小学生状物火龙果（8篇）

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小学生状物火龙果【第一篇】

蚂蚁是非常勤劳也是非常团结的动物，我们在观察的过程中会惊叹它们小小的个体组合起来的团队力量。

蚂蚁作文。

在无边青翠的草地的那个缺少生命力的角落，我躺在那个静谧得无人扰、看不出有生命的角落。我不经意地发现我吃剩的面包和面包屑边上有几只小巧玲珑、手脚灵活的蚂蚁，大概它们是工蚁吧!我怎么能放过这些“小偷”呢?我跟着这种潜意识“惩罚”它们，纤长的手指准备按下去时，它们已经逃之夭夭。

我的目光追随着“落荒而逃”的蚂蚁，作了一次奇历的游历。在我面前的翠草，已经扩大成三丈之高的“巨草”。“小偷们”在我面前像踏步一样走着，开始抬着食物，显得有点笨拙，但后来它们渐渐习惯了，原先的“笨拙”已转化成“规律”地行走。“小偷们”走进一个“高大”的洞里。周围黑乎乎一片，我摸了摸“洞壁”，有点“饱经沧桑”的韵味。瞧!那不是刚才“偷”我东西的小偷吗?它们和它们的“同党”们用触角交谈着，不知在寒暄什么。“小偷”和它们的“同党”走出了洞口。过了好一会，它们才回来。它们身上多了几片面包屑，也算得上是“满载而归”。

蚂蚁到底蕴含着多少不为人知的团结力量呢?这些都靠我们一一发掘。

蚂蚁作文。

在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛!我发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了蚂蚁为什么要搬东西回家了，为什么要搬家了。

一天，我和弟弟到公园来玩时，发现一群蚂蚁排着长长的队走向蚂蚁洞口。我看了看，这群蚂蚁从外面搬了很多家具、工具回家。我想了想，说：“朱宝琦，这些蚂蚁这么小，为什么还能搬那么重的东西呢?”“看你这个猪脑袋，是想不出来的。还是赶紧回家上网搜搜吧!”

说完，我和弟弟马上跑回家。打开了电脑，查了查。哦!找到了，找到了。蚂蚁是动物界的小动物，可是它有很大的力气。如果你称一下蚂蚁的体重和它所搬运物体的重量，你就会感到十分惊讶!它所举起的重量，竟超过它的体重差不多有100倍。世界上从来没有一个人能够举起超过他本身体重3倍的重量，从这个意义上说，蚂蚁的力气比人的力气大得多了。

后来，我又找了蚂蚁为什么要搬家的相关资料。由此看来，蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没采取的行动，完全有可能是另有原因。比如，由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺，需要寻找新的食物来源，由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁，需要回避危险，或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯等等。至于蚂蚁选择在阴天或夜晚搬家，主要是为了防止太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害，由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动，但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家，于是，就将蚂蚁搬家与下雨联系了起来。

我们要感谢大自然，也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示。人类一定要尊重大自然，不要破坏大自然的规律，否则定会受到惩罚。

蚂蚁作文。

我欣赏蚂蚁，因为它勤劳朴实，更因为它们在危难面前互相帮助团结友爱。

有一次，我在花园里发呆时发现有几只小蚂蚁在红砖的缝隙中匆匆地爬着。我一时玩性大发，在水池边用纸杯接了半杯水。然后，走到那些小蚂蚁的旁边，用手指沾了一滴两滴的水滴在一只小蚂蚁身上，水珠迅速将小蚂蚁包裹住，不过很快，小蚂蚁便顺利“脱险”了。我又在一小群蚂蚁中洒了一把水，水立刻摊开，蚂蚁们也迅速“逃走”了。最后，我一股脑将纸杯一倾，杯中的水便全部倒在这些小蚂蚁的身上，蚂蚁群立刻被淹没在大水中。它们在大水中无法走动，寸步难移。就在这灭顶之灾的时候，它们并不慌张，而是围成一团，奋勇拼搏，最后它们冲出了我给它们制造的大海。

脱离危险之后，它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们的方向远望。原来，在不远处的台阶上散落着碎碎的面包渣，它们立刻蜂拥而上，搬起面包渣就走。很快，它们就消失在洞口中。不一会儿，它们又出来寻找食物了。这时，我灵机一动，拿了一块饼干放在离它们较远的地方。小蚂蚁真机灵，不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干，纷纷爬了过去，正如人们所说的一句话：“人心齐，泰山移”。小蚂蚁一起扛起饼干回到洞中。

小小的蚂蚁竟然是那样的坚强，那样的团结!我被小蚂蚁们感动了!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢?让我们记住茨威格的话——人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

小学生状物火龙果【第二篇】

一个星期五的下午，妈妈下班给我买了一个大大的火龙果，令我爱不释手，下面就让我来给你们介绍一下吧！

火龙果的颜色是红色的，从远处看火龙果就像一个正在燃烧的小火球，它有一层软软的皮，像鳄鱼身上的盔甲一样，它还有一个小尾巴，像火苗一样。怪不得它叫火龙果呢！看着看着，我就有些嘴馋了，真想狼吞虎咽的把它“干掉”。

写作业的时候，我满脑子想的都是火龙果，它一定很好吃。写完作业，我就迫不及待的从袋子里拿出火龙果。我一看，火龙果是大大扁扁的，呈椭圆形，和橄榄球一般大小，我心急得让妈妈帮我把火龙果外面的那层软软的皮剥去，露出白嫩嫩的果肉，果肉上还有像黑芝麻一样的籽，那黑白的果肉令人一看就垂涎三尺，而且我馋得口水都快流成源源不断的小溪了。我让妈妈把火龙果切成像西瓜一样的小块，我吃在嘴里发出咯吱咯吱的响声，酸酸甜甜的，有种说不出的味道，不过我喜欢这种味道。

我在网上查了关于火龙果的资料，和你们分享一下吧：火龙果，又称红龙果，火龙果的皮非常像龙的鳞，所以叫火龙果。原产于中美洲热带地区，它是一种无毒、无污染的绿色食品，营养丰富，火龙果含有维生素e和一种更为特殊的成分――花青素。花青素在葡萄皮、红甜菜等果蔬中都含有，但是火龙果果实中的花青素含量最高。

火龙果不但好吃，而且它的.营养价值还很高，它含有丰富的美白皮肤的维生素c，它还具有减肥、降低血糖、润肠，预防大肠癌的水溶性膳食纤维，所以我建议大家一定要多吃火龙果啊！

小学生状物火龙果【第三篇】

今天，华老师布置了一项家庭作业就是写1篇观察水果的日记。我立刻想到了我的最爱－火龙果。

买完火龙果，我迫不及待地认真观察它。虽然以前吃过好多次，但是从来没有仔细观察过呢。现在我细细打量火龙果，发现火龙果长约有10厘米，像一个红红的火球。火焰的顶端有绿色的火苗。火龙果的外皮颜色是紫红色的，上面有一大片、一大片的鳞状的外皮，很像传说中的龙鳞，我想这大概就是叫火龙果的原因吧。

妈妈提议说看过火龙果的表面后，继续观察一下火龙果的内部，于是在爸爸的协助下，我将火龙果一刀两半了。切开后的火龙果，外面有一层三毫米的皮，里面是白色的果肉。果肉里面有数不清的“黑芝麻”。这里的“黑芝麻”并不是我们吃的黑芝麻，爸爸告诉我说火龙果也叫“芝麻果”，有趣吧！

我用勺子将火龙果的果肉挖出来，放到嘴里品尝起味道来。只见我狼吞虎咽转眼间，火龙果就被我消灭掉了。妈妈问我：“火龙果是什么味道啊？”我摇摇头说还没有尝出来，妈妈说：“你是还想再吃一个吧！”我不好意思的点点头，爸爸妈妈笑了起来，我也跟着笑了。其实我记得这种感觉：软软的、凉凉的，甜甜的、爽爽的，总之是非常好吃。

火龙果不仅可以生吃，还可以放入蛋糕、奶昔、冰激凌里，增添美丽、美味和营养。

火龙果富含维c，被誉为火水果之王，可惜只在热带地区生长，希望科学家们赶快研制出新品种，我们唐山也能种植！

小学生状物火龙果【第四篇】

今天早晨，老妈从大街上的菜市场回来，看到我就大声地说：“小明，你看我给你买回来一些什么东西了？”我惊喜地看到老妈手中提着的篮子里面放着做汤圆的作料。我高兴得拍着手说：“老妈真好，今天我们可以吃汤圆了！”

吃中饭前，我拿来了一只小脸盆，来到水龙头下面把脸盆清洗了一遍。然后，我把老妈从菜市场上买来的'糯米粉放进了小脸盆里面。我对老妈说：“老妈，今天这米粉就由我来和，好吗？”“好呀！我就站在边上看！”我往脸盆里面再放了一些温水。然后，我就着温水和糯米粉和了起来。不一会儿，我就把米粉给和好了，成为一个米粉团了。老妈看了笑着说：“小明，你的和粉技术不错呀！”我笑笑说：“全靠你在旁边，所以我才有信心，才能够这么快就和好了！”然后，老妈拿了一小团米粉，搓成了长条，再一块块掰下。我站在边上看着。老妈拿起一块米粉团放在手心里搓成一个长圆形。接着，她在长圆形的一头挖了一个洞，把事先剁好的肉馅放了进去。最后，老妈把上面的口子慢慢地捏拢，还捏出了一个小尾巴。汤圆做好了，她就把它放在桌子上面铺着的毛巾上面。然后，老妈又做了起来。我看了一遍以后觉得自己可以做了。因此，我也像老妈一样做了起来。虽然，我做得不太像，但是，老妈还是说我做得不错。

汤圆全部做好了，老妈就去煮了。不一会儿，老妈就把煮熟的汤圆盛出来了。我立刻吃了起来。我吃着汤圆心里甜甜的，因为这里面有我的一份功劳。

小学生状物火龙果【第五篇】

今天，我们班来了一位新朋友――玩具皮皮熊。

它的毛是金黄色的，是太阳的象征，摸上去毛绒绒的，可舒服了。在圆圆的头上竖着一对半圆形的耳朵，好象在聆听着美妙的音乐。他还有一双乌黑发亮的眼睛，好似两颗黑珍珠。在眼睛的下面，有着一个翘翘的鼻子和一张三瓣嘴，它的样子真逗人！

皮皮熊不仅可爱而且好玩。江老师捏了捏它的手，它便唱起了欢乐的歌。江老师又捏了捏皮皮熊的右耳朵，它就奶声奶气地背起了一首又一首唐诗。老师再一次捏了捏皮皮熊的左耳朵，皮皮熊就一本正经地教我们学英语。挠一挠皮皮熊的脚底，皮皮熊忍不住“咯咯咯”地笑起来了。如果把它倒过来，它就喊：“快来人哪，我快撑不住了！”那把它趴在桌子上呢，它依然难过，就说：“鼻子压扁了，快把我抱起来吧！”江老师不忍心皮皮熊这么难过，就把它四脚朝天地放着，“这样就困了。”接着就背起了儿歌：“天上星，亮晶晶，皮皮熊，数星星，数来数去数不清。”声音就越来越轻，后来居然睡着了。

多么有趣好玩的皮皮熊呀！我真想也拥有一个皮皮熊！

小学生状物火龙果【第六篇】

今天，我信心满满来到学作文的地方，哎呀！我足足等了他们一小时，真累啊！但是也有不少收获！

有个同学把那包纸拿来，摸了摸，”这是糖吗？“。

”你真是个小馋猫呀！“老师戳了一下他的脑门。

有一个带眼镜的小男孩，摸了摸，说：”这里面是一团纸。“有一个扎辫子的小姑娘，大声说：”这里面是水果！“我们东猜西想，这里面是什么呢？我们充满了期待，一个个跃跃欲试。有个同学走了上去，把纸剥开，老师故意卖关子，哎呀，到底是什么呢？我们把眼睛闭上了，慢慢地等待，还没有打开完，又同学走上去，摸了摸那东西说：“这东西是椭圆的，有点儿细腻，有点儿长，它还有长长的叶子。”同学们又猜，苹果，香瓜，纸团......还是没有猜出来。最后，老师把东西拿了出来，呀！原来是火龙果！

这是我喜欢的水果，火龙果有一股清香，底部像一朵花儿，叶子是倒垂的，顶端的叶子是竖着的，叶子的尖上是碧绿的，其它的嫩黄的，摸着凹凸不平。老师慢慢把火龙果剥开。“剥开了，爆开了！”里面的果肉像露出芝麻馅的汤圆。老师把火龙果拿了下来，让我们闻闻，啊，有个小朋友差点把口水都流出来了。走到另一个同学那，他的鼻子与火龙果亲密接触了一下。耶，可以吃火龙果了。老师把火龙果切好了，让我们细细品尝，有个小姑娘细嚼慢咽，有个小男孩像猪八戒吃仙桃一样，狼吞虎咽地把火龙果一口吞了下来，有个戴眼镜的小男孩，他把火龙果拿了很久很久都不舍得吃，他真是要慢慢品味呀！

今天，我们不仅吃到了东西，也学到了知识。

小学生状物火龙果【第七篇】

11月7日，我们一行人要去参观火龙果种植基地。我们怀着好奇的心情出发了。秋天已经早早地来到了，路两边的树都穿起了五彩缤纷的衣服，我对一路的美景却顾不上欣赏，因为我对火龙果更感兴趣：孕育出如此奇特的火龙果树长什么样子？我心里想，火龙果的果实是长在树上的？还是像土豆一样长在土里的？我真恨不得插上一对翅膀，比别人先到“火龙果基地”内部，了解火龙果，探访一下它的庐山真面目。

我怀着好奇，终于来到了火龙果基地内部。工作人员先带我们来到了一片碧绿的海洋中。他们说：“这是火龙果的茎。”火龙果的茎有的挺立在天上，有的弯弯曲曲像一条蛇，有的本来前面直，到后面像把大刀……全都是奇奇怪怪的形状。火龙果的茎可是它自我保护的好武器呢！那茎像一根根杀伤力爆表的仙人掌，它的茎上到处长满了刺，像身穿铠甲的武士，如果你没注意，就会被刺得痛到哭。那里还有“日本草”。这种草可以保湿、保暖，只喝水，不吃肥。它还是除草的好帮手，有它生长的地方就不会再长其他杂草。

接着我们看到了又大又香又好看的火龙果花。工作人员说，火龙果花又叫霸王花，因为花很大。火龙果是在晚上九点开花，天一亮就合拢了。如果你仔细去观察，就会发现鼓出来的部分就是火龙果。最后我们去剪火龙果了。火龙果全身通红，像团火焰。

小学生状物火龙果【第八篇】

“远看红绣球，近观生柳叶。中间来一刀，豆腐镶芝麻。”（打一水果）同学们，你们猜是什么水果？哈哈，猜对了！这就是我最爱吃的水果——火龙果。

火龙果穿了一身红衣裳，从侧面看像是一团火，美丽极了。

火龙果是一种热带水果，原产地在中美洲的热带雨林里。它光洁而巨大的花朵绽放时，飘香十里。有人认为火龙果有吉祥之感，所以也称“吉祥果”。

火龙果的皮硬硬的'，不用点力还搬不开呢？火龙果和苹果、西瓜一样，把皮去掉就可以吃了。火龙果里面黑黑的籽儿真像芝麻，咬一口，清凉爽口，甜津津的汁水便流了出来，那味道直沁肺腑，让你吃了还想吃。真是吃在嘴里，甜在心里！

火龙果营养丰富，功能独特，含有一般植物少有的植物性蛋白质以及花青素，丰富的维生素和水容性膳纤维。比其它水果有营养多了！火龙果还具有以下几个功效：1、排毒解毒，保护胃壁。2、抗衰老，预防脑细胞变性，抑制痴呆症发生；3、美白皮肤，养颜；4、减肥、降血糖、润肠滑肠、预防大肠癌发生等。所以，火龙果是一种元毒、无污染的绿色食品。

怎么样，火龙果有营养吧？大家一定要多吃火龙果哦！