小学三年级菊花最新8篇

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小学三年级菊花【第一篇】

我家阳台有一盆菊花，它虽然没有牡丹那样华丽，也不像水仙那么花姿奇特，但是有着它自己独特的魅力。

菊花的色彩繁多，有的是红色的，有的是嫩黄色的，有的是黑色的，还有的是紫色的，美丽极了！

我爱菊花，更爱它的品质!

小学三年级菊花【第二篇】

它不像牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，一直受人喜爱。它没有“绿朝云”那样迷人的华贵姿态，但它美得自然、朴实，散发着诱人的芳香。它就是沁人心脾的菊花。

菊花十分美丽。近看，菊花的花瓣就像一条条细细柔柔的丝带。远看，就好像一个个炸开的卷发，特别可爱，让人忍不住想伸手去抚摸。菊花的颜色丰富多彩，一簇簇红菊花围在一起，就像一团团熊熊燃烧的火焰;白菊花们凑到一块又就像一堆堆没有融化的冰雪。绿的、黄的色彩斑斓，美不胜收。

菊花不光漂亮，还有许多作用。它晒干后可以泡成清凉可口的菊花茶，还可以做成一些美味的糕点：菊花酥、菊花蛋糕、菊花蛋卷等等，它还可以入药治病呢！

菊花的品质也非常让人欣赏，当秋冬季节百花纷纷枯萎时，它傲霜怒放。这种不畏寒霜欺凌的气节是多么的了不起呀！也不禁让我想起了伟大元帅陈毅写的《秋菊》秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！

我爱菊花，爱它的美，爱它的奉献，它的品格。

小学三年级菊花【第三篇】

菊花是秋天的象征，它生在清冷的秋天，却开得轰轰烈烈，令我十分喜爱。菊花种类繁多，有银针、紫矛、金绣球……今天我向大家介绍菊花中的“精品”。

首先出场的是银针，它的花瓣不仅纤细，而且秀长，颜色通为白色，远远望去，那细细长长的花瓣好似一根根缝衣针，银针这个名字，就是由此得来。

接着是紫矛。紫矛，顾名思议就是紫色的长矛呗！的确，紫矛花瓣的样子与古时打仗用的长矛没有多大差别。当你静静地望着它时，它那长长的花瓣向外伸展，好随时准备打仗似的。

下面是美丽的金绣球，它的花瓣非常饱满，而有许许多多，你怎么数也数不过来，它们好像是兄弟姐妹一样，紧紧地抱在一起，像是一个美丽的绣球。

鸳鸯菊也是菊花中的“精品”之一，它的花瓣像一根根粗线，分成两种色彩，这两种色彩紧紧依偎在一起，像是一对亲密的夫妻。

菊花有它美丽的外貌，高贵的气质，我爱菊花。

小学三年级菊花【第四篇】

深秋，各种姿态、各种颜色的菊花开放了，“金绣球”、“高山流水”……野菊花也默默绽放出了小小的花朵，我喜欢它这种自力更生、默默无闻的个性。

野菊野菊，闻名便知它自生自立，不需要人来栽培。山上，路边，田埂上，一团团、一簇簇，它们的身影随处可见。

野菊花的茎粗壮挺直，叶子小而稠密，衬着金灿灿的花朵格外好看。野菊花的花朵很小，花瓣细细地，短短的，挨在一起，把绒绒的花蕊紧紧围住。一棵野菊上就有好几朵花，它们靠在一起，多么像姐妹在谈心呀！

别看野菊花不惹人注目，但是它有许多用途，采几束野菊花放在太阳下晒干可泡茶，野菊花茶喝起来使人神清气爽。把干菊花放在热水里泡澡，可以治身上的痱子，让人安眠。

这样的野菊花，这样的品格，我爱上了它。

小学三年级菊花【第五篇】

打扫好封尘已久的老屋，我把屋角的坛坛罐罐清理出来，在院墙根排做一排，到山坡上挖来带土的野菊花，种入坛罐中，用来笑对渐渐肃杀的秋风。野菊花们立在泥土粗制的坛罐里，轰轰烈烈地开放着，没有一点凋零的意思。它们一点也不妄自菲薄，像夏天里的向日葵一样散发着灼灼金黄，饱满而厚实。好似那种家道殷实的富足感觉，有一种享受大鱼大肉大碗酒的味道，不像浅浅的杯盏没法展开毫无顾忌的痛饮。

看到这些菊花，不能不令人想起乡前村边的农业生态园与名柚园，想到爬满河叉水边的螃蟹。坐在野菊花掩映的老屋里享用螃蟹，无需文皱皱地像薛宝钗那样，一边吟咏“酒未敌腥还用菊”之类的诗句，一边十指尖尖地点到为止。而是痛痛快快地吃，尽情地享用，吃多少都可以，那是亲朋好友们特意上门招待的。

小学三年级菊花【第六篇】

秋天来了，送来了美丽的天使——秋菊。

今天，我和妈妈一起去公园赏菊，我一走进公园就闻到诱人的清香。我放眼望，这婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩刚刚梳洗过的香发，有的像杨柳舒展下垂的柳条，有的像无声的瀑布，有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香，猛吸一口，顿时觉得心旷神怡，如痴如醉。

在这一丛菊花中，我最喜欢的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走进一看，这朵花的茎上有许多细细的毛，茎还十分坚固呢！它的叶片是锯齿形的，摸上去有些粗糙，也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧！它的花瓣下层往下垂，像白雪公主的头发，又像白雪公主的裙子，随风摇摆，上层像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黄的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，发出幽香幽香的味道。我和妈妈要回家了，我真有点舍不得这美丽的花朵，我们走远了，我们不由地回头看一看，菊花似乎真的变成了白雪公主的笑脸，引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它身边翩翩起舞，在阳光下显得更加艳丽。

看吧，它开得多热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌，此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发，献给秋，献给金黄的秋天。

小学三年级菊花【第七篇】

听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。

今天，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就找不到回家的'路了。做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。

我见计划失败，非常沮丧。我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味？我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次一次又一次的实验和观察，终于明白了，蚂蚁辨认回家的路，靠的不是嗅觉，而是视觉。

小学三年级菊花【第八篇】

今天，方小丽特地起了个大早，穿上粉色的上衣，扎上蝴蝶结，戴上鲜艳的红领巾，打扮得漂漂亮亮的，然后背起书包，蹦蹦跳跳地向大山跑去。她今天要完成一件谁也不知道的事情。

地捧着花儿向学校奔去。李老师不在办公室，但窗子开着，临窗的桌子上放着他那使用了多年的地球仪、老花镜和一些办公用品，显得十分整洁。方小丽踮起脚，探着身子，小心翼翼地把那束还沾着几颗晶莹露珠的野菊花插进了敬爱的李老师的笔筒中，想着李老师见到这束花的表情，她甜甜地笑了，在心里默默地说：“祝老师节日快乐！愿老师健康长寿。”