小学环境保护范例精选8篇

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小学环境保护范文【第一篇】

2、地球—我们的家，我们爱家!

3、保护环境卫生，从我做起，从现在做起。

4、让文明之花处处开放。

5、噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。

6、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋。

7、保护生态环境，共创美好家园!

8、绿色环境像自家，保护环境靠大家。天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。

9、环境问题，关系人人;环境保护，人人有责。

10、让环保扎根现在，用绿色昭示未来。把蓝天留给你我，让绿水环绕人间。

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小学环境保护范文【第二篇】

1、通过“寻找身边浪费纸张、令纸张伤心的现象”，让学生了解自己哪些行为造成了纸张的浪费，规范自己的日常行为。

2、让学生了解造纸的过程、使用资源状况和产生的污染物，培养环境保护的意识。

3、让学生初步认识森林资源是有限的，并且懂得要去珍惜。

4、让学生了解再生纸的定义和环保性，提倡使用再生纸。

5、让学生了解生活中节约用纸的具体措施，体验参与节约用纸、保护环境实践活动的乐趣。

了解纸张的生产过程和原料。

节约用纸的措施。

1、搜集用纸和造纸的资料、图片和视频等等。

2、设计调查表格，为“走出校园”的社会实践活动做好准备。

学生齐读“纸张的自述”，导入新课，使学生初步了解纸张的一生，为后面的学习做铺垫。

1、引导学生从身边出发，寻找浪费纸张、令纸张伤心的现象，在同伴交流的教程中，对自己一些不以为然的浪费行为有一个重新的认识。

2、展示日常生活中各种各样的纸制品，给学生提供一些参考，让学生了解自己哪些行为造成了纸张的浪费，便于以后规范自己的行为。

展示造纸的过程，并引导学生阅读课本文字，了解造纸的全过程，进而引导学生思考：造纸的哪些环节需要利用资源，哪些环节会污染环境？让学生讨论交流。

阅读课本中一段很重要的文字，了解什么是再生纸，并通过再生纸与普通纸的对比，使学生深刻体会到再生纸的环保性。通过学生之间互相回忆，讨论在学校和自己家中发现过的再生纸有哪些。

把调查表格拿出来分析：怎样节约用纸？

小学环境保护范文【第三篇】

我所在的一年一班学生是一群十分活泼可爱的学生，随着学生们年龄增长每天入班时或多或少都带有零食，课后地板上经常丢有一些糖纸、果皮、食品包装袋等垃圾。需生活老师经常打扫，有必要让学生们从小养成不乱丢垃圾，讲究卫生爱护环境的习惯。

让班内每个学生都明白不能乱丢垃圾，要爱护环境更要保护环境让学生们能够养成不乱丢垃圾的好习惯。

重点：让学生们明白随手乱丢垃圾是一个不好的坏习惯，需要改正应该养成爱护环境保护环境的好习惯。

难点：学生接受问题的能力，乱丢垃圾的坏习惯。

1、一顶带有机玻璃的遮阳帽。

2、几张环境被严重污染的图片。

3、生病带着口罩的儿童。

1、我们大家一起做个小实验看看会发现什么有趣的事。拿出带有有机玻璃的遮阳帽放在阳光充足的窗前，在阳光照射到遮阳帽的有机玻璃上会在教室屋顶形成一道七彩虹，持续晃动遮阳帽引起学生的好奇心，发问大家看到了什么？好看吗？美丽吗？学生们回答后接着发问为什么会有这么美丽的七彩虹。

3、着重说明空气污染了就会让人生病甚至吃药打针，打针是很疼的。我们都不想生病，更不想打针。所以我们不能让空气产生污染。空气为什么会污染，拿出图片，那是因为有许多不爱护环境的人乱丢垃圾破坏环境引起的。从此以后我们不能再随便乱丢垃圾要改掉这个坏习惯。要爱护环境保护环境如果大家人人都乱丢垃圾，那么久会破坏环境产生污染会引起生病也就看不到美丽的七彩虹。

热爱大自然，保护环境，人人有责。

以往虽发现了乱丢垃圾不是一个好习惯，应该让学生们改正缺点，却只是简单的一句话提醒了事，没有认识到方法过于武断没有认识到学生们认知能力理解能力。通过本次培训认识了直接灌输并不是解决问题的最佳方法，引导学生们好奇的天性掌握儿童在游戏中生活的特性才能更好的达到教学目的。努力跟上幼儿教师专业发展的大方向，通过学习明白只有教育观念的率先改变才能引起教育行为的逐渐改变，找到了方向明确了目的就一定会达到目标成为一名合格的教学工作者。

小学环境保护范文【第四篇】

1、心随环境而变，为你打造心的空间。

2、请高抬贵手，还我一片净土。

3、保护环境，从我做起!爱惜绿色，从我做起!清洁卫生，从我做起。

4、塑料包装用一天，白色污染害几世。

5、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样!

6、保护环境，人人有责。

7、校园美如画，受益你我他。

8、关爱环境靠大家，清新空气每一天。

9、人类只有一个地球，我们要保护环境。

10、请把迷路的垃圾带回家，别再让它哭泣了!

11、同在蓝天下，共爱一个家。

12、与新生活同行，与大自然同居。

13、楼道整洁，当然有你一份功劳!

14、让垃圾回到自己家，让白色污染和你说再见。

15、保护环境净化心灵。

16、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。

17、看到绿色，我们才会有好心情!

18、有限的资源，无限的循环。

19、尽一份呵护，净一方土地。

20、跨越新时空，享受新生命。

21、保护环境，从你我开始。

22、保护环境，从我做起。

23、百年校园，静净尽显。

24、明净之道，何忍污之。

25、只留下您的足迹，请带走您的“云彩”。

26、爱护身边的环境，等于爱护自己的生命!

27、小草也有生命，爱惜身边的每一个生命!

28、水是有限资源，点点滴滴都是情!

29、人人播撒绿色美，处处享受环绿美。

30、我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任!

31、轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。

32、伸出你的双手，呵护美好校园。

33、我们进步的.阶梯，不需要绊脚石。

34、“我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。

35、让地球远离污染，让绿色走进家园。

36、爱护一草一木，建设美丽校园。

37、大榕树下阳明院爱护环境敬先贤。

38、水是生命之源，节约用水就是保护环境。

39、让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬!

40、请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽。

41、让世界充满色彩，让生命充满精彩!

42、积攒绿色，储蓄生命。

43、保护生态环境是我们的责任，我们是一球妈妈的儿女，是祖国的接班人。

44、环境是一杯水，要你去珍惜;环境是一根草，要你去爱护;环境是你，要大家去亲手培养。

45、让环保在我们一中成为一种时尚。

46、愿这方净土，与您的心灵一样纯净。

47、少一些纸片，多一分清洁。

48、勿让垃圾在窗外自由落体。

49、珍惜现在所拥有的一切，让更多的.后人能健康生活，保护环境就是珍爱生命。

50、科技的阶梯，环保的楼梯。

小学环境保护范文【第五篇】

在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

一：环保小卫士（308字）

我很喜欢看科教频道，广告很短，但是都会有一个环保的广告。我看的时间长了，也就想做一个环保小卫士！

我对妈妈说：“妈妈去买些节能灯吧！”妈妈不解的看着我说：“是我家的灯坏了吗？”“没有啊，我就是觉得我们也应该对环保做些我们能做的啊！”我说。妈妈看着我笑着对我说：“好啊！可是不也要等到我们用的坏了再换啊！要不然好好的就换了，那不也是一种浪费吗？”我挠了挠头想想妈妈说的也对啊。

我家的环保还在继续深入中，我也要为我们的地球家园做我力所能及的贡献。

小学生三年级环保作文二：环保卫士（337字）

由于环境污染日益严重，甚至恶化，我一直梦想要发明一种能改善环境的环保机器人，我给她起名叫环保卫士。环保卫士用太阳能充电，具有强大的环保功能。

环保卫士能够处理垃圾，变废为宝。她把垃圾吃进肚子里，通过内部消化处理，再把垃圾变成有用的、无污染的东西等等，然后分类排放出来，有的可以继续供人类使用。

环保卫士能够处理污水、平衡生态。她可以把污水通过特殊管道喝到肚里，处理成泉水，排入池塘里，供小鱼、小虾生活。变成矿泉水，供人类直接饮用。

环保卫士能够净化空气、制造能源。她可以把空气中的有毒气体二氧化硫、空气、粉尘吸进去，通过压缩、分解等程序，把有毒气体变成人类可以使用的洁净的空气能源供人类烧火、做饭、发电等等。

环保卫士是个机器人，只要我好好学习，多研究科学，这个梦想一定会变成现实。

小学生三年级环保作文三：环保（318字）

今天，我和几位同学一起去做小调查。我们先去调查人口。我们客气的对姐姐说：“姐姐我们是学府小学海珠部，三(2)班的同学，我们要调查人口，你可以帮我们填一下表吗？”姐姐说：“可以。”在姐姐写的时候，我们问姐姐：“你一般出门使用白色购物袋还是环保购物袋。”“是白色购物袋。”姐姐说。我们对姐姐说：白色购物袋是非常污染的，你应该用环保购物袋。“好的!”接下来是发绿色卡片。我们走到超市门口，看见一位老爷爷拿着白色购物袋走出来。我们组里的一位同学跑过去，叫住老爷爷说：“老爷爷，现在地球已经被白色污染破坏的不知成什么样了，请您用环保购物袋，不要用白色购物袋，请您收下这张绿色卡片，谢谢合作！”

希望大家做个 绿色公民，享健康人生，爱护地球妈妈！

小学生三年级环保作文四：环保小卫士（392字）

一路上，红领巾在胸前飘扬；一路上，又唱不尽的欢乐的歌。哈哈~我们多幸福，能为地球母亲献出我们的一份微薄的力量，我们感到十分荣幸，我们是环保小卫士！

小学生三年级环保作文五：我爱环保（434字）

随着祖国建设事业的发展，家开始有脚了，车开始飞了，还有那神奇的返老还童丹……可是人们开始不像话了。

你听“啪啪啪”那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

有一天，我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河，那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去，突然一只小虾游过来对我说：“你是新来的吧！我是这里的导游，请跟我来吧。”我说：“好的！”说完便跟了上去。导游说：“你看，这里的珊瑚，多漂亮呀！还有这儿，你瞧，这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然“啪啪啪……”我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑，死的死。突然导游对我说：“你怎么还不走，这里不能呆了，否则你也会像它们一样。”突然，垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了！

“啊！”我惊醒过来，原来是场梦啊！然后我在心里默默的想：我们这里可不能这样，否则我就要准备到月球去了！最后，我大声的说：“环保太重要了，我们不可以乱扔垃圾！”

小学生三年级环保作文六：我说环保（504字）

首先我想问：什么是环保？简单地说，环保就是让大家积极保护身边环境。

目前来说我们遂昌的水资源、空气质量都还算可以。人均水资源量13531立方米，为全省人均1417立方米的9。5倍呢！为了让我们遂昌有一个好的环境，环保局的叔叔阿姨们采用了很多办法，有1、总量控制2、环境影响评价3、污染综合治理4、设立二氧化硫5、酸雨控制区。

不过保护环境光靠他们是不够的。你知道吗？一粒小电池能把一平方里的土地污染，这一平方里的土地就不可以种任何植物，即使种了也会死去。你们想想看，一粒小小的电池就能污染一平方里的土地，那我们要污染多少土地呢，象这样下去地球总有一天会被我们毁灭的。不过现在知道还不迟，问题是你能不能悔改。

其实要保护环境并不难，只要你以后1。不随便往地上吐痰；2。不把垃圾扔在地上；3。不设立二氧化硫；4。不随便砍树、挖土；5。不要把塑料袋、垃圾到处乱扔；6。不随便把自己喜欢的花草任意摘取，等不喜欢时又扔掉，破坏绿色家园。

保护环境，对我们每个人来说都很重要，只要我们共同努力，就能让一片片沙漠变成绿洲；让小草更肥，树儿更绿，花儿更鲜艳；让小河里的水欢快地流淌，为社会也为自己留下一片蓝天碧水。

环保，你做到了吗？

小学生三年级环保作文七：保护环境（324字）

在我们的身边就有很多污染环境的污染物，比如说：大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧，学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑，不仅影响了环境，更糟糕的是别人一不小心踩到了，就有可能滑倒；在班里，有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖，别人要是踩上，粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学，用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画，破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事，真是举不胜举。我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

小学生三年级环保作文八：保护环境（339字）

我们人类离不开周围的环境，环境一但被污染了，我们人类也会受到伤害。

而环境的污染也是人类造成的.。比如：人们不断地砍树，造成房屋等缺乏树木的保护而被洪水冲走。工厂里不断地排放出二氧化硫，二氧化硫在天空中碰到了雨就会对人类造成极大的伤害。工厂的噪音也会使人们的脑细胞死掉很多。

我们家旁边的那条河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的东西全部都扔在河里，村里的老爷爷、老奶奶把那些农药瓶随手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里的小鱼就很难看到了。

我还是小学生，我不能阻止工厂里不排放二氧化硫，不能阻止工厂里不发出噪音……。可是，我们可以不使用一次性筷子，不使用一次性饭盒，还有我们可以尽量少用塑料袋……。

我呼吁大家要保护环境，保护这个可爱的地球，不要再让它受到伤害了。

一：环保

这个暑假的一天，爸爸和妈妈带我和弟弟去大北山森林公园玩。

我们到了那儿，看见了一大-片高大的森林，郁郁葱葱，遮天蔽日，林间，气候凉爽，空气清新，感觉太好了。弟弟高兴问：“爸爸，森林有什么用吗？”爸爸抚摸着弟弟的头说：“你问得好，森林好处简直太多了！高大的森林可以净化空气，是人们生活得更加健康、幸福。森林还是一座巨大的水库，它的树冠就像一把遮天雨伞，可以挡住部分雨水，不让雨水直接冲刷土地。树干上的苔藓和地上的枯枝败叶也能吸收一部分雨水，剩下来的就有土壤全部吸收，并储存起来。森林还能防风固沙、美化环境、减少噪音……”弟弟说：“啊！森林有这么多好处啊！我原来还不知道呢!”妈妈说：“你不知道的东西还多着呢！我们要多学习，多浏览，增长知识，扩大视野。”我们异口同声地说：“好！”然后，妈妈又告诉我们：“森林很重要，人类离不开它，动物也离不开它。我们要保护好森林。”

游览这个森林公园以后，我的视野开阔一点了，我想我们揭西是一个山县，森林资源丰富真是太好了！

小学生环保作文400字二：环保

水是生命之源，我们要保护每一滴水。这句话每个人都是知道的，但是又会有多少人能够做到这一点呢？人们老是洗完手不关水龙头，用完淘米的水就那么倒掉，浪费掉。

我们每人的生活都离不开水，在洗脸的时候要用；在喝水的时候要用；甚至是在小孩子玩泼水的时候也要用……水是那么，那么的重要但是人们还是不停的在浪费水。

有一次，我们一家人到奶奶家去吃晚饭，我们都津津有味地吃着美味的饭菜，我吃完后，发现手特别脏，便进了洗手间去洗了把手。突然看到一个大型的脸盆正在接着从水龙头里慢慢滴下来的水，那时水已经滴了脸盆的一半了，我便立刻去问了奶奶：“奶奶，你怎么不关水龙头呢？那样很浪费水的呀！我把它关了吧！”“不用，不用。”奶奶笑着说，“那是我是故意开着的，盛点水总是要用的呀，对吧。”我便没有说什么，过了几分钟后，我又去了一趟洗手间，我看了看里面，只见那个脸盆早就已经装满了，水都已经哗哗地扑出来了，便对奶奶说：“奶奶脸盆里的水装满了！”“那你把水龙头关一下吧。”奶奶说。我心想：在扑出来的几分钟里，也不知浪费了多少的水啊！

不仅是节水，我们应该多做一些环保的事情啊！

小学生环保作文400字三：环保

说到“环保”，这个21世纪的新名词，大家应该都耳熟能详了吧？“环保”是“环境保护”的缩写。它对节约水资源、电力，植树造林、保护植被等等方面起到了很重要的作用。

现在，有不可计数的环保意识“高强”的人们加入到了普及环保的队伍当中。他们给所有的小学生每人派发了一张纸质的传单。当这张传单发到我手上的时候，我感到很痛心，真的很痛心。为什么呢？因为——深圳每个中小学生都发到了这种传单，而深圳的中小学生大约有650000左右。要想制造这650000份传单，就得有210余棵20岁的树为此牺牲。

小学生环保作文400字四：我爱环保

随着祖国建设事业的发展，家开始有脚了，车开始飞了，还有那神奇的返老还童丹,可是人们开始不像话了。

你听啪啪啪那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

有一天，我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河，那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去，突然一只小虾游过来对我说：你是新来的吧！我是这里的导游，请跟我来吧。我说好的！说完便跟了上去。导游说：你看，这里的珊瑚，多漂亮呀！还有这儿，你瞧，这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然啪啪啪我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑，死的死。突然导游对我说：“你怎么还不走，这里不能呆了，否则你也会像它们一样。突然，垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了！

啊！我惊醒过来，原来是场梦啊！然后我在心里默默的想：我们这里可不能这样，否则我就要准备到月球去了！最后，我大声的说：环保太重要了，我们不可以乱扔垃圾！

小学生环保作文400字五：环保，从我们做起

人类不仅对动物滥捕滥杀，还把手也伸进了植物界。无度的砍伐树木，以每秒一个足球场的速度消失的雨林，被人类情地夺走了它原有的生机。地球的“肺”，我们人类生活的源泉正在被自己一点点地撕碎。据估计，由于各种原因，世界上每年毁掉的森林约1700万公顷。巴西森林资源极为丰富，3亿多公顷的森林绝大部分是热带原始森林，那里原来蕴藏着世界林木总蓄积量的21%。但是，这些宝贵资源正在遭到毁灭性的破坏，几十个跨国公司在那里大肆采伐，每天至少有100万棵树被毁。现在，巴西森林覆盖率已从四百年前的80%减少到约60%，许多地区的原始森林已经踪迹全无了。人类文明的高速发展同时是以巨大的惨痛代价作为基础的啊！

我们是跨世纪的学子，理应担负起保护“家园”的责任。不要忘记了“地球只有一个”，资源也并非取之不尽，用之不竭。如何保护我们的“家园”？克制我们内心的贪婪，适度的向自然去索取，用我们的知识去保护那些即将消失的动植物，从爱护身边环境的点滴做起。一人力量微不足道，众人齐心泰山可移。只要我们自学提高“环保”意识，人人从自己做起，被我们破坏的环境会一天天好起来的！

小学生环保作文400字六：环保在我家

当我知道了这些消息，我便不由自主地想起我家的环保秩序，是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期，每当我放学回家后，发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉，这一次又被我发现了，想阻止他扔掉，便想了一个办法对他说：“电池里含有一些不好的东西，一碰到土壤就会使土坏掉；假如掉进水里的话，那后果就更严重，周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息，愣住了，从此以后他用完了的电池都拿给我，我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥，他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉，非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后，劝他把书收藏起来，或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来，给他的儿子看。

这样，我家的；两位最难劝的人被我说服了，剩下的问题一下子就解决。只要我们无论做什么事都注意些，世界上就“处处环保”了。

小学生环保作文400字七：环保的重要

如果没有了树木，天空将会阴沉沉的，各种疾病会在人类之间传播。正如病毒们所说的：“假如没有了树木该多好呀，但现在树木已经不在了，真是天助我也啊！”人与病毒之间的战争就爆发了。

首先是蒙古，那里生长着一种病毒，有点像枯手。大多数会破坏草、树、花……但如果幸运的话，这些病毒会使草、树、花……长得更好。假如你是动物的话，而且爱吃草，说不定哪天你是因为草而死的。

再说一下成都吧，我们这走几步就是垃圾，而垃圾桶里却一个垃圾也没有，望着那被人遗忘的垃圾桶，我不禁想起了身边的清洁工阿姨还有叔叔。最重要的是听老师说：“好像成都要干旱，那一场雨就是人工降的。今年都是人类惹得祸”有人会问：“雨下了应该有彩虹的呀？”我想告诉你：“是因为空气不清新，灰尘又很多，能见度太低了，所以成都没有彩虹。”但如果成都有沙尘暴，成都就不叫成都了，应该叫沙城才对。

如果你对生活很满意，但你忽略了一点，就是大家。

如果人类的科技很发达，但是植物却很少。

还好这只是如果。

小学环境保护范文【第六篇】

地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说这艘船的沉没与自己无关?面对地球生态环境日益恶化的'现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。生态不分民族，环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任，我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。

现在，某些地方即使是在公园，人们也没有保护好环境。例如，今天早晨，我到四海公园去呼吸新鲜空气，一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉，吃完香蕉之后，他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方，果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路，可是每天的垃圾仍然不见减少。

一位老奶奶走了过来，她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝偻着身子蹲下来，想把香蕉皮捡起来。看到这一幕，我三步并作两步跑过去，把香蕉皮捡起来，往垃圾箱里狠狠一扔。再回转身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。

老奶奶对我说：“你真是一个好孩子。”听了这话，我有点脸红，因为在平时，我也不是很在意环境卫生的。

除了乱扔垃圾，还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。

具我所知，每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中， 通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多，人们赖以生存的环境将会被越来越多的废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法，但其分解不彻底，还存在一些危害。

而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树，仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米，减少森林蓄积200万立方米。

一次性餐具百害而无一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用吗?网友们提出了各种方法：自带碗筷，使用折叠餐具，筷子尽量用久一点，停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具等等。这些方法种停止一次性餐具供应，全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应，也还可以接受，但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具，尤其是筷子，很卫生，可实际谁知道呢。很多消毒柜是当摆设的，根本不开。这是双方面的问题，仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。

中国正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江，毁掉了不会再来，我们只有一个家园，失去了不会再有。爱国的公民，请首先爱护这个民族赖以生存的根基，请从一点一滴的环保行为作起。

在未来的世纪里，中国， 是由于可持续的发展立足于世界民族之林，还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上，取决于整个民族能否建立起环境意识，取决于你、我、他，我们每一个人的行动。

绿色环保，匹夫有责。

小学环境保护范文【第七篇】

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简历编号：

更新日期：

无照片。

姓名：

许先生。

国籍：

中国。

目前所在地：

深圳。

民族：

汉族。

户口所在地：

广西。

身材：

170cm?60kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

26岁。

培训认证：

诚信徽章：

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求职意向及工作经历。

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人才类型：

普通求职?

应聘职位：

环境保护类：废水处理技术员、建筑/房地产/物业管理类、化学工程类：

工作年限：

4

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

一个星期。

3500--5000。

希望工作地区：

深圳广州东莞。

个人工作经历：

公司名称：广州绿洲环保工程有限公司起止年月：-04～-05公司性质：私营企业所属行业：市政，公用事业担任职务：技术负责人工作描述：军区从化接待处污水站调试；广州空港大酒店污水处理站调试；广州恒新线厂（一期）调试，（二期）300m3/d，设计，施工管理，调试；广州金沙大酒店300m3/d，设计，调试；新生实业（一期）4000m3/d，参与设计，现场指导安装，调试；韶关市曲江区鑫田污水厂（一期）0m3/d，施工管理；污水处理站运营主管；气浮设备设计、安装、调试；一体化水处理设备设计、安装、调试；离职原因：

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教育背景。

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毕业院校：

黄石理工学院。

最高学历：

大专。

毕业日期：

所学专业一：

环境工程。

所学专业二：

给排水工程。

受教育培训经历：

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语言能力。

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外语：

英语一般。

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国语水平：

一般。

粤语水平：

一般。

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工作能力及其他专长。

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详细个人自传。

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性格开朗，勤于思考，好学上进，工作认真负责，善于沟通,有很强的团队合作精神。

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个人联系方式。

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通讯地址：

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联系电话：

家庭电话：

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手机：

qq号码：

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电子邮件：

个人主页：

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小学环境保护范文【第八篇】

地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，此时我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少……“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有用心好处。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。此时为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类礼貌的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。此刻，我们生活中有必需文具——纸。纸，此时处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。但是，很多同学浪费纸张，此时乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动，节约用纸。

从学习中到生活中，我们都离不开纸，而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维，但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了，所以我们要节约用纸，人人有责，要从我们身边的小事做起。

“节约用纸”这个概念对我们来说，比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸，此时用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗？你每一天要用多少张纸？你一星期要用多少纸？你一个月乃至一年要用多少张纸？结果是惊人的。一张纸从何而来？纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的，电锯声中，几十年长成的大树轰然倒地。那些木材，运往造纸厂，变成了一张张纸。纸给人类带来了方便，但同时给森林造成了极大的影响。

树木不仅仅能够用来造纸，还能够带给木材。大面积的森林能够涵养水源，防止水士流失，净化空气。如果没有树木，就没有氧气，那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大：黄土高原上原本覆盖着成片的森林，郁郁葱葱，一望无际的林海，此时泛着绿色的波涛。但是，由于人们的破坏，此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原，大地脱去了外衣，裸露出了黄色的皮肤，是那样令人痛心。而且，由于没有树木，超多的泥土流失，导致黄河含沙量极高。如此大的危害，人类怎能无动于衷？植树造林迫在眉睫。

森林是制造氧气的工厂，森林能够吸收有害物质，此时森林能够持续水土，森林能够涵养水源，树冠像一把张开的伞，能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。此时我国此刻的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，此时也是人类永远的任务。此刻已步入夏季，虽然已经过了植树的最好时节，但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们能够拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！