新幼儿园中班周计划表实用【实用8篇】
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新幼儿园中班周计划表【第一篇】
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生活活动l天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方法。
l学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。
l能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。
区角游戏。
l美工区:发现事物美的特征,用已掌握的绘画方法,进行有奇特想法的自由创作。
l建筑区:引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察,自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。
l图书区:引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。
教学活动l周一:
1、数学:比厚薄。
2、健康:小狗熊生病。
3、科学:叶子保鲜。
l周二:
1、语言:猜一猜。
2、社会:黑天。
3、奥尔夫:动动鼓(—)。
l周三:
1、数学:简单规律排序(—)。
2、识字:小鸡你别看。
l周四:
1、语言:玩具小孩的愿望。
2、美术:树宝宝穿花衣。
l周五:
1、识字:撘积木。
2、奥尔夫:动动鼓(二)。
户外活动集体活动:新游戏:《小青虫,爬爬爬》。
目标:(1)尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵活、协调(2)乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。
分散游戏:脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区。
重点指导1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。
2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调能力。
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。
环境创设。
精神环境:班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的.事物进行观察,居住的楼房。
物质环境:1、美工区:老虎折纸的步骤图。
2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。
3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。
家长工作。
1、11月份的主题是《动物世界》,请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。
2、11月中班开展10米往返跑的运动项目,加强幼儿冬锻炼的兴趣。
3、识字:饭碗别改坏搭积木工程。
新幼儿园中班周计划表【第二篇】
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a、生活常规的培养:
1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。
2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。
3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。
6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。
7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。
8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。
9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
b、教育教学常规:
1、积极参加早锻炼活动,增强体质。
2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。
3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的'方式来与伙伴交流、沟通。
5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。
6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。
7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。
8、爱祖国、爱国旗,升升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。
9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。
10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。
11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。
三、卫生保健。
1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。
2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。
3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。
4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。
新幼儿园中班周计划表【第三篇】
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生活活动l天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方法。
l学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。
l能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。
区角游戏。
l美工区:发现事物美的特征,用已掌握的绘画方法,进行有奇特想法的'自由创作。
l建筑区:引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察,自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。
l图书区:引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。
教学活动l周一:
1、数学:比厚薄。
2、健康:小狗熊生病。
3、科学:叶子保鲜。
l周二:
1、语言:猜一猜。
2、社会:黑天。
3、奥尔夫:动动鼓(—)。
l周三:
1、数学:简单规律排序(—)。
2、识字:小鸡你别看。
l周四:
1、语言:玩具小孩的愿望。
2、美术:树宝宝穿花衣。
l周五:
1、识字:撘积木。
2、奥尔夫:动动鼓(二)。
户外活动集体活动:新游戏:《小青虫,爬爬爬》。
目标:(1)尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵活、协调(2)乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。
分散游戏:脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区。
重点指导1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。
2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调能力。
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。
环境创设。
精神环境:班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察,居住的楼房。
物质环境:1、美工区:老虎折纸的步骤图。
2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。
3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。
家长工作。
1、11月份的主题是《动物世界》,请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。
2、11月中班开展10米往返跑的运动项目,加强幼儿冬锻炼的兴趣。
3、识字:饭碗别改坏搭积木工程。
新幼儿园中班周计划表【第四篇】
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生活活动l天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方法。
l学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。
l能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。
区角游戏。
l美工区:发现事物美的特征,用已掌握的绘画方法,进行有奇特想法的'自由创作。
l建筑区:引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察,自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。
l图书区:引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。
教学活动l周一:
1、数学:比厚薄。
2、健康:小狗熊生病。
3、科学:叶子保鲜。
l周二:
1、语言:猜一猜。
2、社会:黑天。
3、奥尔夫:动动鼓(—)。
l周三:
1、数学:简单规律排序(—)。
2、识字:小鸡你别看。
l周四:
1、语言:玩具小孩的愿望。
2、美术:树宝宝穿花衣。
l周五:
1、识字:撘积木。
2、奥尔夫:动动鼓(二)。
户外活动集体活动:新游戏:《小青虫,爬爬爬》。
目标:(1)尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵活、协调(2)乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。
分散游戏:脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区。
重点指导1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。
2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调能力。
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。
环境创设。
精神环境:班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察,居住的楼房。
物质环境:1、美工区:老虎折纸的步骤图。
2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。
3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。
家长工作。
1、xx月份的主题是《动物世界》,请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。
2、xx月中班开展10米往返跑的运动项目,加强幼儿冬锻炼的兴趣。
新幼儿园中班周计划表【第五篇】
班级:小草莓班周次:
第二周日期:9月5日—9月9日
教师:xxx。
1。养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。
2。能用语言或动作表达自己的需要。
3、学习如厕,定时大便、知道不憋尿,初步养成主动入厕的习惯。
4、会使用小勺独立进餐,学习基本的用餐方法。
1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围,玩具充足。
2、卫生间进行温馨装饰。
4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。各种娃娃等。
5、运动区创设游戏化环境,大致标明活动范围。
《介绍我自己》。
《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》。
《小枕头》《大地数学》。
《包包子》《一天要吃三顿饭》。
户外活动集体活动:《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》。
:材料圈,平衡木、球、沙包。
:1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。
2、在走、跑、跳、投掷的游戏中,能平稳地控制自己的身家长工作。
3、家长配合教育幼儿长大了,要上幼儿园了。安抚幼儿的入园情绪。
4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。
新幼儿园中班周计划表【第六篇】
工作计划网发布2019年幼儿园中班周计划表格,更多2019年幼儿园中班周计划表格相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长。
一、班况分析。
通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的能力。但我们也看到存在的一些问题,幼儿在动手操作能力还较弱,幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,强化规则意识,努力做好班级保教工作。
二、保育工作。
1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的'孩子。
2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。
3、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。
4、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。
5、班内个别各方面能力相对较弱一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮助幼儿提高能力。
6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。
二、教育教学工作。
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
三、安全工作。
四、家长工作。
做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、让家长及时了解幼儿在园情况。
2、利用接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
3、通过电话等多种形式和家长保持密切联系,交流幼儿生活学习情况。
4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
新幼儿园中班周计划表【第七篇】
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一、本月工作重点:
1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。
2.组织好幼儿进行“六一”体检。
3.按时出好《家长园地栏》。
4.班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:
主题目标:
引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。
主题目标:
引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。
三、家长工作:
1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。
2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。
3.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。
4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的.变化,如气球变瘦了吗,为什么。
四、环境创设:
1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。
2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。
3.师幼共同布置六一节日环境。
新幼儿园中班周计划表【第八篇】
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本周工作重点:
1.学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。
2.交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。
3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。
生活活动指导:
1.在家和在幼儿园都会文明进餐。
2.会的事情努力自己做。
3.了解交通规则,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。
区域游戏:
1.益智区:提供洞眼大小不一的`网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比较,感知守恒。
2.阅读区:提供整点时钟,让幼儿辨认,了解交通安全标记的意义。
3.美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。
4.美味吧:提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。
5.表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规则。
生成调整与个别教育:
观看安全教育视屏。
提醒部分小朋友学习文明进餐。
家园联系:
1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。
2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。
3.让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件。