我的语文老师写人记事大全【汇编8篇】
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我的语文老师写人记事大全【第一篇】
我的语文老师姓贾,她长得非常漂亮。有着一头长长的卷发,个子高高的,走起路来很有精神。
她是从六年级下来教我们的,有着丰富的知识和经验。她教学的方法很特别,要求我们学语文要牢记四大要点:“听,说,读,写。”广泛的阅读,熟练的掌握生字,词语,和成语的意思,使我们有表达和叙述的能力。
上课时,贾老师要求我们认真听讲,按时完成作业。记得上一次,老师在给我批改作业的时候,评语写道:“你是一个很认真,很勤奋的男孩老师很高兴认识你。”老师的一番话让我更加信心百倍。每天早早起床大声朗读半小时,课后认真的积累成语和优美的句子。
我的老师“有教无类,因材施教”,提倡我们“博观而约取,厚积而薄发。”我很高兴认识我的语文老师——贾老师。
我的语文老师写人记事大全【第二篇】
我的语文老师身形略胖,喜欢穿着黑衣服和黑裤子,戴着一副眼镜,看起来很严肃,这是他给我的第一印象。可是,在相处了一段时间以后,我觉得语文老师并不是很严肃。
上课的时候,语文老师有时会讲一些笑话,逗得同学们哄堂大笑。记得有一次,语文老师让我们写一条有关维护厕所卫生的宣传标语,可是同学们绞尽脑汁都想不出来。后来语文老师在黑板上写了一句:小便时尿不到尿槽里,说明你的小鸡鸡长歪了。同学们看了这句话顿时哈哈大笑,有的同学甚至笑出了眼泪。因此,我觉得语文老师是个有幽默感的人。
语文老师还是一个知错就改的人。有一次,上课的时候,由于伟鹏同学没有认真听讲,语文老师就对伟鹏叫了一声:小胖上课的时候要注意听。下课的时候伟鹏就哭了。语文老师知道后,就在上课的时候当着全班同学的面向伟鹏道歉,伟鹏就不伤心了。
语文老师很关心我们的学习。为了丰富我们的课外知识,他特地为我们班级的图书角选购了六十多本图书。他要求我们四个星期要看完一本课外书,并且一个月写1篇读后感。
这就是我们富有幽默感、知错就改、有责任心的语文老师。
我的语文老师写人记事大全【第三篇】
升入初中以后,我认识了许多给我代课的老师,但是我唯独喜欢我的语文老师。
记得刚升入初中的第一节课就是语文课。当老师走进教室做自我介绍时,我看见他很和蔼,可当他再说自己的名字时,让我吃惊了,他的名字很霸气,然而我也就认为他肯定是很严肃的老师,但通过这一节课,我终于明白他是个对学生和蔼可亲的人,对孩子们的教育宽容而不放纵。
老师在我的记忆中,永远都是那么纯朴、和蔼可亲。还记得又一次是在中期考试过后,由于五、六班的语文老师生病了,他帮忙给六班上课,还要给三、四班上课,因此。他一天很疲劳,每天上完课后,都不休息就开始阅作业,不过他阅作业总是很公平的,他先阅六班的作业,再阅我们班的作业,就这样,他每天晚上的工作到一两点,还要为第二天我们该上什么课要备教案,就这样整整持续了快一个月的时间,五、六班的老师回来了,他也慢慢的轻松了下来。经过这么多天老师瘦了,不仅我们班队老师产生了同情,就连六班的.那些同学也同情我们班的语文老师,夸老师讲的课文很细腻,也真的是一位尽职尽责的老师。
经过半学期的认识,我更爱我的语文老师。记得就在上周他阅我们的作业时,我有一道题写错,老师看了之后,并没有责怪我,也没有像其他老师那么打骂我,而是语重深长的给我讲这道题的经过,还让我以后做题的时候要审清题目,不要像今天这样马虎了。我听了老师的教导后,每次做什么题都要先审题目,再也没有做错的题了。我感谢老师的种种教导,是他让我名白了一位老师是如何的辛苦,他就是再怎么打骂孩子,那也是对孩子好。
在我的记忆中,老师的一举一动都是对我们的爱,他像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人;像园丁一样时时刻刻都在培育着祖国的花朵,老师是你吧我领到光明的地方,让我感到阳光的温暖,谢谢你——你语文老师。
我的语文老师写人记事大全【第四篇】
升初三时,我们迎来了一位新的语文老师——焦老师。
我第一眼见她就是满脸严肃,让人感觉不好亲近。她张口说话时,又让我感觉和其他老师不太一样,她说话的声音很饱满,像是在演讲。虽然她面容严肃,但上课时常会和大家聊聊身边的事,又让我有些觉得她不像是看上去的那般不易亲近。
课上她不怎么用ppt,她喜欢板书。粉笔在黑板上留下沙沙的声响,当她转身那一刻,我惊艳到了。焦老师的字十分好看,刚柔并济,第一次见,我就被深深折服了。
一次,她找到我,指着我的作业说:要控制好每一个笔画,这一笔这样写会更好说着她便用笔在我本子上示范了一下,焦老师说我的字结构和间距都不成问题,只是每一笔都很硬,像是一把把锋利的刀,看上去十分扎眼。我仔细看看,还真像她说的。
后来语文课上,我就更加关注老师写板书。有时学着她的笔法,在纸上写来写去。有一回,语文作业发下来,我打开一看,老师打了个大大的优,旁边还写了书写大有进步几个字,这鲜红的批语我看了一遍又一遍,满心欢喜。
一个好老师不仅可以教好书,也会关心学生的点点滴滴。刚开学那段时间,焦老师找我谈过几次话。
记得起初是因为发夹。我很爱戴一些不同寻常的夹子在头上,她说学生就该有学生的样子,简简单单一个马尾足矣,腹有诗书气自华只要你有学生气网,扎个马尾也可以别具一格。后来我改了,不再夹那些夺人眼球的夹子,头发长了就扎起来。整个人清爽了很多,连外面的小课老师也说我变了。我还有一个很不好的习惯,就是坐姿随意。经常喜欢把一条腿伸在桌外,手里还会情不自禁地按笔。
有一次,我老毛病又犯了。焦老师扫视了一下全班,用目光寻找那个胆大妄为的家伙;她看到我这时,停住了。她点我站起来,告诉我再按就送给她一盒红笔。她目光锐利,让我有些敬畏。这些坏毛病我后来都改了。我很感谢焦老师,她帮助我成为了更好的自己。
我想对焦老师说声:谢谢你!
我的语文老师写人记事大全【第五篇】
你知道我们的语文老师是谁吗?没错,她就是学校的高级教师肖老师。
肖老师长得清秀文静,椭圆形的脸蛋白里透红;眼睛十分明亮,像闪烁的星星,炯炯有神;她身材苗条,披着长发,走起路来轻快敏捷,就像童话中的白雪公主。
肖老师多才多艺,能唱歌会跳舞,口才好,普通说得像唱歌一样动听。她认真为我们讲课,讲课时总是认真讲解,晚上不废寝忘食地给我们批改作业,她改作业可一丝不苟、认真细致啦,一个字、一个标点符号,多一点少一笔,都被她一一地找出来,好像啄木鸟找虫子一样。我写虎字常常忘记第三画的一折,每次都给她改过来了。
她性格温和,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼,总是把最灿烂的笑容展现给我们,让我们开心愉快地学习。可是,你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦,常常把学习抓得紧紧的,她经常说:严是爱,松是害。这不,我们班的学习成绩总排在全年级的前列,特别是语文成绩,段考期考总是拿到前几名。
肖老师十分关心我们的生活,平时常常给我们问寒问暖,想方设法帮助我们。有一次,我们几个班干和肖老师去看望生病的数学老师,回来时,天色已经很黑很晚了,我们想自己回家,可是肖老师怕我们遇上坏蛋,出现意外,她就出钱让我们搭车回家。
肖老师就是这样处处关心我们、爱护我们,给我们知识,给我们温暖,让我们开心学习,做文明学生,做儒雅少年。她真是我们的好老师。肖老师永远是我们心目中最好的老师。
我的语文老师写人记事大全【第六篇】
上初一已经一个半月了,在老师中给我印象最深的还是我的语文老师。她怀有神韵,但她兢兢业业,一丝不苟的工作着,令我十分敬佩。
我们的语文老师是一个认真负责的好老师。如果早晨有早读的时候,她就会在7点以前到学校为我们上早读。况且她怀有身孕,睡眠不足影响身体健康,但她为了同学们的学习,为了自己的工作,宁愿奉献出自己的一切。到了星期四,如果是语文早读的话,那么就接下来还有连看两节语文课,连续站了135分钟,她也不说累,尽管嗓子干,她也不拿水杯。同学们学都学累了,她何况是站着是怀孕好几个月的人。老师上课很细致。从来不马马虎虎,能多讲就多讲,课后作业每天都批改,晚上还要备课,老师你太辛苦了。
这就是我的语文老师,一个严格、认真负责的好老师。老师,辛苦了!
我的语文老师写人记事大全【第七篇】
每当向别人提起我的语文老师时,我总是说,我的语文老师是“各种各样的书”。
老师是一本《百科大全》,上课时,老师向我们讲解什么知识充分可以体现出来。不论什么难题,老师都会解开,只有你想不到,没有老师办不到。
课余活动时,语文老师是一本《笑话大全》,他能在你伤心时讲出逗人的笑话,让你笑起来。在语文老师给我们讲道理时,语文老师是一本《思想品德》,讲出许多大道理,让人受益匪浅。他长着一双浓黑的眉毛,淡黄的皮肤,由于视力不好,所以常戴着一副眼镜,给人一种绅士的感觉。
语文老师说话的声音很温和,给人一种亲切的感觉。语文老师温柔的时候像把你泡进了牛奶的桶里:幽默的时候,让你能笑破了肚皮。他对我们十分慈爱、温柔,但他对我们绝不是一味地放纵,他对我们温柔而不放纵。
一直有几件事,使我难忘至今。
鼓励他常常学生,记得,我被语文老师叫起来回答问题的,因为紧张害怕使我忘记了要回答的内容。我愣住了,回过神来,听见许多同学在嘲笑我,我顿信心顿失,语文老师看到,说了一些鼓励我,用真挚的眼神看着我,仿佛对我说“王荣加油,加油!你在老师心中永远是最棒的!”我十分感动,泪花涌到了眼眶,但我忍住了,没有哭出来。在老师的鼓励下,我回答出了老师的问题。
他对工作高度负责,常常工作使老师熬到半夜两三点。休息不好。但老师为了我们坚持下来,克服了“疲倦”。他十分爱“我们”。对我们温柔而不放纵。面对同学的错误,他会秉公处理,绝不会手软。一般,老师不会打我们,因为,老师眼里我们都是他的“孩子”。他舍不得打。只有在十分生气的时候才打我们。但老师是“打在他身上,痛在己心里。”
老师喜欢讲授插在裤兜里,在老师的右裤兜上,插着一支笔,以便批改作业。老师说话愣住时,嘴张着,眼睛一直眨。
老师,一心为学生着想,从来不为自己着想。我多希望老师能为自己着想。
我的语文老师写人记事大全【第八篇】
你知道我的语文老师长什么样吗?我不知道!我告诉你,他留着长发,圆脸,中等身材,大眼睛,戴着一副眼镜,这让他看起来很有活力。
张老师讲课的时候不断的扫描我们,我在喜欢动的时候从来不敢小动作。偶尔玩尺子和钢笔的时候被眼尖的老师叫到讲台上。有一次,我们班的同学张敏,在张老师上课又见面写字的时候,悄悄做了个鬼脸。这时张老师转过头幽默地说:“张敏,你知道老师的外号叫猴王吗?我面前有两个杨静,背后有一双眼睛!”这句话让我们全班都笑了。
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