我的好朋友评语范例汇总10篇

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我的好朋友评语范文【第一篇】

我有许多个朋友,如程奕朝、翔翔、盆天……不过,在其中,我还是喜欢刚认识的程奕朝。我也不多说了,我们一起去看看吧。

程奕朝的相貌非常普通,身体偏胖,可是看起来仍有活力;他的“蘑菇头”非常显眼,眼睛又大又圆,就像大贝壳里两颗珍贵的黑白相间的珍珠;鼻子像迷你型的滑滑梯;他的嘴像流浪狗似的,因为,上课的时候,他总是爱咬一些乱七八糟的东西。

他的外貌虽然普通,但是特别会逗人笑。记得在一次作文课上,老师说:“同学们,今天我们要写关于动物的作文。”同学们纷纷提出动物的名称:“仓鼠、狗、猫、鸟……”他灵机一动,对我笑着说:“猪。”我觉得十分好笑,便对老师说:“老师,程奕朝说他要写猪。”顿时,班里笑声连绵不断。当老师提到让他写猪的.作文时,他又说:“我家养了八头猪。”班里的笑声更大了。

程奕朝不但会逗人笑,还会吹笛子。因为他在实验二小读书,学校星期三有笛子社团,所以每到星期三中午,他便会把笛子带到学校去。老师叫他们先学发音,然后学会换指、看谱等,一步一步把他们教会。程奕朝聪明,学得很快,之后,他参加了学校里的微舞台,大家都说他吹得好。

同学们,如果有什么烦恼的事,就来找程奕朝吧,他可以把你逗笑,用笛子帮你解忧。

我的好朋友评语范文【第二篇】

有些人的好朋友是他们的同学,有些人的好朋友是亲戚或邻居。当然我也有很多好朋友,但是我觉得特别好的朋友是我家的波波。

我的好朋友是一只叫波波的长毛白色小猫。波波喜欢粘着我,无论我走到哪里,它都会跟着我到那里。当我坐在沙发上看电视的`时候,波波会跳到沙发上躺在我身边,一副撒娇的样子,让人觉得很有爱。我经常摸它又长又软的毛,它也会温顺的喵喵叫,真的很甜。

上周波波生病了,两三天不吃饭。他妈妈带他去看医生。兽医说波波得了传染病,必须住院才能康复。妈妈只好把波波留在兽医医院治疗。在没有波波的日子里,家里好像少了什么,尤其是妈妈。我注意到我妈看笑话或者滑稽戏的时候连笑都不会笑,一整天都显得没精打采,无精打采;我也一样。我觉得恶心,没有精神。五天后医院打电话说接波波回家就可以了。听到这个消息我们非常高兴。爸爸马上抱起波波,去帮我妈妈清理波波的窝,等他回家。

恢复后,波波明显瘦了,也累了。她整天睡在自己的窝里。我和妈妈细心照顾她,定期给她喂药,喝牛奶,期望她能像以前一样活泼好动。

现在波波已经完全康复了,天天跟着我。波波大病之后,我们更清楚波波不仅是我的好朋友,也是我的家人。波波好像懂事多了。她经常抬头看着妈妈和我,喵喵叫着,好像在感谢我们。

泰山的好朋友都是森林里的动物,海王子的朋友都是海里的鱼。然而,我们家最好的朋友是一只像家人一样亲密的猫。

我的好朋友评语范文【第三篇】

在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩,她就是xx。

我和xx从小在上一个幼儿园,又一块进了清凉山小学,同窗五年多,这个学期她转到苏杰学校去了,没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表,真是让我羡慕。

以前xx在我们班上学习就非常的认真,平时学习一丝不苟,作业字迹漂亮,上课专心听讲,积极踊跃发言;每天放学回家写完作业,还要练2个小时的电子琴,连玩的时间也没有。和她相比,我觉得特别惭愧。我每天回到家,写完作业,就去玩了。

xx转学后,更加用功了,每天要完成学校的布置的十几项作业,要弹琴,还要听英语磁带,简直忙得团团转。xx和别人不同,她喜欢学习,不需要家长督促,很自觉。她的任课老师都喜欢她。

这个周末,她找我来玩,虽然不过两个小时,但我们玩得很开心,看电视,上网,玩电脑,又聊天。谈起她的学习,她没有傲慢的夸起自己的成绩,而是谦虚的说,我在班上根本不算什么,比班长要差很多。

在繁重的学习中经过xx的不懈努力下,终于考上电子琴十级,我也为她高兴。

我的好朋友评语范文【第四篇】

王露影有一双亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发,显得格外精神。王露影身体强壮,动作敏捷,在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。

王露影动手能力非常强,擅长做手工活。记得有一次,我和王露影去销品茂玩,我们来到四楼一家做手工艺的小店,店主向我们推荐了一种产品,我们买了两份,一开始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何动手!这时,王露影看出了我的心事,走过来对我说:“我来教你吧!首先拿出图片的样本,然后将小图片取出来,照着样本拼出来,再撕下粘贴,一个一个贴上去,将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的女孩。于是,我就开始动手操作了。不一会儿,这副小巧玲珑的作品就做好了。

王露影不仅手工做得精致,而且绘画也很棒。有一次,她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子,赶紧拿出纸和笔,不停地绘画修改,有时摇摇头,有时点点头,似乎对自己的作品很满意。

王露影活波可爱,王露影双手灵巧,王露影兴趣广泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。

教师评语这篇作文写了自己的好朋友,写了好朋友的外貌,抓住了好朋友活波可爱、双手灵巧、兴趣广泛来写,有详有略,详略得当,结尾对全文进行了总结,但个别地方语言有些啰嗦。

我的好朋友评语范文【第五篇】

我有好朋友她叫付朝阳。她很可爱,扎着马尾巴辫,戴着黄辫花,着红色的毛衣,很讨人喜欢。

她:很爱交朋友,也很爱帮助别人,比如说:“我有不认识的字她就告诉我。有一次上美术课我彩笔水,是她借给我的。。。。。。我要向她学习助人为乐观精神。

有一次闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候,我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说:“你把我的口袋弄湿了?”我说:“我故意的。”付朝阳很生气。过了几天,我送给她纸蝴蝶,就和好了。

小朋友我还有好朋友。朋友之间要真诚对待,互相学习,互相帮助。

我的好朋友评语范文【第六篇】

叫小叶,她长得非常好看,尤其是和我站在一起的时候,别人都会很纳闷,他怎么能交我这样丑的朋友,他说,交朋友不是看脸的,而是看心的。我非常感动,从此不论别人说什么,我都不介意,有这样一位朋友,还有什么不满足的呢!

有一次,我们一起出去玩,坐公交车的时候,我准备掏钱,却发现钱包不见了,这时才意识到我们被偷了,我非常伤心,因为那些钱是我攒了很长时间,每天只吃馒头咸菜才攒出来的。我一下子坐在地上,不知道该怎么办幸好,他一直在我身边,安慰我,最后还帮我付了款,我更加感动,心里暗暗发誓,以后,无论做什么事情,都要想着他,因为我们是最好的朋友,非常感谢她,在我无助的时候,给我帮助,帮我化解困难,他不嫌弃我,不在乎别人的眼光。我永远不会忘记他。

我的好朋友评语范文【第七篇】

说她是表情包,一点都不夸张。如果你不信,那就跟我来看看吧!

“下雨啦,哗啦啦……”我正戴着耳机听歌,门铃响了,因为耳机声音太大我没有听见。“咚!咚!咚!”门外的她着急了,重重地敲着门!人家手倒是没事,我家的门可就惨了。我打开门,见她眉开眼笑地问我:“高玉胡骞,上次捏的黏土呢?快点拿给我!”上次我给她捏了一个公主娃娃,却没给她。可她记着呢!看着她的表情,我快乐死了!她眉毛上扬,眼睛眯成一条缝,嘴巴咧着,露出一颗可爱的虎牙。别提多可爱了!

“我来啦,在不在?在不在?”这回,她又像小鸟一般飞到我家。我立马迎了上去,等她换完鞋后问她:“要喝牛奶吗?”“要喝!”她立即两眼发光。“喏!”她刚要伸手接,我却调皮地一下拿开了,“不给!”两次扑空后,她生气了:“你给不给?不给我就不要了。”这时,她眉毛成了倒八字形,眼里快要喷出火了,像要“吃人”的样子!“好吧!给你,别生气了!”我乖乖地把牛奶递给她,心里暗想:以后可不能惹她生气!

她,就是程可欣,是,也是我的同学!你们喜欢她吗?

我的好朋友评语范文【第八篇】

在我童年的记忆中有很多可爱的小伙伴,但令我至今都难以忘怀的就是这个小家伙。

在我六岁生日的那天,爸爸从公司带回来一只小猫咪送给我。小猫它一身的羽毛洁白如雪,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间美丽极了!它那炯炯有神的眼睛好像两颗黑色的小灯泡,闪呀闪。一条黑白相间的尾巴,躺在地面上悠然自得地摇着。小猫的小牙齿洁白洁白的。在嘴边有几根又长又细的胡须,好像几根细鱼骨头似的,傲傲地动着。它的小脚像小梅花,可爱极了。

小猫最喜欢玩毛球。每次玩毛球时,它总是先伸出爪子轻拔毛绒球,毛绒球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛绒球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也想不明白:为什么毛绒球追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何的走了。

小猫很调皮。有一次,我和妈妈去给小猫买小鱼干回来的时候,我发现我的零食不见了,然后我闻到了小猫嘴里有薯片的味道,才知道是小猫吃了我的零食,真是个小馋猫。

小猫很可爱。它睡觉的时候先得滚一滚它的毛球,然后让我给它抓抓肚皮,最后才睡着了,睡着后还在喵喵叫,可爱极了。

这就是,你喜欢它吗?

我的好朋友评语范文【第九篇】

童年的朋友,童年一直伴随我们,童年的记忆里有着许多的内容,丰富多彩。但是最美好的是友谊。大家都有最好的朋友在我的学生生涯中,有一些亲密无间、无话不说的好朋友;也有些聪明伶俐、能说会道的朋友;还有一些开朗大方、幽默风趣的朋友,童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活。童年是一首歌,歌唱着我们的幸福与欢乐。在这五年的其间我认识的人有好多好多,今天我就要介绍我的好朋友。

我有一个知心朋友,在我眼里她永远是一位活泼可爱的小女孩。她长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。她经常把那乌黑发亮的长发扎成一条马尾辫,我每一次跟她走在一起我就想捻捻她的小脸蛋。

不久,我俩真的做了好朋友,她上了数学课代表,我当上了数学助教。在工作上我俩互相帮助还得到老师的表扬。有一次因为收本闹了一点小矛盾,到最后还是和好了。

这就是我的好朋友,一个爱关心同学的好朋友。

我的好朋友评语范文【第十篇】

我,曾经是个不爱看书,怕写作,遇到阅读就头疼的小女孩。现在的我却既爱看书又爱写作了。这一显著变化都得益于《小学生之友》这本充满知识和趣味的书。

这本书太有趣了:一会儿让我捧腹大笑,一会儿让我热泪盈眶,一会儿让我明白一个深刻的道理„„就这样,我一口气把这本书阅读完后,禁不住一遍又一遍地回味起书里精彩的内容。

从那天起,我便开始关注《小学生之友》,不仅大量购买,还积极参加由江。

西省教育期刊之《小学生之友》编辑部开展的大量教育活动。从此,我和《小学生之友》成了形影不离的好朋友。

《小学生之友》这本书,语句优美让我积累了许多好词好句,激起了我阅读的强烈欲望,我认真阅读每1篇文章,从字里行间体会作者表达了怎样的思想感情,还用心领悟学习作者的表达方法。自己也做摘抄,尝试写日记,写随笔,慢慢地越来越有感觉,有话说,有事写。自信心足了,爱上看书写作了,作文越来越精彩了。记得有一次,学校组织举行“庆奥运”的作文比赛,我获得了奥运作文二等奖的荣誉。这个出乎意料的喜讯,也应该归功于《小学生之友》,是她让我懂得写作方法:

一、认真审题,明确写作要求;

二、围绕中心选材,加上自己的大胆想象;

三、多看书,积累并运用好词好句;

四、反复读,多修改。她让我从一个常常因为作文失分而无缘“优秀”,变成了一个因作文好而得高分的佼佼者。

借“征文”活动这个来之不易的机会,我想感谢江西省教育厅和《小学生之友》编辑部的各位领导,让我有幸结交《小学生之友》这个好朋友。

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