幼儿园保育月的活动推选范例【最新8篇】

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幼儿园保育月的活动推荐范文【第一篇】

不知不觉，微冷瑟缩的空气提醒着秋天的到来。我想起几年前秋天的那个夜晚，我和朋友漫步在公路上的场景。还是高中生的我们对于未来的憧憬，来往的车灯和天上的月光映照在我们稚嫩的脸上。而今我已单独离川六年，每一年的秋季，我仍能感受到那透过衣襟的微凉之意，随着年龄的增长，对于秋意的感受似乎仍未改变。

秋雨斜斜的落下，温柔的打在脸上，却也带着丝丝寒凉。梧桐树下夹杂着细雨连绵，直到黄昏，滴落地下，滴滴答答，正应了李清照那句梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。晚来风急，秋叶飘落了淡淡的愁绪，也许是思念的气息，却不知是谁把记忆丟在了风中，化作一只只美丽的叶蝶，舞出了渐渐老去的时光。秋是一个多愁的季节。

秋虫啾啾的叫声给夜平添了几分静谧，躺在床上，听着天空飞机的轰隆，路上汽车的穿行不绝。从窗户传来的些许凉意让人不自觉深深的嗅了嗅这寒凉，我喜欢在这样的夜里读书，感受夜风从身上拂过的凉意，翻书的声音让人觉得静极了，我压低呼吸，静静的感受书中的世界。此刻，秋是孤独的，但并不寂寞。

幼儿园保育月的活动推荐范文【第二篇】

培养幼儿的环保意识，是时代发展的要求，孩子是未来的主人，培养环保意识从小做起。而我园着重对孩子开展了环保教育。前段时间南方地区的干旱，深深牵引着我们每个人的心。而对于小班孩子来说他们不能理解没有水的痛苦，打开水龙头，干净的水就会流淌出来。孩子就认为水管只要打开，就会有水且源源不断。孩子的记忆中水是永远用不完的`。我想通过环保活动《做节约用水的好孩子》让孩子来理解感受水的有限。

我先通过一些问题引出水，畅谈水的用途，再让孩子想象一下如果我们生活中没有水会怎么样?然后我出示了一些旱区的图片和视频，当孩子们看到这些图片的时候，顿时鸦雀无声，都惊呆了。也许仅仅凭借老师的嘴巴说没有水会怎么怎么样，而我们生活的地区不缺水，所以孩子们无法切身的体会没有水的日子。而看到这些图片，当看到那些孩子手捧着碗，碗里是又脏又少的泥水时，孩子都惊呆了。发现还有许多小朋友没有水喝。原来还有奶奶在水塘里挖水，等等孩子们没见过的场面。通过这些照片孩子们知道了水会变少甚至没有。在以后的日子里我注意观察了孩子，洗手的时候浪费水的现象减少了，就算是有孩子做的不够好，也会有旁边的小朋友提醒。接着我们还和爸爸妈妈一起讨论在家怎样节约用水。看到这些我暗暗高兴上次的活动影响了孩子，孩子们已经被那些图片中显示的艰辛深深地折服了。可见身边的时事也会影响甚至改变孩子的习惯。

孩子是天真的无邪的，他们对事物的认识有限，而那些很深奥的道理未必就能理解，更应该从孩子的生活出发，找到一个恰当的点，简单的语言或图片有时就能起到意想不到的效果。

关注地球、热爱地球这是每个地球人共同承担的责任。对于这些心智还未成熟的孩子们来说，一切从简单、粗浅开始，就如从珍惜自己身边的一滴水做起。我们要捕捉身边的每一个环保教育的契机，让孩子真正做到从小环保，从身边环保，培养环保的意识。

幼儿园保育月的活动推荐范文【第三篇】

文莹是一个乖巧的孩子，她学习知识都很好，上课也很认真的听，各方面表现都不错，可是文莹有一个很大的缺点就是挑食，平时里，她不喜欢吃肉，把肉挑到一边，过几天看见不喜欢吃的菜又挑到一边，一口也不动。不论教师怎样劝，就是不吃。在与家长多方交流中也发现，她在家里也是这样的，挑食很厉害，家里也没有办法，家里人都很宠着她，就个性喜欢吃零食，整天大把大把的零食。爸爸妈妈还好一些，就是爷爷奶奶个性惯着她，她要什么爷爷奶奶就给她买，养成了挑食的坏习惯。所以文莹看起来个性瘦弱，弱不禁风的样貌。

一次中饭，吃的萝卜菜，我看见她把萝卜挑到一边，我走了过去，我问她：“文莹，你为什么不吃这个呀？”“它长的太难看了，一点也不好吃。”“你没吃就说难吃呀！”“肯定不好吃，我才不要吃呢？”这时候我突然想起了，这天讲的`小白兔的故事，然后对她说：“文莹，我告诉你一个秘密，小白兔最喜欢吃萝卜了，你看小白兔多漂亮呀，它就是因为吃了萝卜才变漂亮的！”文莹看了看我，眼睛眨了眨说“是真的吗？”我点点头。她夹了一块放到嘴巴里，然后又吐了出来，“不好吃！”我忙说，你刚放到嘴巴里可能是有点怪，可是小白兔在嘴里嚼嚼就可香了。然后她又夹了一块放到嘴巴里，咽了下去，之后看见她把所有的萝卜都吃光了。

从这以后，我每一种菜都编一个故事，之后每一天吃饭的时候，她还会和别的小朋友说“这个吃了会长高，会漂亮的！”然后大口的吃了起来。

幼儿园保育月的活动推荐范文【第四篇】

最近一段时间我发现我们班的孩子不明白为什么，对吃午点没什么兴趣。每次吃午点，总会剩下好多水果。一会儿这个孩子说：教师，我吃不下了！一会儿那个孩子讲：教师，我不想吃了。应对这种情景，我们教师很着急。教师给孩子们上了好几次有关水果的课，可孩子们还是过后就忘。

今日中午的水果是橘子。发水果的时候，我突然想到了一个方法。直接把橘子放到盘子里，不剥皮了，让孩子自我剥。

孩子们起床后，我没有像往常一样让他们去吃午点，而是把他们集中在一齐，告诉他们：今日的小橘子忘记脱衣服了，仅有勤劳能干的.小朋友去帮助小橘子把衣服脱掉了，才能够吃到香甜的橘子。让教师来选一选哪一个小朋友最能干，愿意帮橘子脱衣服，把它吃到肚子里。孩子们一听，快乐极了，争先恐后让教师选自我，特备认真地剥皮，然后把橘子全部吃到肚子里，一点都没剩下。

此刻的孩子受到的呵护过多，自我能做的事情不是不愿意做，就是没时机做。让孩子适当干一些事情，既提高了孩子的兴趣，培养了孩子的自理本领，又具有必须的挑战性。孩子会尝到胜利、成功的喜悦，教师也能到达预期的目的。

幼儿园保育月的活动推荐范文【第五篇】

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长。本学期，我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质，根据我园的实际情况，现制定以下工作计划：

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生习惯，我们幼儿教师要做好一日常规工作。

１．幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，教育幼儿不偏食、不挑食。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水。

２．指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。

3．培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如收拾玩具、擦桌椅等。

4．精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿脱穿衣服、盖好被子等。

5、发现幼儿尿湿或弄脏裤子，当班老师要及时帮幼儿换裤子。

1、开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，杜绝事故隐患，让家长放心。

2、认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤表。

3、开展预防流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、肺结核等春节传染病的教育活动。做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，清除废弃杂物，清除蚊蝇滋生地，及时排除积水。园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味。加强教室、睡室、厕所等人群密集场所的通风与换气，保持室内空气新鲜。

4、各班结合3月3日"爱耳日"、5月20日"学生营养日"、6月6日"爱眼日"开展活动，普及相关知识，引导幼儿养成良好的个人卫生习惯。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些体育比赛，如玩毽子比赛、接力比赛等。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的'意识和高度的应变能力。

保育老师要定期在网上进行业务学习。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

以上是本学期的保育工作计划，保育组全体成员将认真贯彻实施。

附：每月工作安排三月份：

１．教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

２．搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。

３．清点好班级财产，领取幼儿各种物品。

４．制定保育工作计划，积极完成园内的各项任务。

５．结合3月3日"爱耳日"开展活动，普及相关知识6、学习如何做好春季传染病的预防知识。

7、食品从业人员学习《中华人民共和国食品卫生法》。

１．教师对幼儿进行常规、环保教育。

２．在网上学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。

３．认真做好各项卫生消毒工作。

4．积极参加幼儿一日常规培养活动。

5、食品从业人员学习(观看近年来几大食品质量安全事件)。

１．积极参加园内的游戏活动。

２．上网学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。

３．认真备好教案，撰写教育笔记，接受园领导的检查。

４．积极参加"五一"劳动节组织幼儿进行"清除垃圾、杂草"等环保教育活动。

5、结合5月20日"学生营养日"开展活动，普及相关知识六月份：

１．积极完成庆"六一"游娱活动。

２．结合6月6日"爱眼日"开展活动，普及相关知识。

3、搞好环境卫生，清除蚊蝇，迎接园内卫生大检查。

１．认真完成学期工作总结。

2．做好放假前的各项准备工作。

幼儿园保育月的活动推荐范文【第六篇】

游戏区的孩子正翩翩起舞，积木区里的孩子也搭起了飞机、坦克，咦，仅有娃娃家里叫声、闹声一片。我走过去一看，娃娃家一塌糊涂，食物倒在地上，锅碗瓢盆东一个，西一个，简直造反了。

怎样这么乱？我问。娃娃家里的萍萍说：我们正要清扫卫生，所以有点乱。一句话说得我哭笑不得。我灵机一动说：你们正在清扫卫生呀，难怪这么乱。等清扫完后，请教师来做客，请小朋友来参观好不好？他们异口同声地说：好！清扫完了，就打通知你们。说完，我就离开了娃娃家。

不一会儿，萍萍打来了。任教师，我们清扫完了，你们快点来参观吧！

哇！好漂亮，好整齐呀！整个娃娃家摆放得井井有条，桌子上还摆放了水果、食物。这是招待客人的萍萍介绍说。幼儿的世界是充满想象的，不能用成人的眼光去看待孩子们的活动。仅有参与到孩子们的童真世界里，才会常常干。受到一份抑制不住的喜悦。

吃完午时的午餐后，我组织孩子们进行桌面游戏，孩子们各自选择了自我喜欢的玩具玩了起来，有的孩子在画画，有的孩子在看书，有的孩子在玩耍，但琪琪来到了积木旁边，进行拼搭她，认真的把一块又一块的积木搭起来，然后他抬起头看了看我，我用赞许的目光朝她点点头。她又继续搭起来，一会儿，她完成了自我的作品，一座漂亮的小房子，对我说：教师我搭好了你看，她边说边把搭好的作品给我看，你真棒，我翘起大拇指对她说。听到我的表扬声，她又拿起另外的积木搭起来。

在孩子不一样的区域游戏活动中，教师首先要关注孩子对活动的兴趣，了解每个孩子对活动的`兴趣和爱好，不一样的开展水平、不一样的学习方法和活动中幼儿的情绪。其次，要在局部上观察幼儿玩什么，怎样玩，然后，教师作适当的隐性指导和帮助。琪琪是个好动的孩子，让她坐在位子上，肯定坐不住，自从玩积木后，她特喜欢玩，于是，我针对她的喜欢，积极鼓励她学习，并经常关注她的后动情景，当她有一点提高时，就给予她一个微笑，一个点头，使她树立起学习的兴趣，从而提高她的开展水平。

幼儿园保育月的活动推荐范文【第七篇】

为了更好的提高保育老师的理论与实际操作技能等综合能力，切实加强幼儿园保育工作，规范工作流程，提高工作质量，促进生活教师的队伍建设，使保育老师工作细致化、规范化、常规化，真正做到“保教结合，教养并重”。通过理论知识、实际操作、讲故事三大方面进行保育老师技能大赛，具体内容如下：

一、活动时间：2018年4月11日下午3点。

二、参赛对象：幼儿园全体保育员。

三、比赛地点：一楼多功能活动室。

四、比赛奖品设置一、二、三等奖。

五、竞赛内容1.保育理论知识考试2.讲故事。

每人自选一个小故事，有肢体动作加分。3.配置消毒液及桌子的擦洗。

幼儿园保育月的活动推荐范文【第八篇】

为了调动一些挑食孩子们的积极性，我异常制作了漂亮的小星星，期望能够吸引他们，帮他们改掉挑食的习惯。午餐接近尾声时，有几个平时挑食的幼儿真的有所提高，但胡安枫却磨磨蹭蹭地一向没有吃完，碗里的胡萝卜一点也没动，我走过去：胡安枫，胡萝卜可有营养了，吃了身体才能长得结实，长得高氨！他不为所动，你看，小星星最喜欢不挑食的宝宝哦！胡安枫看了看我手里的小星星，想了想，便埋头大口吃起来，不一会儿就把饭菜都吃完了，我立刻把小星星奖励给他，胡安枫开心极了。

午餐时，胡安枫把猪肝全部都挑了出来，胡安枫，多吃猪肝能够让你的眼睛更加明亮，难道你不想有双明亮的大眼睛吗我笑着对他说。梁教师，你有小星星吗要不给我一个星宝宝也行，他一本正经地看着我说。我一愣：可是，今日梁教师没有准备啊！碍胡安枫失望地叹了一口气，看到他的样貌，我灵机一动，略带神秘地对他说：今日梁教师有更好的`奖品呢！是什么奖品胡安枫疑惑地看着我，如果你能够吃完猪肝，我就带你滑滑梯！真的胡安枫冲动地问。当然啦，教师不骗人！说着我还和胡安枫拉了钩钩。胡安枫愉快地把饭菜都吃完了，我也信守承诺，抱起他，和他一齐滑滑梯。

经过一段时间的鼓励，胡安枫小朋友再也不挑食了。