班主任新学期简短寄语【参考4篇】
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班主任开学寄语【第一篇】
亲爱的同学们:
进入中学之后的第一个寒假已经结束,作为班主任,我见证了大家一学期的成长和进步。我对同学们在一学期中的表现感到满意。
活中大家学会了坚强和忍耐;相处中大家学会了谦让和互助;集会中大家学会了纪律和服从;课堂上大家学会了专注和配合;考场上大家学会了仔细和执着。
过去的一学期里,晨曦中我们一起迎接旭日东升,星光下我们一起告别灯火阑珊。在日常的操劳中,我却常常被一些人和事感动着:忘不了刚认识你们10天的教师节,你们布置的庆祝现场让我除了感动还是感动;忘不了你们积极主动承担班里的杂务管理,让我们班形成了“人人有事干,事事有人管”的好风气;忘不了学校组织的各种活动,大家各显神通,全力以赴;忘不了,自习课上大家的那一份份安静,终于在期末考试中取得了比较理想的好成绩!
一切努力的回报体现在我们的成绩单中!同学们,我感觉有了你们这些学生,我是幸福的。
我觉得需要对同学们说一声“谢谢”:
对那些在生活中对同学示以爱心的同学,我要说“谢谢”;
对那些在教学中帮老师忙前忙后的同学,我要说“谢谢”;
对那些在学习中对同学悉心帮助的同学,我要说“谢谢”;
对那些目标明确全身心健康成长的同学,我要说“谢谢”;
上学期的成绩告诉我们,我们是很棒的一个集体。然而,“人无完人,金无足赤”,我们要想做到更优秀,就要认真反思,找到不足并改正它们,我们才会进步的更快。
一学期来,我也发现了大家学习上主动性还是不够,总是疲于应付作业,久而久之,找不到学习的乐趣;在日常班级工作中老师在不在表现不一样;有个别同学还管不住自己,有违纪现象。
这个学期大约4个月左右,但是中间有几个长假:清明,五一,端午,就要去掉两个教学周。希望同学们从第一天开始就进入角色,定好目标,爱上学校,享受学习!
这个学期,我们将继续实行小组量化管理制度,各负其责,各尽所能,既要搞好小组竞争,也要注重班级团结。记住我们的班训,那就是:让别人因为我的存在而幸福!
新学期,新希望,希望每个同学能保持上学期养成的各种好习惯,改掉一切坏习惯,自己所在的集体引以为荣。
衷心祝愿我活泼可爱的学生:在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!
新学期班主任寄语【第二篇】
亲爱的同学们:
有缘结识你们50个聪明,可爱,天真,活泼的孩子是我莫大的幸福。
初中阶段是一个人成才的关键时期,是人生至关重要的转折点之一。初中阶段你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入北郊中学校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青少年了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励或犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,每个人心里都应该有了理想的蓝图。
同学们都是来求学的,所谓“求”字,告诉我们应该主动探求,而不是来混日子的,所以还是再郑重的给同学们一些寄语更好,请同学们牢记:
当你走进初中校门时,你就走进了花季,走上了一条搏取未来人生的道路。当你走上这条路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。
初中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。初中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任!
亲爱的同学们,人生有多少路,可关键的只有几步。迈好新的起步,让自己的学习生活过得非常充实而愉快,那么,与北郊中学相伴的日子必将成为一生中最值得回忆的日子。
让我们集体归零,共同成长!
七(2)班 **
新学期班主任寄语【第三篇】
同学们,新的一学期又开始了,首先我给大家讲一个故事吧:
很久很久以前,山顶的树上有个鹰巢。一阵强风刮来将一颗蛋吹落了巢,使它滚下山谷,最后掉到了养鸡场里。一只母鸡看到了,说:“这真是个奇怪的鸡蛋,但我会孵它,使它成为我的小鸡。”母鸡孵了一段时间后,破壳而出的是只有大嘴大脚和大翅膀的小东西。母鸡看着它又说:“长得多滑稽的小鸡,但你依旧可以当我的孩子。”尽管这只小鹰的的确确是鹰,但因为生在鸡群中,便自以为是只鸡,不仅走路像鸡,连叫声也像鸡。这只小鹰最大的梦想就是有朝一日能飞上篱笆,像只公鸡一样啼鸣。它认为,只有这么做,其他的鸡才不会因自己的长相与众不同而加以嘲笑。可是,每当它做这个梦时,便会对自己说:“你知道你是永远也上不了篱笆的。鸡是不能飞的!”因此它连试都没有从没试过就放弃了这个梦想了。
一天,它站在空地上时竟抬头看到前所未有的壮观景象——它看见一只鹰威风凛凛地飞过天空,犹如空中帝王一般。它惊讶不已地大喊道:“你是谁?你是谁?”听觉灵敏、目关锐利地老鹰看到它,便立刻飞下来说“我是谁?那你又是谁?”(班主任 )小鹰说:“我是只鸡。“老鹰直视着它的眼睛说:”瞧瞧我的脸,你看起来就像我;瞧瞧我的嘴和翼,你看起来就像我。孩子,你不是只鸡,你是只鹰!快拍拍翅膀,像我这样飞翔吧!”
于是,小鹰拍拍翅膀,真的飞了起来,并直入云霄。
同学们,你是否也曾经像这只小鹰一样还没有去试试,就放弃自己的梦想了呢?你是否像这只小鹰一样,根本没有飞起来的欲望?你是否一直肯定自己是一个不够聪慧的人?你是否认为自己没有能力、没有力量、没有勇气?如果你在你的内心深处早为自己下好了这些定义,那你也许就真的不会“飞”起来。
同学们,在老师们的眼中,你们的智力水平相差无几,也许过去由于学习环境、学习习惯和学习方法的不同,或努力程度的不同,取得的成绩出现了一些差异,但这只能说明过去。
新的一学期又开始了,同学们,相信你们自己吧,给自己定一个的目标,并为之不懈努力,你定会取得更大的进步!
我想告诉大家:
如果你想飞,你就有可能飞得更高,你必将飞得更高!
新学期班主任寄语【第四篇】
亲爱同学们:
在这学期开学之际,作为班主任我想对大家说:我可亲可爱的同学们,从初一到现在,一年半来的朝夕相处,我们彼此之间都在各自的脑海中深烙下对方的一笑一颦。我们由开始时的生疏,到现在的亲近,也必将有将来的难舍难分。在过去的日子里,大家团结友爱、积极进取,使我们班充满生机,成为众人看好和夸奖的优胜集体。老师我会永远记着你们关爱班级、团结奋进的精神,也绝忘不了你们每天清晨起读、冬夏砺练的辛苦。
殷娴、陈雅洁、丁雅文、蔡鹏程……你们在班委岗位上默默奉献、兢兢业业,我代表三班人感谢你们;蔡晨伟、徐思宇……是坚定的信念,顽强的意志,伴随你们走在快乐的“苦学历程”上,你们用成绩证明了自己的实力,为班级赢得了荣誉,成为三班的自豪;杨书鲁、张燕……你们在体育上的优秀表现,更在“三班志”上涂上重重的一笔;吴玉刚、戴浩、江旭辉等同学,老师也时刻记着你们让人肯定的优点,闪光的表现,虽说你们有时表现欠佳甚至出错,但老师认为,没有指正,没有纠错,就没有教育,教育无小事,但学生无大事,一切都那么正常,可以理解,值得宽容,只要你们能及时或是最终纠正了思想行为的不正确,就行!老师期待着你们后来居上!同时,请同学们团结在班长的周围,把我们班建设为一个最优秀的学生!
你的目标,他的目标,我的目标汇成一个目标。掌握目标,操之在我,让我们把握现在,笑看未来,将来你们的成功就是老师最大的成功。
谈了这么多,我的感慨也很多,总之,不管成功的路上我们经历多少风雨,但我们付出了、努力了,就不后悔!最后,希望大家用优异的期末成绩来迎接初三!
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