我的童年初中生【通用10篇】

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“我的童年初中生【通用10篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

我的童年初中生【第一篇】

童年,是一个人一生中最美妙的一段时光。

小时候,我傻傻的,总爱莫名其妙得出一些小差错,有时也会一些不足为奇的是激动万分,更夸张的是,我还常常被一些现实生活中没有的东西吓得六神无主,精神失常。

从小,我在农村长大,总爱让一些上了年纪的人讲些什么神呀鬼呀的故事,久而久之,我便以为真的有鬼。在我上三年级的时候,有一次,我去姨妈家做客,眼看天色较晚,我就住在姨妈家。晚上,都十一点多了,我们一群伙伴还没睡,有年长一些的,还有稍小一些的,挤在一个小屋里打扑克,时间长了,就觉得没意思。这时,一个表哥提议,让把灯关上讲鬼故事。我虽然不是太敢听,但害怕他们笑话我,因为有几个比我小的都没吭气,我也不好意思说不。于是,我们把灯关上,便开始“找刺激了”。

刚开始,他们讲的`一些我都听过,再加上旁边有人,感到不是很害怕,慢慢的,他们掺了一些“配音”,我心里有点发毛了,但没听别的人吭气,就找了一个墙角,靠上去,周围还拉了几个人,生怕有鬼。“这时,有一个影子走到门口,悄无声息,突然,‘吱扭’一声,门开了,然后进来一个……”不知谁把柜子门打开了,也发出“吱扭”的声音,我并不知道这是有人恶作剧,吓得:“啊呀!”叫了一大声。忽然,灯亮了,却没听见声音,我吓得赶忙钻进被窝,大叫,“你别吃我,你别吃我……”后来,一个靠近灯线的表哥告诉我,他害怕吓着谁了,听见有人害怕就开灯,本想不让我害怕,却正好吓着我。从此,我再也不听什么鬼故事了。

前几年,一天下午,我上网看别人空间的日志,有1篇名为“找不同(胆小者莫进)”的日志,我不解,这找不同有什么好害怕的,我胆子很“大”,我就要看。于是在好奇心的促使下,我毫不犹豫的打开这篇日志。标题下面,有几行文字,说:下面两幅图有着令人惊奇的不同,请你在一分钟之内找出来(胆小这莫进)。我纳闷了,有什么好害怕的,还说这么多次,便鼓足胆子往下看。

后来,我明白了,原来世界上本没有鬼,是人自己吓自己呀。鲁迅先生还曾经踢过“鬼”呢!现在想来,我堂堂“六尺男儿”竟会害怕那样虚幻的东西。此后,我再也没有害怕过那只是人编造出来的东西了,也再也没有打肿脸充胖子了。

我的童年初中生【第二篇】

童年的记忆,留在脑海里的场景、花絮很多,很多!但最为深刻的,值得记录下的,还当是我小学时期不同地方的几位班主任老师。

童年时代,我主要是跟随母亲生活在一起。入学前,母亲带着我常游走在陕西与江南两地,因为父亲是五十年代支援大西北的金融干部。1960年秋季,我到了入学年龄,记得第一学期是在父亲所在地报的名,学校的大门那时开在九十年代还叫“圆门”的杂货店位置,至今我的脑海里还尚存一点记忆。大门不是很大,但校园很大很大,以至于后来再迁转定居山区县城,学校还是旧貌,只是后期,校园临街那一小半就被供销系统、邮政局给修建所用,大门才开到正街上。

我的第一位班主任是位女老师,她姓钟,是四川籍人。个子不高,皮肤白皙,大大的眼睛,挺挺的鼻梁,身后拖着两根粗粗、黑黑的大辫子。她的爱人是名帅气的军官,我记得好像在邻居阿姨家的镜框里,看见过钟老师留着大辫子,与有肩章军官爱人的合影照片。在我幼小的心灵里,她与我母亲一样是位漂亮的女性。她待学生们亲切和蔼,脸上常带着微笑,说话的口音,普通话里夹杂着一点四川口音,这就是我对第一位班主任的记忆形象。至于我到底在学校里上了多长时间的课,已经淡忘了!只记得后来,母亲给我办理了转学手续,带我返回江南老家。一直到1965年5月,在我读到四年级第二学期时,母亲再次又为我办理转学手续,带我迁居到父亲身边定居,但那时钟老师已不在那所小学教书了。

时光荏苒,到了我成年后,再次见到钟老师,我都能记得她的模样,感觉她一二十年了,变化并不大,还是那样的干净、利索,笑容常挂,我也说不清楚,童年的短暂师生情,为什么会那么的深?也许是钟老师对我的偏爱吧!

钟老师特别喜欢唱歌跳舞。记得入学后不久,在一次学校演出时,我上台表演了独舞,还得了一个布娃娃奖励呢!以至于后来我们同为一个教育系统工作,大家在一起排练节目时,她都还是风采依旧,舞蹈跳的非常棒,表情也非常的富有感染力,她,就是我的启蒙老师。

我的老家在江南大城市,住的地段也是那座城市的市中心,学校也是一所比较大的公办学校。我转回老家后,班主任也是位女老师,姓高,她个子高高的,眼睛也大大的,鼻梁也挺挺的,留着顺顺的齐耳短发;她的爱人也是名军人,有时逢礼拜天,我经常会去她家玩,从照片上见过,也是名军官,肩膀上也有肩章的。所以那时我一个小姑娘,看见镜框里镶嵌着高老师夫妻的合影照,就非常羡慕她也有一个军官爱人。也为我所遇到的女老师,都有一个军官爱人,而遐想翩翩!他们那时只有一个女儿,皮肤白白的,很腼腆,只是眼睛没有老师大,但五官紧凑灵巧也很好看,长长的辫子,头发略有点发黄,她女儿一直跟着她,因此与我同班,所以我知道老师的爱人姓谭。

我们巷道出来的那条小马路,也是高老师上下班的必经之路。所以我们放学后,队伍越走人越少,到最后,就我们几个同学能与老师一同走着回家,这也是我与老师缩短了距离的原因。

她的家离我们家住的地方也不远,出了那条几十米的小街道,过个大马路,再走一点路就到了,这也是我那时喜欢去老师家,去找她女儿玩的原因。

我回去后继续上一年级,我记得我应该是二年级才入的队,那时规定是七周岁入队,所以那时班级够年龄的同学,有很多第一年就入队了,还分别担任了少年队队干部,我非常羡慕他们胸前的红领巾,期待着我第二年也能入队。记得二年级的“六一”儿童节来了,那也是我童年时代,最为记忆深切的一个儿童节。那一天,我光荣的加入了少先队,成为一名少先队队员。我记得我和好多同学被宣布上台,接受大哥哥、大姐姐们的佩戴红领巾仪式。入会前,高老师给我们学习了《少年先锋队章程》,那时我就记住“红领巾是红旗的一角,是烈士的献血染成……”并给我们说:当主持的老师宣读呼号时“准备着:为共产主义事业而奋斗!”,让我们回答:“时刻准备着!”还让我们在最后的“宣誓人”说完后,大家要各报自己的名字等等注意事项。那时我还懂得了,少先队队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切!老师还给我们做了示范动作,指导我们的队礼姿势。因此节前我回到家,不知偷偷地对着镜子练习过多少回呢!所以当一位大姐姐站在我面前,给我先敬个队礼,我只能鞠躬,因为那一刻,我还不是队员;当姐姐给我认真地系上红领巾时,又给我敬了一个队礼,我这才记住高老师说的,赶紧举手行了一个队礼,那是我在正式场合下,第一次举起右手行的少先队队礼,那一瞬间,我非常激动,小心脏在胸腔里怦怦地跳。接着举行宣誓仪式,我举起右手,跟着主持老师宣读,那一刻,非常庄严,我突然感觉自己一下长大了,感觉自己非常的光荣!

当我们放学后,我一路回家,把头抬得高高的,还不时地低下头看一眼,那飘在胸前的红领巾。一路上,总感觉胸前与往日不一样,一团红似火一样的.鲜艳。啊!我终于入队了!

进到大院里,受到好多邻居长辈们的关注,夸奖、祝贺。我非常高兴,外婆、母亲看见了也非常开心。每天晚上睡觉前,我都会取下来,平整地叠好,压在枕头下,非常非常的爱惜。因为我从那时起,懂得了“红旗的一角,烈士献血染成”的伟大意义。所以在日后的学习中,更听老师的话了。在学雷锋活动中,我都积极参加班级组织的活动,争做好人好事,助人为乐。我们班级的优秀学生很多,我的年龄也偏小,这就是我母亲为什么以后总提及过,为了我尽早入学,将我的年龄修改提前了半年,也因在小地方入学方便,最后再通过转学回去能达到顺利入学的最终原因。上学期间,我入队迟,生性活泼,好动,但学习成绩还是很好的,但我却一直非常羡慕我们班上那几位队干部,那时的队干部一旦当上后,基本就到了小学毕业。所以他们左臂上佩戴的“一道杠,二道杠,三道杠”的佩章,就让我非常羡慕而眼热。高老师的女儿就是佩戴着“二道杠”。后来我离开老家,至今还深深的思念我所喜爱的高老师,是她培养我加入了少年先锋队。

1965年,我又回到启蒙学校就读,我的第三位班主任却是位男老师了。他姓张,中等个子,头发浓密,瘦脸型,眼睛也大,鼻梁也挺,是陕西人士,也就三十岁左右吧!他对我也挺好,在升入五年级时,1篇《两个铁球同时着地》课文读后感作文,被张老师欣赏,作为范文,刻出蜡板,给每位同学发一份,并在作文课上,让我站起来朗读。自此,对我以后学习语文课,与喜欢写作文给予了鼓励,也奠定了日后爱好写作的基础。

还记得那时开始号召“农业学大寨”了。一天张老师把我叫到他宿舍且兼办公室的房子去,他和蔼地给我说:班上要排练节目,他挑选了一首歌曲看行不行?说着就小声唱起来,那首歌曲的名字叫《敢叫日月换新天》,“一道清河水,一座虎头山,大寨那个就在山下边,七沟八梁一面坡,层层梯田平展展……”很多歌曲的歌词我都记不住了,不知为什么,当写下这段回忆时,第一段的歌词与曲调,竟如此清晰。后来我就带领同学,自编自导,排出了那个节目。印象里,舞蹈出演的八名都是女同学,头上扎了白毛巾,腰里还系了围裙,装扮成心目中的农民形象,就连开头两句的动作,我现在都记得特别清晰。那次的演出老师也很满意,我也特别的开心。

随着时间的推移,我们也进入了“特殊”年代,六年级我们又迎来一位东北籍姓张的男老师,张老师以后好像被调走了。若干年后,当我也成为一名民办教师,在全县教师集训会上时,再次见到张老师,那时他已在随大流中改了名字。

记忆在心里流淌,时常想起会感慨不已!在今年的“六一”儿童节即将到来之际,我,一个花甲之年的小老人,当看见征稿信息时,不由地想起了童年时的一幕幕,敲下此作,也顿感自己仿佛又回到了童年。

我的童年初中生【第三篇】

潇潇的雨打在幽幽的青石板上,那是青石的幸福;暖暖的阳光洒在发抖的小男孩身上,那是小男孩的幸福;银白的月光泻在中秋之夜,那是亲人的幸福;凉凉的清风走过酷日炎炎的夏天,那是大地的幸福;掬一束百合花放在坟前,那是逝者的幸福。

幸福的声音响彻华夏大地,幸福的足迹踏遍千山万水,幸福的歌声传颂了千秋万载,幸福的清香,萦绕四方。

品尝幸福,让我们领悟到生活的五味;品尝幸福让我们欣赏生活的多姿多彩;品尝幸福,让我们的泪水也化作蜂蜜融于心中。我们要学会品尝快乐幸福,更要学会品尝良药苦口后的灿烂幸福。

幸福如一杯咖啡,愈品愈浓;

幸福如一杯苦茶,愈品愈香。

有人喜欢喝咖啡,却品不出芳醇温和中的幸福;有人喜欢品茶,却找不到幽远清香背后幸福的踪迹。幸福无形,无影,让人看不到,摸不到,就像一阵风掠过湖面,就像姑苏城外的钟声悠悠。其实,幸福就像空气一样,弥漫在我们的四周,只要用宁静的心去捕捉,用感恩的心去探寻,用仁慈的心去感悟。你看,幸福就在爸爸妈妈不停的叮嘱中;幸福就在爷爷奶奶拿着糖逗你开心的酒窝里;幸福就在情人间那默契的眼神里;幸福就在你随手捡起垃圾的瞬间;幸福就在你拿伞为别人撑起一片天空的风雨中;幸福就在别人讲演时你那声声鼓掌中;幸福就在你刹住汽车让行人先走的刹那间;幸福就在你能牵着爱人的双手一起漫步沙滩上;幸福就在你能看到你妈妈依旧讲述着那永不烂的故事中……幸福就在生活中的每一个角落里,轻易间就能拾起。

我的童年初中生【第四篇】

2014年9月,我6岁,你42岁。

我清晰地记着那个黄昏,夕阳西下,暖暖的阳光照射进教室,洒在你和我的面庞上。我面色略带激动与紧张地看着站在讲台前的你,“很好,你叫什么名字?”

“赵龙心。”我悄悄松了一口气。我看着您那慈祥并带着微笑的面容,那一刻,时间仿佛停止了。暖黄的阳光与您的笑容,在教室中形成了一幅令人温暖的'画卷。

那天,便是您与我师生情谊的起点。

2016年,我8岁,你44岁。

那时,我数学成绩不错,再加上上课听讲认真又比较积极,所以我成功的当上了数学课代表。而慢慢地,我与您也越来越熟了。

一个大课间,您过来找我,让我去您的办公室。我心里有些好奇的跟着。你带着我来到您的办公桌前,你舒舒服服地往椅子上一坐,对着我说:“来,你帮我把作业翻到昨天做的那一页。”我有些懵,机械地点了点头。当我的手打开了一个作业时,我才回过神来,不禁有些无奈和好笑。我翻了几个之后,实在忍不住了,对您说:“老师,您怎么能这么懒呢!”您辩解道:“我这是‘物’尽其用,为了提高效率嘛!”我无奈地笑了笑,您也略带顽皮的笑了笑。那一刻,时间仿佛又停止了。

2019年7月,我11岁,你47岁。

我小学毕业了,毕业典礼那天,你作为学校副校长以及我们的数学老师上台讲话。您是第一个讲话的,可您还没讲完呢,我的眼泪便已经止不住了。

发蛋糕时,我飞快地跑上台,接过您手中的蛋糕,您微笑地看着我,我亦回以微笑。

2020年1月,我12岁,你48岁。

我在收拾书籍时,偶然间看到了一个白皮的数学作业本,上面印着一个红色的小花,小花的中心有一个“奖”字。您用您那秀丽的字体在姓名的后面写上了我的名字。我看着它,呆了好久。

现在,我13岁,你49岁。

上初中后,我还没回学校看过您。为什么呢?可能是因为这两年的成绩并没有那么突出,数学成绩也有些不稳,怕令您失望吧。但初三,又是一个新的起点。我现在才发现,您与我的诸多回忆,都是通往过去的单程票。现在,我要拾起那张通往过去的单程票,将它作为支撑我前进的信念,在初三这个新的起点上,回忆着你与我的起点,并努力成为那个不会让你失望的我。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我的童年初中生【第五篇】

暑假里,爸爸为我买了一本名叫《童年》的书。听他说,这是伟大的前苏联作家马克西姆.高尔基写的,这可是一本很经典的读本。听爸爸的介绍,我便迫不及待地翻开书,如饥似渴地读了起来。

我花了整整三天的时间读完了这本书。这期间,我的心情随着书中主人公阿缪沙的坎坷命运而起伏着。阿缪沙是一个可怜的孩子,他幼小的时候就失去了父亲,然后跟随的母亲搬到了一个大染坊——外祖父的家里,而悲剧就是从这里发生的。阿缪沙的外祖父非常凶,经常用柳条吧孩子打得满身是血,甚至昏了过去。两个舅舅也是无赖,整天吵着要分掉家里的财产。在这个已经支离破碎的家庭里,天天都有争吵声,有的时候还因为一些鸡毛蒜皮的小事儿大打出手。但幸好,外祖母很疼阿缪沙,一直在阿缪沙的身心受到严重打击的时安慰他,并给他奋斗的勇气。

阿缪沙住在外祖父的家里是,曾经遇到过许多好朋友,有快乐的笑声、客房“好事情”和长辈得大伯。然而在故事的最后,阿缪沙的母亲也死了,阿缪沙离开了他的外祖父和外祖母,去人间独立了。

看完了真本书,我觉得阿缪沙就像一只可怜的丑小鸭,小时候受尽了凌辱和虐待,但最后还是学会了独立,终结了悲剧;阿缪沙的妈妈就像一只孤傲的孔雀,尽管外表美丽,可内心却很脆弱;阿缪沙的外祖父就像一个无情的杀手,对孩子和别人只会大骂,从不温柔,毫不顾及别人的感受;阿缪沙的外祖母就像一只温和的绵羊,从里到外都是慈祥而又温柔的,对每一个人就像母亲一样,关怀备至;而两个舅舅则像可怕的吸血鬼,不停地吞噬着父母的财产,不知羞耻。阿缪沙虽然遇到过许多困难,但他从未低过头。在羞辱前,他不后退。在人们的眼里,毫无疑问,他是一个弱者,辱次微不足道。但他凭借着顽强的意志和惊人的毅力,排除万难,勇敢前进,用手机证明一切。不过始终让人惋惜的是,上天对他不公,让他成了一个现实与精神上的孤儿。

外祖父的大染坊里虽然能染出五颜六色、各式各样的布匹,却无法给他的外孙阿缪沙染出色彩缤纷的童年。

我的童年初中生【第六篇】

在我的心里,每个人的童年都应该是幸福快乐、无忧无虑的。自从看了高尔基的《童年》,我改变了这个想法。

《童年》是高尔基自传体三部曲的开篇之作。从高尔基四岁跟随母亲和外祖母到外祖父家生活写起,到外祖父让十一岁的他“去人间谋生”结束,再现了他艰辛、坎坷的童年生活。

高尔基的父亲在他四岁时就死了。他的外祖父开着一家小染坊,生活还算富裕。过了不久,他的母亲也去世了。除了善良的外祖母每天照顾他,给他讲故事之外,没人喜欢他。

和高尔基相比,我的童年就更加甜蜜、温馨了。我的家里有疼我的妈妈,爱我的爸爸。虽然有时候我的家里也会有一些小**,但和高尔基相比,它们仿佛就是一些微不足道的生活小插曲。我的家人经常带我去游玩、摘苹果。和高尔基相比,我的童年无比快乐,万分幸福。无论我想看什么书,爸爸妈妈都会帮我买回来,他们还常常带我去书店,让我挑选自己感兴趣的书,爸爸妈妈还陪我阅读各类书籍。每天清晨,我可以背着书包去学校读书,那里有无私奉献的老师、团结友爱的同学们。下课后,同学们开心玩耍,一点不拘束,好像一家人进行快乐的游戏。上课了,老师们教授我们知识。在老师和同学的面前,我们不用担心高尔基童年里的高低贵贱之分在这里重演。生活得多么无忧无虑啊!

而高尔基呢,穿着母亲的破旧皮鞋,外祖母的棉袄改制的黄衬衫和旧大衣,同学们给他起了一个外号——“黄方块”。他渴望读书,但没人给他买,他只好拿了母亲的一元钱去买书。母亲发现了,把他狠狠地打了一顿。同学们知道了这件事,又给他起了一个外号——“小偷”。

童年时期的高尔基就是在这种环境下艰难成长着。但他没有丧失信心和勇气,依然坚持不懈,笔耕不辍,最终成了一名伟大的作家。和高尔基相比,我是多么幸运啊。我不但要和高尔基比童年,还要和他比学习。先把课内知识学好,再学习课外知识,丰富我的生活。长大后努力成为一个对社会有用的人,让我们的生活更加美好,让每个人都拥有一个幸福快乐的童年。

文档为doc格式。

我的童年初中生【第七篇】

在童年时有许多趣事,但最有趣的事,还要说是4岁那年。

那天是一个风和日丽的下午,我和爸爸一起去公园游玩。因为路途遥远,所以经过了大约30分钟的时间才到达公园,公园里游玩的人很多,有看花灯的,有坐在亭子中休息的,还有的则去看用草制成的龙并和龙一起照相,我那里还小,外面的世界对于我来说简直是太大,太有吸引力了,我听到有人喊:“走,咱们一起去钓鱼”,我听了,觉得很稀奇,就对爸爸说:“我也要去钓鱼。”爸爸听了,说:“那好呀!”于是,我和爸爸顺着人流一起钓鱼。

走到钓鱼的地方,我看见了一个很大的湖泊,旁边是被一些大大小小的鹅卵石围成的,我没多想,就大步的往水中走,爸爸一把拉住了我,对我说:“你到哪去,小心你掉到水里。”我听了说:“我不是去捉鱼吗,鱼在水里,我必须去水里捉。”爸爸对我说:“捉鱼和钓鱼都有工具呀,你要是一不小心……”爸爸的'大道理讲了差不多20分钟,我听都听烦了,说:“我们现在就去买钓鱼的工具吧。”“好”。我和爸爸来到了卖钓鱼杆、鱼网的地方,叙事作文:童年趣事。我随便挑了一个鱼网就走了,因为我求鱼心切吗。回到了钓鱼的地方,我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去,我捞了半天,也没捞上来一条鱼,只是捞了几片树叶而已。我的等待达到了一定的限度,于是,对爸爸说:“这里一条鱼也没有,我们到别的地方去吧。”爸爸说:“钓鱼要有耐心的,你看那些叔叔不都是这样吗?”我一看,果真如此,于是,我不甘落后,又开始捞鱼,时间一长,我就把捞鱼改成了戏水,太阳快落山了,我一条鱼也没有捞到,于是,我改变战术,不老在一个地方捞,多换几个地方,我就在岸边走来走去,就在这里,我发现一条鱼漂在水面上,我看后,欣喜若狂,连忙用鱼网去捞那条鱼,捞到之后,我连忙找了一个水沆,放在里面,用草把鱼遮掩好,又继续去捞,谁知,那条鱼是死的,当时我还不知道,天快黑时,爸爸让我回家,我早已将这条鱼忘在九霄云外了,就急匆匆的和爸爸一起走了。

第二天,我又吵着去钓鱼,爸爸无法,又带我去了,我就在捞鱼之际,突然想起了我昨天捉到的那条鱼,我飞奔到草丛旁边,一看,鱼还在,我高兴地对爸爸说:“爸爸,我昨天捉到的鱼还在。”爸爸也连忙赶来,一看,一条死鱼漂在水中,都发出了阵阵嗅味,现在我才知道,当时,我将死鱼放在水中,看到它还在,那是多么傻呀。

我的童年初中生【第八篇】

兔子第一次和乌龟赛跑输了,它很不服气,就想和乌龟再跑一次,于是它找到一只八哥,叫八哥做发令员。

八哥拿着发令抢叫:“预备,跑!”,发令抢往上“嘭”了一声,兔子就像飞似的往前冲,乌龟背着厚厚的保护壳,摇着笨重的身子拼命地往前爬。

兔子跑到一半觉得有点累了,它提醒自己这次可别睡觉又输了,它张着大大的眼睛往四面八方看了一下,看见旁边有条小路,心想这条路可能离终点很近,走这条路也许能省些力气还可以占点便宜,于是它改变方向朝那条小路跑去。

乌龟拼命地爬啊爬,爬得满头大汗,它想:“我虽然爬得慢,但我坚持下去就能赢。”

兔子越跑越远,跑了大半天结果发现自己跑回了起点,而这个时候乌龟已经跑到了终点。

兔子想:“早知道就不从小路跑了,本来想占点便宜、省点力气,结果又输给了乌龟。”

哈哈!今天我第二次去do都城玩!一进门,我就冲向海上学院。恰好,那儿正在招新生呢!四个人一到齐,我们就交上八元dodo币做学费,兴高采烈地踏上军舰。我们换上一身海蓝色的制服,别提多神气啦!阿姨先向我们介绍海上航行的基本知识,然后把我们分成两人一组,模拟海上航行。我试着当船长。原来,大海上航船航行的方向是由船长控制的。我仔细地听着叔叔的指挥:“船长,右10,船长,右20……”我的手紧紧地握着舵。我好紧张呀,心都快要跳出来了。眼前一望无际的蔚蓝色海洋,让我平静下来。时间过得真快,海上的航行结束了,我开心地离开了“海上学院”。

“考古研究院”就设在“海上学院“旁边。那里人很多,排成了长龙,我也兴冲冲地加入了这个行列。我足足等了四十五分钟,总算轮到了。从阿姨的讲解中,我们了解到要成为一名合格的考古学家必须拥有足够的耐心和细心。我们也学着做考古学家,每个人拿着一把铲子,一把刷子走到一个大沙坑前。我用铲子轻轻地刨着土,突然觉得铲子碰上了一块硬硬的东西,那是什么呢?我沿着硬东西的周围,小心翼翼地挖土,过了一会儿,那东西露出了一角,原来是一块青花瓷的碎片。真高兴,我挖到宝贝啦!更让我高兴的是在这儿,我用辛勤的劳动换来了八块钱工资,得到了第一笔税金。

魔术屋是我百去不厌的地方,我就用刚刚挣来的“工资“去看魔术师的表演,只见她把绳子剪断,再打一个结,用剪刀把那个节剪掉,好了!两根绳子变成一根了。多奇妙呀!

我的童年初中生【第九篇】

《童年》是高尔基写的自传体小说。描写的是阿廖沙三岁时父亲病死,母亲带他去外祖父家。外祖父家是一个充满暴力的家庭,有时候连一点小事也要吵架的家庭。外祖父是一个暴力的人,外祖母却很慈祥,兄弟们互相残杀,阿廖沙就这样活着。有一天,他的母亲被迫改嫁。几天后就死了,外祖父家也破产了。阿廖沙就流落街头,开始了独立的生活。

看完这本书,我觉得阿廖沙是一个坚强、勇敢、自立、乐观的人。虽然父亲没了,但他从不泄气,他对自己的`前途充满光明,虽然常常被外祖父打,但他很乐观,他从不抱怨。我也觉得外祖母是一个很慈祥的人,每次阿廖沙被外祖父打之后,她都会给阿廖沙讲故事安慰他。

想到这些,我也知道高尔基的童年也是不好过的,他应该没有安稳过一天,每天有人伤害他,侮辱他,责罚他,可他从不抱怨过一句。而是努力着奋斗着,想有一天能成为一个有用人,给那些伤害他,侮辱他,责罚他的人瞧瞧。我们呢?我们的童年是快乐的,是无忧无虑,自由自在的。在家里有爸爸妈妈照顾我们,养我们,被爷爷奶奶当做心肝宝贝。在学校里有老师给我们教导和关爱,同学和我们一起玩耍,。我们每一天都快快乐乐的,健健康康的。

我们的童年跟高尔基的童年相比,简直是天大的区别呀!但我们却不珍惜,每天衣来伸手,饭来张口的,学习又不努力,让爸爸妈妈非常担心,也不好好劳动,整天要花钱,你以为赚钱很容易呀!还抱怨这不好那不好,要买这个还要买那个的。而阿廖沙是不让读书,常常去卖废品赚钱。阿廖沙是每天遭受毒打,我们只是考试考不好或是我们不听话才打我们的。我们却受不起,闹着要离家出走。与高尔基的童年相比,差距真是太大太大了。

看完《童年》这本书,我懂得了要珍惜这样美好的童年时光,我们要好好学习,为父母争一口气,为国家出一份力,要做一个坚强、勇敢、自立、乐观、的人。

我的童年初中生【第十篇】

今天,在整理上学期课本时,我无意间看到了沈括的那篇《幼时记趣》这篇文章,让我一下子想起了我的童年

小时候,每年夏天,妈妈都会领我到乡下的姥姥家住上一阵避暑。每年都有各种各样有趣的事情发生,但有一件事,我至今记忆犹新。

那是在我五岁的时候,我和妈妈住在姥姥家。姥姥和姥爷上集市上去了,妈妈在屋里睡午觉,我闲来无事,便坐在沙。发上打发时间。突然,我的目光落在了身旁呼呼大隋的大白猫身上。我突发奇想,小姑娘扎着小辫很好看,如果给猫扎上小辫,也一定会美丽非凡的。我找来一些小夹子,小头绳…..我来到猫的身边,轻轻的抚摸着,可是猫一点儿反应都没有,我用小梳子在猫身上梳了几下,猫看去来很舒服的样子,伸了个懒腰,又继续大睡起来。我打起胆子来,在猫身上扎了好多的小辫。梳好后,我仔细看了一下,又觉得缺了点儿什么?对了,动画片里的猫抹着口红,我拿出妈妈平时用的口红,在猫嘴上抹了几下。

这件事情已经过去很久了,可每次我看到猫,都忍不住哈哈大笑。

59 1870897
");