小学生一年级立夏【优质8篇】
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小学生一年级立夏【第一篇】
如果你透过河流的薄冰层往下看,你会发现小鱼在河底静静地游动,不时向水中吐泡泡。
绿松石草突然变成了深黄色。当然,它们已经枯萎了。
小树的叶子被风吹落,一片接一片地飘下来。原本很茂盛的树冠,突然变得散乱,像一个秃顶的老人。
野菊花独自开放。淡黄色的花朵,在寒风中摇曳,看起来是那么凄凉而顽强。
初冬清晨的美是一种静谧的美。
小学生一年级立夏【第二篇】
1. 虽然你看上去是那样的沉默寡言,一副弱不禁风的样子,可我知道你的心中是无比热爱老师和同学们,热爱我们小骏马班!只是,胆小腼腆的你不善于表达,不善于外露而已。孩子,勇敢点儿,别害怕,我们都是你最亲近的人!
2. 我知道,你一直都是一个聪明可爱、讨人喜欢的男孩子。课上,你总能给老师满意的回答。面对别人的错误问题,你也能主动伸出帮忙之手。这样积极主动的孩子,一定能够端正学习态度,认真完成每一次的家庭作业的!同时,老师多么希望好动的你能在课下团结他人啊。我深深期待着下学期你能给我一个惊喜!
3. 你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
4. 该生本学期在各位老师的严格要求、认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!
5. 性格中庸,气质沉静,颇得人心。在学习方面,还需要有雄心壮志,有雄心才有战胜一切困难的动力。自己要下定狠心,在优势科目上多花时间,使之更加突出,而弱势科目,则要想方设法,使之不拉后腿,如此才能让你的成绩如你的所愿,让你的未来如你的所想。
6. 课堂上,你专心听讲,积极思考,认真完成作业。课后你自觉遵守纪律,独立完成各种学习任务,学习成绩优秀。希望你继续努力学习,争取更好的成绩!
7. 在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
8. 有的时候,你的聪明让大家忍不住竖起大拇指;有时候,你的马虎让老师啼笑皆非。要认真啊,养成了粗心的恶习,想改正可不是一朝一夕的事了。
9. 陈树格在新学期,期待你的进步!
10. 冰清:你是个明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!
11. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!
12. 你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:”了不起“。还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
14. 能团结同学乐于帮助他人,待人真诚,性格乐观,开朗,善于观察,认真学习,成绩进步大,不骄不躁,遵守纪律,尊敬师长尊老爱幼,遵守中学生日常行为规范,按时作息,有良好的学习态度和精神面貌,仪表端正,举止文明,热爱祖国,热爱班级,为建设文明班级,和谐社会做出了自己的贡献,心地善良,个该生平时学习认真扎实,有良好的学习习惯和严谨的学习态度,成绩优秀,并曾参加全国物理竞赛,取得了国家三等奖的荣誉,平时在学习中能认真总结,不断提升完善自我,严于律己,在于同学交往中热情大方,乐于助人,作为英语课代表,能积极与老师配合,有很强的责任心,是老师的好学生。
15. 诚实、善良是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级做事是你优秀的一面;敢于发言、乐于表达是你自信的一面。但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。老师知道你也很想尽快把成绩提高上去,但这需要勤奋和好的学习方法,博览群书,学会听讲可以让你更快的有所进步。课下,多去和同学交流,你一定会有很大的收获的。
小学生一年级立夏【第三篇】
在我的家乡——天水秦安,有很多很多的大山,满山遍野的野花散发出淡淡的清香,山脚下清澈的小溪里有许多可爱的小蝌蚪。
这天中午,艳阳高照,我和鹏龙哥哥一起到小溪里抓蝌蚪。小蝌蚪身着黑色外套,有的小蝌蚪摆动着它们的小尾巴在小溪里快乐的游来游去,还有的小蝌蚪聚在一起好象在专心的开大会,讨论将来长出腿的快乐和失去尾巴的痛苦。
哥哥抓蝌蚪的水平可高了,但跟我比起来还差远了!哥哥摘了一片水草叶,把它卷成圆锥状,一舀一个,一舀一个……我呢?瞄准一群蝌蚪,双手一捧,一下子就能抓到好几只,比哥哥可快多了。
回到家里,我们在房子后面挖了一个小坑,里面铺上了一层塑料,再倒满清水,把蝌蚪放进小坑里养了起来。为了防止小蝌蚪被小鸟吃掉,我特意站在旁边带着自制的弓箭为它们站岗放哨。
小学生一年级立夏【第四篇】
我特别喜欢看天,喜欢看蓝悠悠的天。
天,湛蓝湛蓝的。云,洁白洁白的。一切都那么漂亮,一切都那么完美,一切都那么富有诗情画意。
云,白白的,软软的,好像棉花糖,让人看了忍不住想咬一口。
天,蓝蓝的,是浅蓝,是那种看了能让人心旷神怡的蓝。
天空像平静的湖水一样,静的没有一丝波纹。
这就是云,可爱的云。
这就是天,湛蓝的天。
小学生一年级立夏【第五篇】
每天清晨,几只小麻雀便会在我的窗前跳来跳去,“叽叽喳喳”地唱起歌,睡意难消的我便会毫不留情地把它们吓跑。但渐渐地,我却喜欢上了这一群可爱的小家伙。
麻雀的身子又小又灵巧,它们的头上是一簇褐色的羽毛,像盖了一块小小的头巾。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,好像对周围的一切都十分新鲜。雪白的脖子上,宛如戴上了一条银项圈。三根褐色带斑点的羽毛,像花一样。尾巴总是不停地上下摆动。小麻雀看上去虽不绚彩夺目,但样子却惹人喜爱。
小麻雀不仅讨人喜欢,还会“说话”呢!听……
阳春三月,候鸟们飞回来了,小麻雀兴奋地在树枝上又蹦又跳,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说“快下来呀,一起玩吧!”但是,头上的候鸟们都没有停下来的意思,匆匆飞过,小麻雀更急了,重复不停地叫着“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”
小学生一年级立夏【第六篇】
尊敬的学校领导:
您好!
我叫......,12岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。小学六年的学习,一直担任班长职务,使我树立了正确的人生观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。在校六年期间,我尊敬老师,团结同学,积极参加各种社会实践活动,通过不懈的努力,取得了不错成绩,获得了老师的好评和肯定。在莘莘学子中,我并非最好,却深知学习永无止境。即将小学毕业,我带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵校的.初中招生,请您给予我这次机会,我要在新的起点,以新的姿态展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励,我的希望寄托于您的慧眼。我一定会珍惜这一宝贵的机会,在贵校努力学习。(后附个人简历)。
祝工作顺利!
小学生一年级立夏【第七篇】
今天阳光灿烂,把大地晒得暖暖的,我到楼下晒被子。
我到了楼下,把绳子擦了擦,把被子晒上了。下午我下楼收被子,我一摸,被子的左边已经结冰了,怎么结冰了?被子上也没有水。一连串的问题使我迷惑不解。我决定观察一下。
我站在被子结冰的地方仔细观察。一会儿我发现了,原来是淘气的水珠在捣鬼。它们从楼上滴下来,落到被子上,天气也冷,自然就结冰了,我把被子往右边拉了一点,问题就解决了。
生活一定要注意小细节,才不会引发大问题。
小学生一年级立夏【第八篇】
3、芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》。
4、雁引愁心去,山衔好月来。——李白《与夏十二登岳阳楼》。
5、荷风送香气,竹露滴清响。——孟浩然《夏日南亭怀辛大》。
6、荷笠带斜阳,青山独归远。——刘长卿《送灵澈上人》。
7、惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。——李商隐《赠荷花》。
8、深居俯夹城,春去夏犹清。——李商隐《晚晴》。
9、一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。——张养浩《水仙子咏江南》。
10、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。——杜甫《江村》。
11、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。——杜甫《夏夜叹》。
12、石榴半吐红巾蹙。——苏轼《贺新郎夏景》。
13、拥红妆,翻翠盖,花影暗南浦。——高观国《祝英台近荷花》。
14、一片笙歌醉里归。——欧阳修《采桑子荷花开后西湖好》。
15、叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。——陆游《幽居初夏》。
16、手弄生绡白团扇,扇手一时似玉。——苏轼《贺新郎夏景》。
17、安得万里风,飘飖吹我裳。——杜甫《夏夜叹》。
18、秾艳一枝细看取,芳心千重似束。——苏轼《贺新郎夏景》。
19、一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。——陈文述《夏日杂诗》。
20、昊天出华月,茂林延疏光。——杜甫《夏夜叹》。
21、柳庭风静人眠昼,昼眠人静风庭柳。——苏轼《菩萨蛮回文夏闺怨》。
22、郎笑藕丝长,长丝藕笑郎。——苏轼《菩萨蛮回文夏闺怨》。
23、人分千里外,兴在一杯中。——李白《江夏别宋之悌》。
24、云收雨过波添,楼高水冷瓜甜,绿树阴垂画檐。——白朴《天净沙夏》。
小学生必学关于立夏古诗词(精编70句)。
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