家长必读的三年级育儿心得【汇编10篇】

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家长必读的三年级育儿心得【第一篇】

作为家长,我深知阅读对孩子的重要性,所以一直尽力鼓励和帮助孩子在阅读上取得进步。三年级是孩子阅读发展的关键时期,我在这段时间里付出了很多努力,也获得了一些触动和体会。在此,我想分享一些我从家长角度观察到的现象和我个人的心得体会。

第二段:培养阅读兴趣的重要性。

在三年级,孩子掌握了更多的基础识字能力,但是阅读的兴趣与否对于孩子能否真正爱上阅读至关重要。在我和孩子的阅读互动中,我发现鼓励孩子独立选择书籍,充满兴趣的阅读体验对于激发他们的阅读兴趣非常有效。每当孩子读完一本书后,我还会与他们进行简短的讨论,了解他们的阅读感受和观点,这不仅是与孩子建立良好沟通的途径,也会进一步增加孩子对阅读的兴趣。

第三段:阅读环境对阅读效果的影响。

三年级孩子开始懂得独立阅读,而家庭阅读环境对于孩子的阅读效果有着重要的影响。在我们家,我创设了一个专门的阅读角落,提供安静舒适的环境让孩子们阅读。我还会鼓励孩子在空闲时间阅读,例如每天至少读15分钟,这样帮助孩子养成良好的阅读习惯。同时,我也鼓励孩子们多去图书馆借阅书籍,这不仅拓宽了他们的阅读范围,也增加了对阅读的喜爱。

第四段:培养产生思考的能力。

阅读不仅仅是对文字的理解,更重要的是培养孩子思考的能力。我观察到,孩子们在阅读过程中会产生各种各样的思考和疑问。我鼓励孩子们提问、思考,并促使他们从不同角度思考问题。例如,在读完一本书之后,我会邀请孩子们一起讨论书中的故事情节和人物命运。通过这样的交流,孩子们能够培养批判性思维和推理能力,提高他们的阅读理解水平。

第五段:积极的引导与鼓励。

在孩子的阅读过程中,我发现给予积极的引导和鼓励能够起到事半功倍的效果。在孩子遇到阅读难题时,我会温和地帮助他们解决,并鼓励他们不断尝试。小奖励也是我常用的一种激励方式,如读完一本书就可以享受家庭游戏时间。这些鼓励和奖励能够让孩子对阅读保持积极的态度,并激发他们不断进步的动力。

总结:

通过三年级孩子阅读的观察与实践,我体会到培养阅读兴趣、创建良好的阅读环境、培养思考能力和给予引导与鼓励是重要的家长角色。家长的积极参与与指导不仅能够提高孩子的阅读能力,也是与孩子加深感情、建立亲密关系的重要途径。希望在今后的学习中,能够继续与孩子一同走在阅读的道路上,互相促进,共同成长。

家长必读的三年级育儿心得【第二篇】

作为家长,我一直认为阅读对孩子的成长和学习至关重要。因此,在孩子上三年级时,我开始特别注重家庭阅读的重要性,并积极参与孩子的阅读活动。通过这三年的实践,我获得了许多宝贵的体会和心得,愿与大家分享。

段二:培养阅读兴趣。

在三年级的孩子面前,给他们创造一个良好的阅读环境非常重要。在家里,我为孩子建立了一个小小的阅读角落,放置了各种适龄的图书。每个晚上,我与孩子一起在这个角落里度过一段愉快的阅读时光。我也鼓励孩子把自己喜欢的书带回家,与我分享阅读的快乐。通过这种方式,我成功地培养了孩子的阅读兴趣,他开始主动阅读,并享受其中的乐趣。

段三:引导理解能力的提高。

在家长阅读中,我一直注重引导孩子提高阅读理解能力。在阅读时,我会鼓励孩子提出问题,并与他一起寻找答案。我帮助孩子总结故事的中心思想和故事情节的发展。通过思考和讨论,孩子渐渐开始理解阅读背后的深层意义,并能够运用这些技巧来解读更加复杂的故事。

段四:拓宽阅读视野。

阅读不仅仅是指看书。作为一个家长,我也试图帮助孩子从其他来源获取信息和知识。我与孩子一起观看故事片、纪录片和动画电影,通过这些媒介让孩子接触到不同的文化和知识。同时,我还鼓励孩子多参加活动、社团等,与其他孩子交流阅读心得。通过这种方式,孩子的阅读视野被更大程度地拓宽。

段五:阅读对成长的影响。

在三年级的阅读中,我发现我的孩子获益匪浅。他的语言表达能力明显提高,思维逻辑更加清晰。阅读也让他更加自信,他愿意主动与他人分享自己的所见所闻。同时,阅读也丰富了孩子的想象力和创造力,他开始表现出对文学作品的独特感悟。这些变化不仅对孩子的学习有帮助,也对他的性格和综合素质发展起到了积极的影响。

总结:

通过家长参与三年级的阅读活动,我深刻体会到阅读的重要性。培养孩子的阅读兴趣,提高他们的阅读理解能力,拓宽他们的阅读视野,都是我们作为家长应该重视的事情。同时,阅读对孩子的成长和综合素质的提高也有着积极的影响。因此,我愿意继续坚持并加强家长阅读,帮助孩子成为更好的自己。

家长必读的三年级育儿心得【第三篇】

x月x日xx:xx,我们迎来了三年级第x次家长会。

首先,学校给我们按排了聆听省特级教师黄黎明老师的关于“让孩子迈好入学的第一步”的讲座。黄老师娓娓道来,家长们聚精会神听讲,听得入迷,还仔细记笔记。让家长们清淅认识到这个阶段孩子的特点以及我们如何引导孩子。其中黄老师讲到孩子自制力发展阶段,我们要反话正说,少批评,多表扬,让孩子积极地发自内心去改正错误,我觉得讲得太好了,我自己也尝试过这种方法,对孩子来说太有效了,希望每位家长都能多用这种方法去鼓励孩子,增加孩子的自信心。还有黄老师还讲到对孩子思维能力的开启,我觉得对我很有启发,从现在开始我们家长有意去启发孩子的思维,我想对孩子是终生受用,能培养对社会对国家都有用的.下一代。我们针对孩子自己特点,每天迈小步,天天有进步。

孩子们从x月进入小学,短短的x个月不到时间,取得如此大的进步,离不开我们老师、学校、家长的努力。看了吴老师共同分享足迹,代表学校对我们老师和家长们的感言,说出了大家心声,全场掌声阵阵。

接着家长们都回到自己班里开家长会,施老师、张老师、赵老师对这几个月来孩子们具体情况跟家长介绍,让家长们具体知道孩子们近x个月来的学习情况,是你们手把手的教着孩子们,孩子们才能取得各方面如此的进步。我们家长都看眼里,心里都非常感激老师们辛苦付出的,才有宝贝们取得如此的进步。最后邀请我们班俞可馨爸爸跟大家分享育儿心德,让我们家长们共同进步。

虽然晚上天气很冷,但我们家长会没有丝毫寒意,家长们全部到达,家长们都非常认真,都很期待更多聆听和交流。我们相信有这样好学校,让家长们和学生们都能共同进步,不忘对我们辛苦付出的老师们表扬,相信我们大禹路小学越来越好,我们孩子们越来越进步。我们期待着下次家长会,谢谢!

家长必读的三年级育儿心得【第四篇】

昨天晚上收到儿子班主任老师的邀请,让我写一下育儿心得,当时真是受宠若惊,因为在儿子班的家长当中,我并不是秀的,我的儿子在班上也不是最乖的。但老师的邀请让我倍感荣幸,正好可以借此机会对自己的育儿历程做个回顾与总结,同时也乐意把自己育儿的心得与大家分享,于是就欣然接受了任务。

时光荏苒,不知不觉中侯奕已经在英杰思幼儿园这个大家庭度过了两个学期。想起刚入学时那个害羞怕生、甚至连话都说不清楚的小屁孩,如今成长为一个待人接物、落落大方的小大人,在外能主动大方地跟长辈问好,在家是妈妈的好帮手,爱看书、会自己讲故事......,每每想到这些点滴的变化,我除了甚感欣慰,更想感谢英杰思的老师们对侯奕的循循善诱的教导和无微不至的关怀。

谈到育儿,初为人母的我一直都是摸着石头过河,实在不敢说有什么心得。但在孩子成长方面,我深知养成良好习惯的重要性,现在就跟大家浅谈一下我的一些做法。

高尔基说:语言是一切事物和思想的衣裳。有礼貌的宝宝人见人爱,父母们都希望把自己的孩子培养成有人缘、守规矩、有修养的小绅士、小淑女。但孩子礼仪的养成是一个循序渐进的过程,当然这个过程漫长、辛苦,且极需耐心。

都说言传身教,但我觉得身教重于言传。因此我觉得父母要在生活中要耐心地做个好榜样。记得在侯奕未出生时,我就和侯奕的爸爸约定:不管任何情况,都不许在孩子面前吵架。但有一次,为一点家庭琐事我忍不住当着侯奕的面跟他爸爸吵了几句,破坏了这一约定。后来却惊讶的发现,侯奕有时候说话竟然学了我吵架时的语气。于是我赶紧找机会特地在侯奕的面前跟他爸爸道歉,承认了错误,不应该那样说话。然后再蹲下来跟侯奕分析妈妈错在哪里,并明确告诉他不能学妈妈那样说话,那样是不对的,是不礼貌的。再后来,侯奕每次听到或在电视上看到别人吵架,他都会跟我说:妈妈,吵架是不对的,那样说话是不礼貌的。

这件事情让我深切的感悟到父母的言谈举止对孩子的影响有多大,我很庆幸我及时发现并懂得了这个道理。都说父母是孩子的镜子,我们要让孩子懂礼貌,我们自己得先做到有礼貌,平时与人说话要常说“请”和“谢谢”、并有意识地引导孩子主动跟人打招呼。其实侯奕原来是个比较腼腆的男孩子,以前见人打招呼都是很小声的。后来,在我们的影响下,侯奕慢慢形成主动大方与人打招呼、问好的好习惯。在这个转变过程中,有一点很重要,就是在孩子表现得好的.时候要及时给以肯定和表扬,在孩子做得不完善的时候,不要急着批评或苛责,要循循善诱,更多的给予孩子指导和帮助。我相信通过父母言行对孩子潜移默化的影响,让孩子在文明礼貌环境中耳濡目染,是一定能养成讲文明懂礼貌的好习惯。

对于幼儿来说,在生活中自己的事情能自己做就是的劳动习惯。因此,我在做家务的时候,会刻意地放手让侯奕去做一些力所能及的事情,尽可能多地创造机会让他参与到家务劳动中,培训他的参与意识,激发他动手做事的热情。比如邀请他一起搞卫生、洗碗筷、拿快递等,还特地给他买了小围裙、小扫把、小手套等,有了专属的劳动工具,他表现出极高的热情。

当然,在他干活的过程中,可能做得很慢,做得不好,有时甚至会“闯祸”,这时候我会沉住气,不急不躁地在一旁跟他一起做同一件事,给他一个正确的示范,耐心细致反地复给他讲解该怎样做,等他完成了还不忘及时对他的做的事情给予肯定,对于做得不好的地方也会心平气和的指出与纠正,千万不要因为孩子做得不好就不让孩子参与了,而要非常肯定地告诉他,妈妈期待他下次更好的表现。只有坚持,慢慢就能看到转变的惊喜。现在,侯奕常挂着嘴里的一句话让我十分欣慰:自己的事情自己做,爸爸妈妈的事情抢着做,别人的事情帮着做。

家长们都知道阅读是一种让孩子终生受益的财富,所以不息资本,经常给孩子买各种各样的漫画书籍,但却不懂得、甚至是忽略了对孩子阅读习惯的培养,结果是书买了一大堆,孩子却不感兴趣。

其实,我觉得在培养阅读兴趣上,很重要的一点是家长的有效陪伴,在陪伴的过程中善于发现孩子的兴趣点。大家都懂得兴趣是的老师,却不懂得如何去发现。我举个例子,在侯奕一岁多的时候,我们小区门前正有挖掘机在修路,我发现侯奕特别喜欢拉着爷爷到小区门口看挖掘机,在还不会叫“妈妈”的时候已经会说“挖挖”了,于是我就给他买了《车车认知大画书》、《儿童工程车故事书》。在门口的挖掘机等工程车工作时,我经常拿上相应的车车故事书、搬上小凳子跟他坐在楼道里进行实景讲解,眼前现实的挖掘机使书本的画面变得立体生动,他阅读的兴趣一下子就被激发了;在侯奕迷上动画片《汪汪队立大功》、《超级飞侠》时,于是我买了《汪汪队立大功儿童安全救援故事书》、《超级飞侠3d互动图画故事书》,成功地把他的注意力从电视、ipad上转移到书本上,结果就是这两套漫画故事书几乎每本都被他翻烂了。在翻阅这两套书的同时,侯奕还学会了不少安全救援常识,了解了世界各地的风土人情、地理知识和生活常识,丰富鲜活的知识让侯奕喜欢上阅读。

本学期,我很感谢英杰思的“亲子阅读”计划。以前陪侯奕阅读都是断断续续、不定时的。自从加入英杰思每周三个绘本故事的亲子阅读,我每天晚上睡前必讲三个故事,有时候我实在是累了想偷懒不讲,侯奕都会主动提醒我,如果我不讲他甚至会“不依不饶”。现在,就算工作再忙、照顾孩子再累,我也会保证每晚睡前最少20分钟的亲子阅读。我和侯奕还立下约定:睡前阅读时间,不玩玩具、不看电视、不玩手机,安静而单纯地享受这神圣的20分钟。有时候,讲完了从幼儿园带回来的三个绘本故事,侯奕还抱着家里的其他故事书来缠着我给他讲,可以说,侯奕的阅读习惯已经逐步形成。

让兴趣引导着孩子的求知欲。只有孩子喜欢书里的东西,他才会愿意去读书;只有感兴趣了,他才会更爱阅读。久而久之,阅读就会成为孩子生活的一种必不可少的习惯,形成良性循环。

家长必读的三年级育儿心得【第五篇】

作为父母,我们都希望孩子能够拥有优秀的学习成绩和良好的品德。而提高孩子的阅读能力,是培养孩子综合素质的重要途径之一。因此,家长读书心得成为了许多家庭的日常活动。家长读书心得的目的在于促使我们深入思考如何将所学知识转化为实践,以更好地引导孩子进行阅读并培养他们的读书兴趣。

第二段:体验家长读书的快乐及收获。

作为家长,与孩子共读是一种难得的亲子时刻。每当我与孩子一起阅读时,我都能体会到她的快乐和陶醉,仿佛置身于一个神奇的世界。孩子们对阅读充满好奇和渴望,不仅可以满足他们的求知欲望,还可以培养他们的想象力和创造力。与此同时,通过读书,我们可以不断拓宽自己的知识面,提高自己的修养。家长读书心得让我懂得,通过与孩子共同阅读,我们不仅可以成为他们的引路人,也能够与他们建立更深厚的亲子关系。

第三段:家长读书给孩子带来的变化。

通过家长读书心得,我发现孩子们的思维逐渐开阔,表达能力明显增强。以前,她们大多数时候只能用“好看”、“有趣”来评价一本书,而现在,在阅读后,后发表对书中人物的评价,分析故事情节的发展,甚至会提出自己的见解。我相信,这样的转变源自于大量的阅读和我们共同讨论的成果。此外,孩子们也变得更加独立,渴望在自己的世界里探索更多。他们常常主动去书店或图书馆寻找自己感兴趣的书籍,这不仅展示了他们主动学习和独立思考的能力,也证明了家长读书心得的实效。

在家长读书心得的过程中,我们需要掌握一些有效的方式和技巧来引导孩子阅读。首先,我们可以先给孩子讲解书的背景和内容,激发他们对书籍的兴趣。其次,在共读过程中,我们可以问一些开放性的问题,鼓励孩子们思考和表达自己的想法。同时,我们也可以与孩子们一起编写读书笔记,让他们在思考的同时,还能加深对书籍的理解。最后,父母自己也要身体力行,成为孩子的榜样。我们应该多读书,多向孩子展示自己的阅读兴趣和经历,以激发孩子的学习热情。

第五段:结论及展望未来。

家长读书心得不仅有助于孩子的成长,也给我们带来了很多收获。通过与孩子的共同阅读,我们能够更好地了解他们的内心世界,并建立亲子间的感情纽带。未来,我将继续坚持家长读书心得的活动,努力将阅读贯穿到我们的日常生活中。我期待我的孩子通过读书,探索更广阔的世界,培养出更全面的素养,将来成为人才济济的社会中的一员。

总结:

通过家长读书心得,我们不仅可以共同享受阅读的乐趣,还能够帮助孩子们培养良好的阅读习惯和思考能力。这不仅对他们的学业发展有益,也有助于他们成为有思想的独立人。在未来的日子里,我相信我们家长读书的心得将会成为我们家庭氛围的一部分,继续对孩子们的成长产生积极的影响。

家长必读的三年级育儿心得【第六篇】

近年来,教育领域变得越来越竞争激烈,家长们对孩子们的教育重视程度也越来越高。作为一位三年级学生家长,我认识到数学的重要性并着手准备对孩子进行全方位的学习辅导。经过一段时间的学习和实践,我体验到数学学习的更多乐趣和孩子学习成果的提高。在本文中,我将分享我的经验和一些方法,希望能够帮助到其他家长。

第二段:培养兴趣。

数学需要长时间的实践,但是孩子们不可能在每天的学校课程中都得到足够的练习机会。家长可以购买一些数学类的教具,在家进行数学学习,帮助孩子一步步建立自己的数学能力,从而习得自信和兴趣。我们可以利用丰富的学习工具如数学乐园,数学益智游戏等来激励孩子们的学习兴趣。同时,家长也可以尝试让孩子参与一些有趣数学活动及比赛,这可以激发孩子学习的热情。

第三段:强化基础。

数学的学习是一条长路,而基础是数学学习的关键。因此,家长们应该花更多的时间和精力在数学基础上,使其更坚实。有些孩子对数学的兴趣不高,这时候我们可以把数学变得更加容易理解,让孩子具备更多的自信和动力在数学上发挥自己的潜力。家长可以根据孩子既有的数学程度,适当地选择一些适宜的数学核心课程进行巩固,如加减法,乘除法,分数,小数等等。

第四段:增加练习量并结合生活实例。

“熟能生巧”,这个道理在数学学习上同样重要。我们可以使用一些练习册,提高孩子的数学练习量,从而加深孩子对数字和计算的理解。同时结合实际生活,让孩子们认识到数学在日常生活中的实用意义,比如数学在计算购物费用、学习距离等方面的应用。让孩子们明白数学不是一个与现实脱离的学科,不仅有用,同时也有趣。

第五段:重视孩子的情感和态度。

最后,家长们需要重视孩子们对数学的情感和态度。有些孩子对数学感到压抑和挫败,结果误和其它领域产生负面情绪和行为。家长可以通过鼓励,赞扬,激励,以及及时追踪孩子的学习进度等方法来强化孩子们的学习信心和动力。同时,家长也要理解,每个孩子的学习能力和方式都不同,需要给孩子足够的时间去适应和理解数学学习的过程。

总之,做好孩子的数学教育需要家长们付出很多心血和时间,但是最终将会获得有效的收益。我们应该通过激发孩子们的兴趣、强化基础、增加练习量并结合生活实例以及关注孩子的情感和态度等方法使他们在数学领域中成长和取得更好的成绩。

家长必读的三年级育儿心得【第七篇】

各位家长,大家好!我是您的孩子,三年级的张涵。今天,我有幸在这里与大家分享我的心得体会。

首先,我要感谢我们的家长会。通过参加这次会议,我不仅学到了很多关于学习和生活的实用建议,还加深了我对家长和老师的感激和尊重。

在这次家长会中,我学到了如何更好地与他人沟通和协作。我了解到,只有通过良好的沟通和合作,我们才能更好地解决问题,实现共同的目标。同时,我也明白了家庭和学校之间的紧密合作对孩子成长的重要性。

此外,我还学到了如何更好地关注自己的身心健康。我认识到,健康的身体和心理状态对于学习和生活的重要性不言而喻。通过参加各种活动,我学会了如何调节情绪,保持积极向上的心态。

最后,我要感谢家长会提供的这次机会。这次会议让我受益匪浅,让我更加了解自己,也让我更加感激我们的家长和老师。我期待在未来的学习和生活中,能够更好地发挥自己的潜力,实现自己的梦想。

谢谢大家!

家长必读的三年级育儿心得【第八篇】

星期x晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案。总结本班三年级以来的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上不够端正,还是学习方法有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解、学会为止,让孩子竖立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间、计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。

班主任x老师除了总结学生的`学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时、认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

家长必读的三年级育儿心得【第九篇】

这次家长会,我深受启发。作为家长,我深刻地感受到了学校和老师对孩子们的关心和关爱。同时,我也看到了自己的不足,需要不断地提高和改进。

首先,我要感谢学校和老师对孩子们的关心和关爱。在会上,老师详细地介绍了孩子们的表现和成绩,并分享了孩子们在学校的表现和成长经历。这让我更加了解孩子们的情况,也让我更加放心和安心。

其次,我要总结自己在孩子学习方面的经验,认识到自己在孩子教育方面的不足。我会听取老师和学校的建议,加强对孩子的引导和教育,更好地促进孩子的成长和发展。

最后,我再次感谢学校和老师对孩子们的关心和关爱。我相信,在老师和学校的关心和帮助下,孩子们一定会茁壮成长,成为有用之才。同时,我也希望学校和老师能够继续关注和支持我们的家庭,让我们一起为孩子们的成长和发展努力。

家长必读的三年级育儿心得【第十篇】

“双减”政策的出台可谓是一场及时雨,解决了困扰多年学生负担过重的现象,为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障。在全社会普遍叫好的同时,我们也为多出的空闲时光而困惑,该如何利用呢?正当我们不知所措时,学校下发的“5a亲子课程”及时给家庭教育指明了方向。下面就“双减”政策实施后,家庭教育方式的改变,谈谈几点感悟:

优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。过去,陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上,一路的奔波错过了与孩子们交流的时光,在每天都“快点”的催促中渐行渐远。而“双减”政策之后,陪伴孩子的时间增多,每天晚饭后我们利用散步时间和孩子谈心,了解学校里发生的事情,及时掌握孩子的思想动态,帮助她学会正确处理生活中遇到的问题。

运动对孩子的身心健康影响很大,对孩子的学习也至关重要。暑假中,我们每天带孩子在小区晨跑,通过坚持不懈的体育锻炼,孩子的体能和体质也得到了显著提高。为了让孩子知道什么是体育精神,在东京奥运会期间,凡是有中国运动员的比赛,我们几乎都会陪孩子观看,想让孩子通过奥运比赛,了解每一个运动员背后艰辛的付出,让孩子知道什么是奥运精神,什么是中国精神,同时也希望孩子能以奥运健儿们为榜样,为自己的梦想而努力。

这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县,在满是草木清香的'大山中穿行,陪孩子听流水潺潺,看层林尽染……通过远行促进孩子把书本知识与生活实践联系起来,探寻多彩丰富的人生。

孩子的学习成长是一条很长的路,家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程,我们要借我们反思自己,尽快修正自己的教育方式和行为。正如304班姚心远家长说的那样——教育孩子的过程,实际上是我们家长和孩子共同进步过程。

第二句是“过程比结果更重要”。这是305班宋天宇妈妈讲的话。“过程与结果”的关系从哲学讲就是“量与质”的关系,只要量积累到一定程度必将引起质的变化。教育孩子我们需要从一件件小事、一个个行为做起,引导孩子逐渐树立正确的人生观、世界观,帮助孩子慢慢养成良好的行为习惯,最终达到培养出品学兼优好孩子的目标。在学习上,过程强调的是坚持,只有坚持,才能学有所成;在行为上,过程讲究的是不断修正,只有不断修正,才能养成良好习惯,培养出好的品行。所以,重视教育的过程,实际上就是要求我们家长立足当前,做好点滴,积累能量,相信天道酬勤,厚积薄发。

第三句是“方式方法最重要”。古人云“授人以鱼不如授人以渔”,这充分说明了方式方法的重要性。比如,学生的目标就是学习知识。同样,教会孩子学习的内容,不如教会孩子如何抓好学习的方法。再比如,爱是教育孩子内在动力。每个家长都不会吝惜对自己孩子的爱。如果家长的爱的方式不对,可能产生截然不同的结果。所以,我们家长在教育孩子之前,务必考虑好你教育的方式方法是否得当,孩子能不能接受。

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