三年级学生写向日葵【精选5篇】

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三年级学生写向日葵【第一篇】

一朵向日葵静静地倚在同伴的身边,她的目光从未离开过那片湛蓝的甚至还泛着光的大海。她勾着浅浅的微笑,展开双臂呼吸着海风吹来的气息。

“面朝大海,春暖花开……”向日葵总会在日出的前一秒说出这句自己很喜欢的话语。

向日葵喜欢旧夏天,喜欢那带给她光明和温暖的阳光,可是她爱的是那一望无垠的海,她觉得有一天,如果自己离开了这片土地再也见不到这片大海,她会死去,她的灵魂会随着风回到这里,回到大海的身边。

“葵,你为什么总是望着大海,海有那么好看吗?”同伴总会不解的询问,可是他们总是不能琢磨透这朵向日葵的感受和心思。

“我爱着大海,我不能没有这片海。”向日葵也总是用这句话回答所有问她的葵花。

“向日葵只能离不开阳光,离得开大海。”不懂她的向日葵总是会觉得自己是正确的然后反驳她,纠正她的错误。

“我并不这么认为。”葵只是轻轻地回答着,然后便会对远处的大海露出会心的一笑。大海,我爱的是你,不是阳光。

向日葵总是日复一日的对着阳光与大海相交的地方望着,再望着……。

因为向日葵知道,总有一天她会离开这里,虽然这并不是她的本意。

果然,她的主人卖掉了这片无与伦比的土地,她将离开这里,可能永远都回不去。

大海,我爱的是你,不是阳光。

第二天,当葵睁开惺忪的双眼,太阳也从这一刻缓缓升了起来。橘红色的阳光将周围的天空染了色,如同披上一件幻彩的纱衣,那么美就连白云也不忍得离去。

“葵,别哭,离开这里你会过得更好。”同伴轻轻拂过她黄瘪的脸颊,为她拭去泪水。葵回过头,看着这一切。我还会回来的,大海。

葵还是离开了这里。

她的心每天都在疼痛,她的脑海总是想着那片大海,她开始沉默寡言,她开始觉得世界那么无情,那么冷淡。

“大海,葵在这里。”向日葵绝望了,她知道现在的她根本回不去。如果生命的意义就是找对一样东西,那么她已经找到了,只是她无力再撑起她的思想,她只想快快回到大海的身边。

“葵,大海给不了你需要的一切。”同伴都来劝她,不要再执迷不悟下去。

“我知道,可是我真的不能离开海。”葵不怕她的偏执会变成偏激。海,我愿意为了你,放弃我的生命。

我还可以微笑下去吗?没有你,真的可以吗?

终于,葵还是走了。但在这之前葵说,我的生命虽然很短暂,可是我已经拥有了世界上最难得到的东西――思念的痛。

大海,我爱的是你,不是阳光。

大海,我爱的是你,不是阳光。

大海,我爱的是你,不是阳光……。

三年级学生写向日葵【第二篇】

我爱向日葵,爱它那嫩绿的叶子和美丽的花朵,爱它那饱满的种子,更爱它那永不言弃的品格。

我爱向日葵的叶和花。小时候,它的叶子又嫩又绿,样子小小的,像一个个大写字母“a”。它的花盘只有拳头大小,里面空空的。

长大后,它的叶子却一点儿都不绿了,变成了墨绿色。而此时的花盘变得又圆又大,好像一个大太阳。

我爱向日葵的种子。我们平时吃的瓜子其实就是向日葵的种子,只要把它们拿出来炒一下就可以了,而且还可以做成各种口味呢,有奶油味、绿茶味、哈密瓜味……吃起来喷香可口,很是美味。

我爱向日葵那永不言弃的品格。夏天的时候,当其它花朵都伸不直腰时,向日葵却昂首挺胸地面向太阳,保持着灿烂的微笑。

我爱向日葵。

三年级学生写向日葵【第三篇】

后来,我通过查阅《少年百科》知道了:原来,向日葵的花盘下的茎部含有一种奇特的植物生长素,这种植物生长素具有两个特点:一是背光即遇到光线照射,就会跑到背光的一面去;二是能刺激细胞的生长,加快细胞分裂、繁殖。清晨,太阳升起来了,向日葵花盘下面茎部里的植物生长素溜到西边背光一面去,并且刺激背光一面的细胞迅速分裂。所以,向日葵朝着太阳的一面长得就稍微慢一点,而背着太阳的一面,由于有生长素,因此长得就稍快一点。这样,花盘就会一直朝着太阳的一面倾了。

啊!真是大千世界无奇不有哇。连小小的向日葵都有这么多神奇的学问,有些人对神奇的大自然熟视无睹,真是可惜,只要我们留心观察,就会觉得世界很精彩。

三年级学生写向日葵【第四篇】

今天,万里无云,偶尔有一丝凉风拂过。爸爸带我看了向日葵。

开着车,我们来到工商大学,远远望去,一大片向日葵开得非常茂盛。爸爸告诉我:“这片向日葵有20亩呢!”“那就是两公顷,比‘鸟的天堂’还大!”我不禁赞叹道。

此时,向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示给我们看。那金灿灿的花瓣就像是给花蕊镶了一圈金边,明亮地照耀着我们的眼睛。那些瓜子密密麻麻的长在中央圆形的花盘上,像一颗颗钉子,牢固的很。要是你的手指不费一点儿劲,休想拔下向日葵的一粒籽。

沿着田埂,我们走到向日葵地的最中央,细细观赏每一朵花。向日葵全身上下都是绒毛,特别是花柄上的那些,白白的、摸上去感觉痒痒的细毛刺,又犹如女孩子抹的.护肤粉。向日葵叶子上的绒毛更是独具特色,眼睛再好也看不见,但是手摸上去就能感觉到像砂纸一样粗糙。

向日葵的奥秘可真多,正等着我们一点点发现,一点点研究。

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三年级学生写向日葵【第五篇】

我喜欢的花有很多,有喇叭花、有百合、还有牵牛花......但是,我最喜欢的一种花是向日葵,我家种了很多棵向日葵,瓜子每年也会“大丰收”。

向日葵的花朵又大又圆,花瓣是椭圆形的,花瓣呈现橘黄色的,上面画着一条条纹线,轻轻的摸上去,滑滑的`,像涂上了一层油蜡。把鼻子往前凑,闻一闻,哦!真清香!让人把疲劳和烦恼“冲“到了九云霄外,让人心旷神怡。它的花朵大概有十几瓣花瓣,近看像一个橘黄色的齿轮,远看像一个小太阳,向日葵的花朵每天都绕着太阳转,好像是太阳的跟屁虫。向日葵有很多“儿子”,你挤我碰,它们被花瓣紧紧地拥护着。可惜的是:它的花期很短,两三天就凋谢。我最喜欢向日葵的“儿子”——瓜子,等向日葵枯萎后,我就去把它的“儿子”请下来,慰劳慰劳,如:把它们变成香喷喷的五香瓜子......

我还挺佩服向日葵的,因为它在火辣辣的太阳下暴晒昂首挺胸,精神奕奕,阳光越火辣开得越灿烂,在这种火辣辣的情况下,得意洋洋的牵牛花失去了它往日的威风,垂头丧气。

我喜欢向日葵,更喜欢它的精神。

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