力去做出更大的贡献，做好家庭、祖国和社会的角色，为改变自己和世界努力奋斗。在祖国朗诵这个大家庭中，我们将在爱国和奋斗中交汇心灵，未来前景一定会充满火热的奋斗和梦想。

总之，祖国朗诵不仅仅是一个传递情感的过程，更是一个对自身和祖国的责任与担当，它所传达的不止是祖国的文化内涵和精彩，更是我们中华儿女对美好生活的向往和追求。望我们每一个人都能够下定决心，把祖国朗诵的精神融入到自己的生活中去。

祖国在我心中的朗诵诗歌【第九篇】

祖国，是多么深情的名字!

每次想起都抑制不住心情的.起伏，

赞叹你五千年里的瑰丽，

感慨你百十年间的命运。

祖国，是多么绚丽的词句!

每次念及都忍不住让眉眼弯起，

身负着礼仪之邦的美誉，

创造着举世瞩目的惊奇。

祖国，是多么温暖的归属!

每次听到都泛滥起自豪的心绪，

在心底深深感激先辈的壮举，

立志要把祖国的明天托起。

祖国，是每个国人冀望的期许!

今天我们手持接力的火炬，

未来让我们与你一路同行!

祖国在我心中的朗诵诗歌【第十篇】

齐白石是近现代中国绘画大师，世界文化名人。早年曾为木工，后以卖画为生，五十七岁后定居北京。擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动，意境淳厚朴实。他可以说得上时一位。

爱国。

我心中的祖国。

祖国象征着母亲祖国象征着母亲。

我们象征祖国的花朵我们做错事。

是您的一双饱经风霜的手母亲用她的亲切的笑脸与我对话。

让我有了。

自信。

与坚强给我鼓励的力量。

祖国就象征母亲祖国就象征母亲。

她给了我温暖的呵护她为我讲述。

生命。

的真谛。

让我们茁壮成长教我摆平。

人生。

的砝码。

祖国就象征母亲祖国就象征母亲。

您用善良和纯洁她对我们的爱。

教会我人为善如神圣一般。

祖国就象征母亲祖国就象母亲。

她给了我知识她用聪明的智慧。

让我在知识王国里遨游打透我心中的疑问。

祖国就象征母亲祖国就象征母亲。

他是那么坚强她好似一本书。

雷击不垮，雨打不烂让我寻找人生的奥秘。

祖国就象征母亲祖国就象征母亲。

她好似一个园丁他好似一棵大树。

为我们剪枝去叶为我们抵挡风沙。

祖国就象征母亲祖国就象征母亲。

她好似一把雨伞她好似一盏路灯。

为我们撑起一片蓝天为我们在黑暗中导航。

祖国就象征母亲祖国就象征母亲。

她好似一个太阳她好似有源源不断的宝藏。

为我们送去温暖与博大等待我们去开发它。

祖国就象征母亲祖国就象征母亲。

她好似一个厚厚的棉袄她好似一座高高的山。

为我们在寒冬里取暖等待我们去攀登它。

祖国就象征母亲祖国就象征母亲。

他好似一个美丽的天使她好似一条长长的河。

当我们面临困难来关怀我让我们尽情的流淌。

祖国就象征母亲祖国就象征母亲。

她好似一杯热茶她好似天上的雄鹰。

为我们解除寒冷，带来温暖在广阔的蓝天翱翔。

祖国就象征母亲。

总把自己的儿女教导。

让我们在知识中成长。

祖国就象征母亲。

她用博大的胸怀。

去帮助她的邻居。

祖国啊!母亲!

我们心中永远的妈妈。

儿女们无论走到哪里。

也忘不了您的养育之恩。

祖国啊!妈妈!

让我们再此为您庆祝。

祖国妈妈。

祝您日异发达。

雄壮美满!

抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，硬邀请国画大师齐白石(1863—1957年)赴宴作画。

齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略为思索，铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。

众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。

不料，齐白石笔锋轻轻一挥，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。

一个汉奸求画，齐白石画了一个涂着白鼻子，头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：

乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。

将妆忽然来打破，浑身何处有心肝?

1937年，日本侵略军占领了北平。齐白石为了不受敌人利用，

坚持。

闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。”

齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。

画面很特殊，一般人画翡翠时，都让它站在石头或荷径上，窥伺着水面上的鱼儿;齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠者必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠奈何?”

齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把作官的汉奸与日本人比作翡翠，意义深藏，发人深思。