2024年小学生的成功与失败经历实用【精编8篇】
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2024年小学生的成功与失败经历【第一篇】
“失败乃成功之母”，这句话说的一点也没错，我就以往体会过。
记得去年，有一次“期望杯”数奥竞赛，当时我在班级里数学课是数一数二的，教师不由分说就给我报了名，我很高兴，并在同学面前炫耀说:“‘期望杯’竞赛我要不拿回一个奖牌，就承认我是头猪!
卷子发下来了，我仔细一看，这怎样都这么难啊!看着卷子上那些秘密麻麻的字，我胡乱地在验草纸上算着，结果却是驴唇不对马嘴，一个学校的占地面积竟仅有一点五平方米!看着刚才那几位临阵磨枪的同学的脸上露出自信的笑容熟练的验算着，好像很简便似的，我的头上露出了一颗颗汗珠……我卡了看表仅剩二十分钟了。我绞尽脑汁的想，费尽心机的算，最终在交卷前完成了四道题。
几天后，当我用颤抖的手挂上了“期望杯”的查分电话，我流泪了，是苦涩的。我仅差一道题就被录取，就差十分。说不定哪几位临阵磨枪的同学正在家拿着奖牌欢呼雀跃呢!
从此我发奋学习，有时间就拿出奥数书看。最终一年过去了又是一次“期望杯”竞赛，我又报了名。
比赛那天，我依然充满自信的走进考场，但这次不是因为骄傲而自信，而是真正的自信。我拿出奥数书来，遭了不少白眼，而我却不屑一顾。
卷子发下来了，哇!好简单，其中就有一道题是我刚刚复习过的。我熟练的算着，不一会便做完了看着一些同学愁眉苦脸的，恨不得把笔杆咬破，我的心里感到无比的简便。
不几天，我们的数学教师，上课前拿来一个小盒子，像宝贝似的，我和同学们陈教师不在的功夫偷偷的打开看了一眼“哇塞——两枚奖牌!”我不禁惊叹道，“这奖牌是谁的呀是什么奖牌啊”同学们纷纷小声议论。上课了，教师走上讲台，高兴的说:“祝贺我们班的赵建勇和韩镇远同学在“期望杯”奥数竞赛中获得三等奖，各奖励铜牌一枚。在一片掌声中，我又一次流泪了，只可是这次眼泪是甜的、激动的。
2024年小学生的成功与失败经历【第二篇】
在失败中成长作文。
做事时，我们总是希望把事情做得顺顺利利的，即使是最天真无邪的的小孩子，也会希望每天都快快乐乐地成长。然而讽刺的是，人的成长往往是一次又一次的失败促成的。
很多人会纳闷：失败是谁也不希望的，它只是会让人伤心、颓废，怎么会帮助人的成长呢？当然，要学会在失败中成长，是要学会一定的方法的。
首先，要学会微笑着面对失败。很多人失败后，往往会垂头丧气，一蹶不振，这样的`人最终会趋于自我毁灭。而我认为，应该微笑着面对失败。失败不是风景，那为何不把他当做人生路上一种别样的点缀呢？如果你的看法变了，整个世界都会随着你改变。
其次，要学会利用每一次失败。时间的流逝，注定了人生是一场无法弥补的历史。与其回首时，让一次次的失败刺痛双眼，不如学会去利用失败，从失败中获得比失败本身更有价值的信息。一次失败，可以让你的毛病和不足一览无遗。发现并改正他们，那么下一次就一定可以做到更好！
最后，要学会正确对待失败。很多人喜欢面对着自己失败的现实一遍又一遍地告诉自己“我失败了”。然而，我要问你一句“谁说你失败了”？一次失败，标志着今后无数次的成功；然而一次成功，却不表示着今后永不失败。“失败是成功之母”，正确对待失败，把失败当做通往成功之路的垫脚石。
成功如太阳，失败如月亮。虽然夜晚不像日间那么温暖，但其中也透视着皎洁而深邃的光。
2024年小学生的成功与失败经历【第三篇】
今年是我在崇文学校经历的第三个“小海燕科技节”，每当科技节来临的时候，我和的同学一样，心里十分激动，总想为科技节做点力所能及的事。
随着科技节大幕的徐徐拉开，按捺不住的我就在周五回家的路上，和爸爸商议决定要做一些科学小实验，当晚回到家，迫不及待的我就做起了实验。这个实验的名字叫“让鸡蛋听我的命令”。
浸没在水中的鸡蛋受到水的浮力，在清水中受到的浮力小于它的重力，所以沉在底下，当往瓶中加盐，鸡蛋受到的浮力变大，当受的浮力等于它的重力，这时候你把它拨到水中的任何位置，它都能停在那里，变得很听话。
然而我们失败的原因是一下子加了太多的盐，水的比重改变太快，鸡蛋就浮了出来。我再往瓶中加了少量的清水，当浮力等于重力的时候，鸡蛋就乖乖地听我的命令了。
通过这次实验，使我懂得了一个道理：任何书本上的知识，尤其是科学常识，最好自己能动手做一下，看几遍和亲手做一遍是不一样的，只有自己亲手做一遍，才能帮助我养成勇于探索和不断进取的精神。
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2024年小学生的成功与失败经历【第四篇】
在我的生活中，有失败也有过成功，有过伤心也过有过喜悦，有过做错事的悔恨也有过承认错误的开心，有过被别人帮助后的感动也有过帮助别人的愉快。无论怎样失败了请不要找借口需要把它看成你的益友你的良师！
记忆中，许许多多点点的小事连在一起，使我慢慢成熟成长。
不，我不是笨蛋！
不，我对于每次的考试都没有用心！
不，学习我还没有堕落！
是的，我的成绩在班里是最坏的，我的学习的确是失败了。我不应该为我的失败而找过多的借口，不应该沉浸在失败的痛苦之中。妈妈常说：“吃得苦中苦，方为人上人。”是的'“一分耕耘，一分收获。”从此我应该更加努力学习，加油，加油，再加油！“不经历风雨，怎能见彩虹。”
同学们，失败了请对自己大声说：“阳光总在风雨过后”。
那是一个风和日丽的星期天，太阳公公笑得特别灿烂，小鸟们也玩得非常开心，大自然的一切都是那么快乐，我也想快活快活，便拿起漂亮的风筝向操场上跑去。
如此循环，风筝还是没飞起来，我灰心了，把风筝抛在了一边，自己呢，就像泄了气的皮球一屁股坐在了地上，心想：这风筝明明是在和我作对，放了这么久都不飞，不放了，不放了。看着扭动的小草，突然，我想起了爸爸在教导我时说的一句话：遇到了失败，别灰心，只要分析原因，掌握技巧，就能把事做好，失败是成功之母。是啊，当底什么地方出了问题，为什么风筝飞不起来呢？哦，我的方法不对，风筝要逆着风才能飞起来，而我却是在绕操场打转转。
想到这里，我重新振作起来，捡到起风筝，拽着线逆着风轻轻地跑，边跑边放线，风筝飞起来了，越飞越高，已经追上了天空中的小鸟。啊！我成功了！我成功了！看着我的风筝在蓝蓝的天空中快乐的飞翔，我心里比吃了蜜还甜。
暑假到了，总算可以轻松一下了，每个人都兴高采烈，心情愉快。
这不，我和表姐做完作业，就一起去找正在读大学的表哥玩去了。
我的表哥长得又高又瘦，外号“麻杆”，但是人长得很帅气，性格文静，像个女孩子。表姐长得很漂亮，一双水灵灵的大眼睛，很是讨人喜欢。这就是我的表哥表姐。
我非常喜欢下跳棋，可每次都大败而归。听说表哥是下跳棋的高手，所以，我便想与他下几盘跳棋，向他请教几招。
第一盘棋开始了！我走了一小步，而表哥却跳了一大步。我想：“真笨！”这样就没法跳了！我又走了一步。谁知，表哥又使出了他的杀手锏：连着跳。只见他拿起最后一个棋子一直跳了六步。他的一个棋子已经快占领我的高地了。他真是鲸吞蚕食啊！高手就是高手。一会儿就把我的领地全占了。这一盘棋，我输得惨不忍睹。
第二盘棋开始了！我心想：“这次我模仿你下，你下到哪儿我就跟到你哪儿，我就不信赢不了你。”前几步我还能跟上，结果没几招，表哥的棋子在棋盘上跳过来跳过去，一会就把我看得是眼花缭乱。结果我又败下阵来了。
吃午饭的时候我认真的琢磨了表哥的招法，了自己输棋的原因，一是我太过于急躁，二是没有利用好搭桥战术，结果让“敌人”占了上风。总结了经验以后，我又邀请表哥下了一盘，哈哈，这回我赢了！
和表哥下棋使我明白了一个道理：无论做什么事情，都要胜不骄败不馁，失败是成功之母啊！
2024年小学生的成功与失败经历【第五篇】
（梁丰幼儿园曹芳）。
带着这个疑惑，我开始了讲评。几个孩子介绍完以后，我用柔和的目光注视着晨晨，请她到我身边来，张开手臂拥抱无助的她……晨晨一下就扑到了我怀里，原来她做的小房子做坏了，她失望地把作品当成垃圾扔了。成功的体验能给孩子带来快乐，可失败在实验操作中是难以避免的，如何面对失败？不是逃避，也不是停止，而是让孩子在在失败中找出原因，所谓“失败乃成功之母”。因此我请晨晨从垃圾桶里找出了她的小房子，请她自己说说什么地方做坏了，想一想为什么会这样的，应该怎样补救，晨晨学着反省自己的'行为，她说：以后在制作时应先想好，遇到很难的地方可以先画上印子再剪，这样可以做得更好……接着我引导孩子们讨论如何帮助晨晨，孩子们各抒己见，想出了可行的办法，在老师小朋友的帮助下，晨晨修补好了自己的作品，露出了甜美的笑容。
课程改革纲要指出：改变课程评价过分强调甄别和选拔的功能，发挥评价促进学生发展……的功能。在孩子的生活中，失败的经验往往要比成功的经验多，孩子需要正确面对失败，也正是许多失败的经验给我们指出了成功的方向。因此在评价时，不但要展示幼儿作品，让幼儿获得成功体验，更要全方位挖掘教育价值，让孩子在评价中获得个性多元化的发展！
2024年小学生的成功与失败经历【第六篇】
如果一个人的人生中不曾经历挫折，那么他的人生就不算是完整的人生。
――题记。
窗外，灰鞯奶炜罩校淅淅沥沥地下着雨，吵得我的心乱成一团。我呆呆地望着书桌上那张试卷，'65'分，红艳艳的大字刺痛了我的双眼，我站起来，在书架前漫无目的地浏览，手一碰，无意中从书架上掉下的一本小人书使我眼前一亮。我拾起那本小人书，坐在椅子上静静地阅读：爱迪生经过无数次实验，发明出了电灯；诺贝尔在发明炸药的过程中，付出了惨痛的代价，但他毫不气馁，终于发明出了炸药；司马迁忍受了宫刑的耻辱，在牢狱里发奋写《史记》；李时珍尝遍百草，四处游历，几十年后写出了《本草纲目》这本著名的医书……看完这些，我猛地想到了我自己，在这些伟人所经历的挫折面前，我的挫折简直不值一提。
这时，妈妈走进我的房间给我添了双被子，她瞄了一下我书桌上的卷子，又看了看失魂落魄的我，对我说：'人生难免经历挫折，许多人就是在挫折中成长起来的，但重要的是你能不能迈过这道坎。'说完，拍拍我的肩膀，走出了我的房间。
妈妈的话令我陷入了沉思，我猛然醒悟到不该放弃自我，再这么颓废下去，只有重拾信心，继续努力，一切都会过去的。这时，我的耳边忽然响起了一首歌：'不经历风雨，怎能见彩虹，哪个人会随随便便成功。'是啊，哪个人不先经历风雨才获得成功的呢？所以，我不能被困难吓倒，不断的挑战困难，战胜困难，只有不断超越自我才会到达成功的彼岸。
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2024年小学生的成功与失败经历【第七篇】
一个星期天，我在家画画，画来画去都画不好。我就把那些画纸，压得又扁又小，放在手心左揉右揉，变成一个个小纸球。正想丢到垃圾桶里，突然想起上星期玩的投篮游戏。
于是，我抓起一个纸球，瞄准垃圾桶，举起右手，奋力一扔，纸球在空中划出了一条完美的弧线。
“哐当”，纸球弹了出来。“哎呀呀”，我打了打自己的头，“怎么投不进啦?是我动作错了吗?”
于是，我又抓了一个纸球，试了一下不同的动作。等调整好动作后，再一次地瞄准垃圾桶，身体微微下压，然后像弹簧一样弹起来，迅速一扔，纸球不偏不倚地落进了垃圾桶。耶，我终于成功了!
2024年小学生的成功与失败经历【第八篇】
猎豹自知没有雄狮般胸围健壮的力量，于是它苦练奔跑，获得风驰电掣的速度；夜莺自知没有雄鹰扶摇九天，翱翔万里的能力，于是它苦练歌唱，获得美妙的歌喉。当人们明白和学会吃苦的时候，他便会获得成功。
杨振宁因在物理学有巨大的贡献而获得诺贝尔物理学奖。他早年在美国芝加哥留学的时候，就曾闹出过笑话，因为他的.动手能力太差，别人几分钟就能完成的试验，能把他累得满头大汗，有时候甚至会发生意外，以至于到后来实验室里流传着“哪里有爆炸，那里就有杨振宁的说法。”这个问题干扰了他很久，知道后来，他的导师找到他说：“你可以尝试专攻物理理论。”这句话一下子就点醒了杨振宁，当他下定决心转向物理理论研究的时候，经过不懈努力，最终获得成功。
杨振宁成功的事例告诉我们，只要我们在吃苦过程中及时发现自己的短板，取长避短，这样才能成功。
众所周知，舟舟是一名先天性哑人，他的父亲为了培养自己的儿子，耗尽了心血，但终不见效果。一天，他的父亲令他去观看音乐会的时候，发现舟舟对指挥很感兴趣，于是他的父亲便萌发培养舟舟使他成为一名指挥家的念头，日复一日，年复一年，春去秋来，春寒酷暑。当舟舟站在悉尼歌剧院上优雅的挥舞着指挥棒的时候，谁能想到台上那个意气风华的少年是个聋人。
舟舟成功的事例告诉我们，只要我们肯吃苦，就一定能成功，反观那些在道路上乞讨者，他们只是缺胳膊少腿，便去乞讨，为何不学一技之长，来使自己成功，偏去当一名乞讨者辱没自己的人格与尊严。
虽然我们生活的社会是一个物质横流，讲究利益的社会，有不少富二代胡乱回货着自己父母挣得钱财，追求名牌，胡乱攀比，成日无所事事，只会炫富。如果他们的心态不更改的话，或许他们的以后将一事无成，“吃得苦中苦，方为人上人”这是自古就流传的说法，我们只有像左扬名那样，在苦中段就自己，在苦中享受寂寞，才会成功。与其炫富，不如停下来思考如何在吃苦中成长，在吃苦中进步，最后达到成功。
鹰击长空，鱼翔潜底，万类霜天竞自由，宝石虽天成，但需要剔除瑕疵，截取晶莹，人亦如石，只有我们不断在苦的磨砺下，去除外表的瑕疵，才会成为一颗闪闪发光的宝石，便会出彩，获得成功。