风筝与线初二【通用8篇】
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风筝与线初2【第一篇】
儿时初识风筝是在一条小巷。简陋的木架上缠绕着大方的三角形风筝,活泼的燕子风筝,还有那傲视一切,极欲飞上天的鹰风筝……长长的彩带随着卖主吆喝声渐行渐远,我顿觉深巷不陋。
小学时初放风筝是在乡间田野。我笨拙地拿出风筝轮在广阔的天地间迎风奔跑。看那梦幻般的色彩缓缓腾空,只觉青山不再寂寞,蓝天也已满足地绽开颜笑。
于是,我在潜意识里觉得:风筝要有线,才能飞上云天。
某夜下晚自习,无意中看到不远的电线上缠着一只风筝,风一吹,风筝与欲振翅高飞的笼鸟拍了几下翅膀,却始终无法挣脱那线的束缚,只好又孤伶伶地挂在那电线上。我不禁低低地叹了口气。
于是我开始认为:是线,禁锢住了风筝的自由。
某日教侄子放风筝。因嫌他过于愚笨,我一怒之下愤然扯断风筝的线。那本无生气的风筝便逃也似地飞走了,像是激动终于获得了自由。我惊愕地站在天底下,看着它得意而急切地飞走,又落魄而不甘地跌落到地上。那一刻,我感到分外动容。
忽然想起五六岁时。嘹亮的红歌、可爱的动漫人物、简陋的三尺讲台有着我们色彩斑斓的梦。我们又何尝不像那刚做成的尚未放飞的风筝,遥想着那蓝蓝的天空、悠悠的白云?十一二岁时,邂逅简。爱和《傲慢与偏见》中的伊丽莎白,造就了我们独立鲜明的个性。被给予一定自由空间的我们何尝不像刚起飞的风筝,初上蓝天,追逐白云,好不惬意?十五六时,激情的摇滚音乐,令人沉迷的电子游戏无不激荡着我们的思想。我们开始追求所谓的自由。开始不满足于现实束缚的我们,又何尝不像厌倦于线的束缚的风筝,想努力挣脱线的束缚?总是要等到真正受挫或受伤的时候才懂得后悔,总是要等到失去束缚之后才发现得到的并不是自己一心所追求的自由。
由此看来,线如束缚,能够让风筝在天空悠然地起舞。束缚如线,能够让如风筝一般的我们在漫漫人生路途中更好地成长。
白云悠悠,清风玻阵阵,是谁家的风筝翩然云天?一根细线无言衔于天地间……。
风筝与线初2【第二篇】
在风光旖旎的蓝天上,有一只小小.并不起眼的的风筝,,它曾经抱怨过:为什么线要拉住它,让它无法随心所欲.无拘无束的遨游在蓝天。也曾经努力地挣脱,拼命地摆脱拘束,想过放诞不羁的生活。但此时,它正悠闲地飞着,不抱怨,也不悲伤。因为它明白了:线会默默的关注风筝,帮助风筝。
风筝是我,而线就是父亲。
我的父亲,是一位退役军人,给人的第一眼印象,就是有一种“雄姿英发,羽扇纶巾”的感觉。他的眉宇间总带着一股杀气,让人望而生畏。从小,他就对我十分严格,我一点是做不好,他就会对我进行“军训”,每当这时,我总是会像胆小的刺猬,大气不敢出。迄今,我还会对父亲有一丝畏惧之情。
幼年时,在我的眼中,父亲像“蜘蛛侠”.“奥特曼”似的,是个大英雄,无所不知.无所不晓,父亲什么都是对的。那时候,也正是风筝最听线的话的时候。我总是对父亲有这仰慕之情,纵使用时候他不对,我也不会察觉。
渐渐地,我的思想发生了变化,总觉得父亲是个讨厌鬼,永远跟在我身后,形影不离,每当我飞得高一点,飞得远一点的时候,父亲总会拉着我不让我离开。我便暗暗的想着,有一天,我一定要离开父亲,然后就可以一个人遨游天际,无拘无束。
于是,我便于父亲发生了争执,当时,也不知道哪里来的勇气,我拿起背包,揣了100元钱就冲出了家门,那当时正好是秋季,秋风飒飒的刮着,不仅是我有一丝寒意。刚出家门,没几步远,我便开始兴奋,心里暗暗地想:这可能就是所谓的“离家出走”吧,太好了,我终于摆脱束缚了。没了事,便在路上闲逛了起来,在我看了,今天的树是那么的高大,草是那么的绿,花是那么的红。天渐渐暗了下来,风刮的更厉害手,十分幸福的在路上走着,多么可爱的小孩啊,心中不禁想到了过去,如果你现在问我是么心情,,了,吹的树叶沙沙作响。我不禁有些害怕了,哎,怎么有一点孤家寡人的感觉呢?以前这个时候,父亲和我已经在一起吃饭了,可现在我该怎么办?看看路上的行人,我看到一个履步蹒跚的小孩,牵着他爸爸的真的就是“问君能有几多愁,恰似一件春水向东流”了。突然,又是那熟悉的声音在我耳边响起:“回家吧。”是父亲,我吃了一惊,原来,父亲一直在默默关心我,我转过身去,一句话也没说,跟着父亲上了车。
从那以后,风筝便不再抱怨线牵制住它,因为线会默默的帮助风筝认识自己,使风筝更好地在蓝天上飞翔!
风筝与线初2【第三篇】
越飞越高,我需要自由风筝在空中越飞越高,一种不安分的情绪充分地暴露,因为它认为“我需要自由。”
我们总是被父母逼迫着去上各种各样的学习班,缺乏属于自己的时间。因此,我们便会对父母产生怨恨,认为我们的青春应该是自由、桀骜不驯的,而父母的逼迫则会阻碍我们向未来发展。这时,我们便如同那越飞越高的风筝,极力想摆脱父母“这根线”的束缚,在“空中”一展风采。慢慢的,风筝认为有线的束缚,自己变成为了“井底之蛙”,只能欣赏一小片天空,便奋力挣脱牵引风筝的线,飞向自己向往的地方。疾驰而行,暴风雨中的“线”风筝在自己向往的路上疾驰而行。不料,遭到暴风雨的袭击,而落到地面。当暴风雨结束后,天空挂起了一道彩虹,但风筝却连一小片彩虹也触碰不到。这时,它突然明白了“线”的重要。
我们总是在抱怨父母,却不知换位思考一下。或许现在父母让我们像井底之蛙一样在一个地方不停的学习,但那是为了将来我们能够展翅高飞,自由翱翔在属于我们的天空。而且,因为他们的呵护我们才能茁壮成长,才能去触及暴风雨后的彩虹。否则,我们早在暴风雨来临时,便被打落与地面,即使是曾经触手可得的东西,也将离我们而去。
充满感恩,曾近的牵引慢慢的,风筝开始感恩。感恩,牵引风筝的线,因为有它,风筝才能放心去走前方的路,不用担心误入歧途;感恩,牵引风筝的线,因为有它在风风雨雨中的陪伴,风筝才敢倔强的向命运反抗;感恩,牵引风筝的线,因为有它,风筝才敢与冲出困境,勇于在崎岖坎坷的路途上走出属于自己的路!
我们应该感谢父母,感恩父母,向父母说:“一路谢谢有您的陪伴!”风筝有线的陪伴在广阔的天空中不孤独!
一只美丽漂亮的风筝高傲地翱翔在蔚蓝的天空中。它努力飞地更高,但就是那样一根细细的线束缚了它那颗渴望自由飞翔的心。“风啊,强壮有力、自由自在的风啊!帮我摆脱这线吧!”风筝对风说道。风还是呼呼的吹着“风筝不是我不愿帮你,而是你一旦脱离了线就会粉身碎骨呀!”
“我不怕,哪怕只有一瞬间可以自由飞翔,我也要去体会!”风没有说话而是猛烈的吹了起来。在强风中,风筝挣脱了线的束缚,风筝轻轻地对风说了声谢谢便沉浸在那只有一瞬间的美好时光,风筝在风托举中笑了的……想必每个人都知道,风筝离不开风筝线!但这只美丽的风筝却挣脱了线只为了能够自由地飞翔,粉身碎骨也毫不畏惧。生活中每个人都像是一只风筝。而享受于生活、过分依赖别人的帮助和沉溺在他人的夸奖中,一切的安于现状都会成为束缚自己的“线”。
想要自由飞翔,就要挣开那根细细的线,即使是粉身碎骨。是安于现状享于平静的生活还是去追寻自己的梦想?每个人都会有自己不同的选择,而不同的选择决定的不同的路。一只“风筝”如果想要“自由的飞翔”一定要挣脱“线”,勇敢地去追求去实现自己的梦想,用坚定的信念让自己不畏惧任何的困难。摆脱“线”或许对“风筝”来说有些困难,但是只有摆脱了这些束缚才能够真正地自由翱翔于广阔的蓝天。生活中,面对世俗事、物的束缚我们一定不能依靠、依赖、沉浸其中而是要敢于追求坚持让自己的梦想和理想,这样才能真正地感受到快乐。
我们在放风筝的时候,常常会赞美翱翔在天空中那美丽的风筝,然而你想过吗?那一团满沾着灰尘的线,它为风筝奉献了一切。
风筝与线是一组好搭档,没有其中的任何一员就不能使风筝自由地飞翔在高空中。线是风筝的守护神,风筝是线的天使。它们彼此之间互相关爱,形成了人所未有的默契。记得是三年前的春天,那时我还小,妈妈给我们买了一只风筝,那是我第一次接触风筝。是一只蝴蝶风筝,它是五彩缤纷的。我虽然感到心情很愉悦,但却又感到十分可惜。因为我不会放风筝,只能看着她们两个放。姐姐打开风筝,准备开始放风筝。我心里那时感到有说不出的喜悦,十分想看到风筝自由地飞在天空中。姐姐把线栓好了,我喊了声:“一,二,三,放!”姐姐立刻使风筝飞向了空中。我和妈妈都“哇”的一声。此时,风筝越飞越高。姐姐也跟着跑了起来。我们也快乐的跟着风筝跑了起来。迎着那凉爽的春风,随着那翩翩起舞的风筝,我们奔跑、奔跑。仿佛感到我们也翱翔在天空中,无忧无虑,像天使一般。跑着,跑着,仿佛到了只有我一个人的世界。在我的世界里,一切都是自由的,平静的。令人出乎意料的是,正当我们放得最高,感到快乐无比时,风筝与线突然分开了。那一刻,我们都彻底惊呆了!美好的心情变成了沉重而又失落的心情,我的小世界突然消失了!我难过的大哭起来,眼泪一直往下落。妈妈也长叹一口气:“唉!”姐姐却十分从容淡定,好像什么事也没发生过。姐姐说:“可能风筝的命运就是这样吧!线与风筝分开之后,虽然风筝不会回来了,但它断线后,是在磨难,是在成长吧。”我为姐姐说的话而感到惊异!
直到现在才理解过来。风筝与线也许是在指我们这些子女和自己的父母吧!因为只有风筝与线分开,这样才会使风筝更加坚强,更加独立,真正的长大。
微风拂面,吹动我的心扉,这是一个美好的时节。
“妈妈,今天是个放风筝的好日子。”身后传来一个稚嫩的声音。这句话勾起了我无尽的回忆。
“你这个样子怎么会考上高中,考上大学啊!”妈妈气急败坏地说。“不就是玩了一天吗?我的是不用您操心。”我不以为意的回答着。“你看看你管教的女儿,性子比男孩还要野……”妈妈冲爸爸嘟嘟囔囔的唠叨着。爸爸看了我一眼,意味深长的说:“走女儿爸爸带你去放风筝。”一句话搞得我摸不到头脑。妈妈更变本加厉的唠叨起来没完。爸爸一言不发拿着风筝走下楼,我带着丝许无奈跟着走下楼去。一路上爸爸没说一句话,但我总觉得爸爸有事要说。
田野里,爸爸领着我放飞了风筝,风筝在风中飞得很高很高。突然,爸爸扯断了手中牵引风筝的线。我焦急的脱口而出:“爸爸你在干什么?”爸爸依旧一言不发。我只能眼睁睁的看着,不一会风筝便重重的跌落在地上。“你看到了什么?有什么感想?”一声不吭的爸爸忽然问我。我不知所措。“你就像这只风筝。”见我不吭声爸爸就继续说下去。“风筝飞翔的在高也需要线的牵引,没有线它就像一堆的垃圾,永远飞不上天,你懂吗?”爸爸心平气和的问我。我似懂非懂的摇了摇头。“风筝需要线,你需要父母。父母就像风筝的线,牵引着你飞的更高。”爸爸语重心长的说。我似乎明白了爸爸的良苦用心,我意识到自己真的错了。
风筝与线,线与风筝,它们密不可分。风筝飞起来了,那是有线在牵引着它。
风筝与线初2【第四篇】
我曾渴望自己变成风筝飞向天空,可风筝是个不安分的生物,一会儿东飘飘,一会儿西晃晃,不知道暴风雨将要降临。
我又一次被冤枉了,无论我怎么解释她都不听,我再也忍受不了了,涌出了委屈的泪水。跑出了家门,“她为什么不愿意相信我呢?我就那么不值得相信吗?”我跑到朋友家,在朋友家留宿了一晚。原以为没有了她的唠叨,没有了她的嘱咐我会很快乐。但一切都没有我想象中的好,没有了她的日子一点也不好过,想着想着,突然有些后悔,我不该就这样跑出来。但她为什么一定要冤枉我呢?为什么每次都要怪我?想到这里,我决定给她一次“教训”——不回家。
第二天早晨一觉醒来,我想往常一样呼喊她,却无人应答,只传来同学的声音,这时,我才想起来她现在不在我身边。这才感觉到没有她的我是多么孤独无助。我屈服了,我不想变得“无家可归”。我决定回去,与她和好并向她道歉,最重要的是要澄清花瓶真的不是我打碎的。
回到家,我看见她躺在沙发上,那憔悴的样子真让人心疼,头上好像也多了几缕白发,我再也忍不住了,立马奔向他,一头扎进她怀里痛哭起来,“对不起,我不该离家出走气你的。”她也流下了眼泪。隔壁老奶奶的猫从窗台经过,再现了事发现场,原来花瓶是猫打碎的。终于,真相大白了,我们破涕为笑,重归于好了。
我是风筝,她是线。风筝不能离开线,线也离不开风筝。不论我是冲上云霄,或是跌入低谷,她都会一直牵引着我。我不在她身边时,她会牵挂着我,她不在我身边时,我也会一直想念着她。
风筝与线初2【第五篇】
风大的时候,记得控制自己的方向!梦里又传来线那头温馨的话语。
不知何时,我们断了那根线的联系,再也感受不到线那头传来手掌的温暖。即使我飞走了,你还是在草原不停张望蔚蓝的天空,你常常想:去哪儿寻找线的那头?你手里的线柄还能否把我召唤回来?你焦急地等待,等待。你很害怕,你怕我被大风吹走,迷失了方向;怕我被大雨打落,无法飞翔。
我,被大风一直吹一直吹,观览这个多彩的世界,而你,却在我远飞的地方,苦苦等待。你渴望,有阵风能把我吹回来,能再次在草原上看见我飞翔的影子。然而,我只是随着大风飞,飞!
当我们还在一起时,你总是把我放得很高很高。你想看见,在蓝天下飞得最高的,是线的那头的我。你挥洒的汗水,是为了让我飞得更高!你逆着风,是为了让我飞得更远!让我以最高的姿态,俯视这片草原,飞出这片草原!可是,我到底做不到,飞不高。我厌倦了这样成天被你牵制的生活。我想去寻找彩虹,你却总是让我与他们一同飞翔,因为你觉得这才是一只风筝该做的事。
当我找到与我一起飞翔的伙伴时,你总是硬生生地拽开我的线头,逼迫我离开。我不理解!我不明白!我在挣扎!我在反抗!我在怨恨:既然你已经抓住了我的线头,为什么还要控制我的方向?直到有一天,你滴在手上的泪告诉了我这个答案。这个答案浸湿了我身上那层薄薄的外衣。
我从你的泪里读懂了你,而你却没有从我的线头读懂我。我常常渴望线头那端光滑细腻的双手,那么干净、白皙,还镶嵌着钻石!那双手总是随着风筝跑,而不是牵着风筝跑。因此,我整日在天空做着那样一个又一个不切实际的梦,而从来不想如何更高地飞翔,从来不因你手中被线勒住的伤口努力。她原来也是一双美丽的手,却因为那根随时飞走的线,输送着自己殷红的血液,变得苍白又粗糙。
其实,每个人手中都有一根线,线那头都有一只风筝,他们让那只小小的.风筝,承载他们高飞的梦想飞向蓝天。他们无法飞翔,便让风筝替他们飞翔。可风筝终究飞不高,因为那根线牵制住了他们的速度,他们承载得太重太重。
其实,我很幸运,我能飞翔,比那些挂在墙上的风筝多拥有一份自由。其实,我也很不幸,向着一个个不是我梦想的地方飞翔。也有一种风筝,不管他们飞得或高或低,线头那端永远不会有任何力量控制他们的方向。
终于有一天,线断了,我飞走了。我自以为会过上自由的生活,可不知,却也只是顺着风的方向飞翔。往年秋天,你带着我在落叶下飞翔,如今断了线的我,犹如秋天的落叶。自由不过南柯一梦!我似乎明白了:那根线不仅是牵制,也是一种保护!
大风啊!如果你遇到一个等待着的人,请告诉她:我很怀念在她手中飞翔的时光!
风筝与线初2【第六篇】
刚刚考完期中试,自己就觉得情况不妙。果然,领到自己的“光荣战绩”时,不由得从头凉到脚。望着那试卷上鲜红的分数,只无奈地叹气。
回到家,正在忙碌的妈妈立刻停止手头的活儿,急匆匆地来到我面前:“儿啊,考试成绩出来了?怎么样?”妈妈语气显得激动。“这次考砸了。”我一边说一边低头将试卷交给了妈妈。她细细地察看了一会,然后试卷无情地被抛开:“怎么回事?是上课没听吧?还是没有把心思放在学习上?不是我说你……”一如以前的每一次考试,只要没考好,她定要数落唠叨个没完。听着妈妈的唠叨,我憋紧了一口气,通红的脸一下憋成了降紫色“不好就不好,也就这样了。”一向乖巧的我今天不知从何冒出现一股无名的火,风儿一般转身,重重地拉门而去。
寂寞的旷野,鸟儿在孤独地飞旋,它是在寻找它温暖的窝?风儿也低低地诉泣,似乎有说不尽的苦楚?我漫无边际走着想着。不远处一对父子正在旷野放风筝,他们有说有笑,脸上绽放出无比的快乐和幸福的笑容。爸爸牵着细细的风筝线,风筝在空中飘逸着,飞舞着,像是自由的鸟儿。随着爸爸手中的线越放越长,风筝也飞得越来越高,变得越来越小,在蓝天翱翔,几乎要钻进云彩里去了。看到这些,我的内心禁不住荡起圈圈涟漪。那风筝是我该多好啊!它毫无牵绊的自由着。要是妈妈把拴着我的线放长一些,再长一些,或者干脆放掉,那这蔚蓝的天空,这美丽的云朵不都是我的了吗?妈妈,我多想抛开一切,不要学习、不要分数?不要您的管制。
胡思乱想间,那风筝的线己到了年幼活泼的孩子手中,他兴奋地牵着线跑啊跑啊,爸爸在后面连声喊:“小心点,小心点,别把线弄断了。”话音未落,随着一阵吹来的风,儿子往后一用力,那细弱的线被风筝的张力一扯,断了。看入神的我几乎拍手,风筝它脱离了羁绊,真正自由了,蓝天、白云都是它的了。
可是,没等我多想,那风筝就在空中翻滚着向下落。接着,就像是折翅的鸟儿笔直地向地面栽下来。不一会儿,就撞到地面。脱离了线的牵绊的风筝竟如此不堪一击。这是我所没有想到的。
风筝与线初2【第七篇】
四月是春天最美的时候,也正是放风筝的好时光。今天爸爸妈妈陪我去多蓝湖滑雪场参加了华夏逸阳学校组织的放风筝的活动。这是一次有意义的活动,既放松了我们的身心,又增进了我们和老师、爸爸妈妈之间的感情。
早晨,我们早早地就赶往多蓝湖。一路上美丽的景色吸引了我们的目光。道路两旁的树木吐出了嫩绿的小芽,远远看上去像披上了一层淡淡的绿装;小草也悄悄地探出头来,好像和我们打招呼。进入多兰湖,湖水是那么湛蓝、那么清亮,像一块蓝色的大宝石;湖面闪烁着美丽的光泽,亮得晃人的眼!天空像刚洗过了似的,云朵在蓝天的映衬下显得格外妩媚。小路上汽车来来往往,川流不息,好不热闹。风轻轻地吹在我的脸上,让我感到心旷神怡。
怀着激动的'心情领完风筝后,我们便来到了滑雪场外围场地,爸爸帮我安装风筝,妈妈帮我绕线,我呢?跃跃欲试早已经等不及放了。弄好之后,我拿着风筝飞跑了起来,风筝徐徐地升上了天空,一会飘左,一会飘右,就像鱼儿在水中自由自在地游来游去。我开开心心地放着风筝,向四周看去,其他伙伴还没放起来,我心里暗暗高兴:原来我是第一个放起来的,你们可要加油哦。慢慢的,空中的风筝多了起来,有蝴碟、有燕子、有老鹰……各式的风筝把蓝天点缀得生气盎然,五彩缤纷,美丽极了!爸爸妈妈的脸上也绽开了喜悦的笑容,难得他们今天这么高兴!
快乐的时光总是过得很快,不知不觉过了两个小时。文艺节目开始了,有好多同学上台表演了节目,我兴致勃勃地看着,沉醉在欢乐的气氛中。最后,我们和老师一起合了影,然后踏上了归途。
每年春天,放风筝都是我的最爱,但像今年这样形式的放风筝活动我还是第一次参加。今天的放风筝活动让我感到了别样的快乐和别样的幸福!
风筝与线初2【第八篇】
我正在为我的作业而“奋斗”,抬头看向远方,看到远处,有一只风筝在线的牵引下,虽然越飞越高,但是它无法到达它想要去的地方,只能按照规定的路线。看累了我便继续写作业。
放风筝想要让风筝飞得更高,要收放自如,对孩子的学习也应该做到,收放自如,恰到好处,收得太紧是有好处,但这会让孩子产生依赖性,你稍微一放松,他就不好好学,这样父母累,对孩子以后的发展也不好;放得太松可以培养孩子的自主性,但也不能完全放手、放任自流,父母应该及时提醒并督促,控制好收放的“度”。
想要自己的风筝飞得更高,要讲究方法,想要自己的孩子成为栋梁更应讲究方法,找对方法才可以成功,最适合的方法才是最好的。
我放下笔,拿起风筝,走到一片广阔的空地上,将风筝一点点的放飞,直到线不够长了,我拿出剪刀,剪断线,看着它飞向远方。我心中暗许:希望我可以像你一样,得到自己想要的;可以在这人生的道路上,跟着自己的心走。
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