旅游有感小学五年级（优质10篇）

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旅游有感小学五年级【第一篇】

北师大版小学数学五年级上册第58页的例题、试一试及相应的“练一练”。

1、知识与技能：使学生利用已有的知识，依据实际情况，从给定的`优惠方案中选择较经济的方案。

3、情感、态度与价值观：感受数学与生活的联系，培养学生在日常生活中自觉养成精打细算的好习惯。

教学重点：

使学生会利用已有的知识，依据实际情况，从给定的优惠方案中选择较经济的方案。

综合运用所学的基本知识和技能解决日常生活中一些简单的问题，发展学生的应用意识。

多媒体课件。

一、对话交流，引入课题。

随着经济的发展，外出旅游的人越来越多，旅游既能陶冶情操，又能锻炼身体，还能了解我们祖国的悠久历史文化。

1、同学们喜不喜欢旅游，去过哪些地方?

学生回答。

2、我们庐山有哪些旅游景点?

学生回答，教师播放课件进行补充。

碧龙潭、三叠泉、龙宫洞等。

3、旅游时，有哪些费用?

生1;住宿费、餐饮费。

生2：车费、门票费。

师：有些人去同一个地方，花费却有多有少，这是为什么呢?今天我们一起来研究旅游费用。

板书课题：旅游费用。

二、自主探究，解决问题。

1、出示信息。

我们庐山有许多旅游景点，庐山长城旅行社针对庐山旅游景点，推出了两种旅游优惠方案，我们来看一看，出示优惠方案。(课件和黑板出示两种优惠方案)。

庐山一日游。

团体5人以上。

(含5人)。

每位100元。

庐山一日游。

大人每位160元。

小孩每位40元。

a方案b方案。

请同学们仔细观察优惠方案，说说每种优惠方案是什么意思?(购团体票必须要有5人。)。

2、解决问题1。

(1)提出问题。

师：小红一家五口一起去庐山旅游，有哪几个人?(她自己、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。)几个大人，几个小孩?(课件和黑板出示情景图和这个问题)。

4个大人，1个小孩，哪种方案买票省钱?理由是什么?

(2)猜测判断。

大家猜一猜，哪种方案省钱?

生1：我觉得应该选择a方案，因为小孩有优惠。

生2：我觉得应该选择b方案，因为团体票便宜，不管大人、小孩都有优惠。

(3)探索交流。

师：到底选择哪一种方案，我们通过计算就明白了，现在请每个人算出两种方案的费用。

160×4+40×1。

=640+40。

=680(元)。

100×5=500(元)。

a方案b方案。

因为b方案费用少，所以，按b方案买票省钱。

3、解决问题2。

(1)提出问题。

师：高琦幼儿园的两位老师带着四位小朋友到庐山旅游。有几个大人，几个小孩?(课件和黑板出示情景图和这个问题)。

2个大人，4个小孩，哪种方案买票省钱?理由是什么?

(2)猜测判断。

大家猜一猜，哪种方案省钱?

生1：我觉得应该选择a方案，因为小孩有优惠。

生2：我觉得应该选择b方案，因为团体票便宜，不管大人、小孩都有优惠。

(3)探索交流。

师：到底选择哪一种方案，我们通过计算就明白了，现在请每个人算出两种方案的费用。

160×2+40×4。

=320+160。

=480(元)。

100×6=600(元)。

a方案b方案。

因为a方案费用少，所以，按a方案买票省钱。

4、尝试解决。

现在有6个大人，3个小孩，到庐山去旅游，我们再来看一看，a、b两种方案，哪种方案省钱呢?(课件出示：6个大人，3个小孩，a、b两种方案，哪种方案省钱呢?)。

你们能解决这个问题吗?动笔算一算吧。

160×6+40×3。

=960+120。

=1080(元)。

100×9=900(元)。

a方案b方案。

因为b方案费用少，所以，按b方案买票省钱。

谁来说说你是怎样解决的。大家都是这样想的吗?课件出示结果。

谁能说一说，我们是用什么方法解决这些问题的?(通过计算来解决的)。

三、应用知识，拓展创新。

我们再来看一道题：请同学们把书翻到60页练一练的第一题。

(课件出示：在“长城旅行社推出的a、b两种优惠方案”的情境中，回答下列问题。

(1)3个大人，2个小孩，哪种方案买票省钱?

(2)1个大人，7个小孩，哪种方案买票省钱?

(3)7个大人，3个小孩呢?)。

第一小题。

160×3+40×2。

=480+80。

=560(元)。

100×5=500(元)。

a方案b方案。

因为b方案费用少，所以，按b方案买票省钱。

第二小题。

160×1+40×7。

=160+280。

=440(元)。

100×8=800(元)。

a方案b方案。

因为a方案费用少，所以，按a方案买票省钱。

第三小题。

160×7+40×3。

=1120+120。

=1240(元)。

100×10=900(元)。

a方案b方案。

因为b方案费用少，所以，按b方案买票省钱。

解决后互相说一说你发现了什么?

哪个小组先说一说第一个问题你们是怎样解决的?接着汇报第二个问题、第三个问题。

在探索哪种旅游方案买票省钱的过程中，你发现了什么规律。(小孩多时，a方案省钱;大人多时，b方案省钱。)。

四、应用规律，提高能力。

成人每位400元，小孩每位200元。

团体5人以上(含5人)每位300元。

a方案b方案。

请大家按照我们今天发现的规律来判断一下，哪种方案买票省钱?(因为大人多，买团体票即a方案省钱。)。

请大家算一算，两种方案各多少钱，来验证一下自己的判断对不对。

努力提高学生思维的广阔性、灵活性，促使学生多角度多方位地创造性思维。3、教师特别关注学生的亲身体验、应用意识和解决问题的能力。

《数学课程标准》指出：“教师应充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的价值”。学生只有明白了数学来源于生活，又服务于现实生活，才能深刻理解数学。在本节课的教学活动中老师力求让学生在轻松愉悦的探索过程中发现数学的一般规律，从而学会采用分析、推理、列举等数学思考方法来解决问题，让学生体会到学习数学的真正价值。

本节课，老师创造性地使用教材，选取了学生熟知的庐山旅游景点作为探究的载体，通过旅游时经常遇到的“购买门票”这一问题创设情境，激发学生的学习兴趣，引导他们由易到难，循序渐进地进行探究，从而培养学生应用所学知识解决实际问题的能力，感受数学与生活的密切联系，并在潜移默化中渗透了热爱家乡和热爱生活的教育。

旅游有感小学五年级【第二篇】

余杭区良渚镇位于杭州市中心以西13公里处。这是一个普通的小镇。然而，1936年良渚人石先生的发现，使这个美丽而富有诗意的名字为更多的人所知，良渚的名声从此广为流传。这个发现就是良渚文化。为了让更多的人了解良渚文化，良渚文化博物馆于1992年向世界展示。现在，新建筑又建成了，所以我们利用秋天来到这片神圣的土地进行我们一年一度的秋季旅行。

我们一下车，就像飞机一样冲进了博物馆。“啊！-“”哇！-“这简直太棒了！”怀着激动和激动的心情，我们仔细参观了博物馆。这个大家伙的外墙都是用黄色的洞穴石头制成的。从远处看，它像玉，从近处看，它让人觉得很神秘。走进大门，白色的墙，明亮宽敞，看起来像一种享受。当我们继续走进去的时候，我们脚下浅黄色的地板变成了一大块玻璃，玻璃下面是整个杭州的三维模型。我面前的白墙变成了一个巨大的电子显示屏，显示着良渚的地图。甚至上面的'天花板也从白色变成了绿色。直到那时我才意识到我们已经进入了第一个展厅——“从发现中寻求真理”。另一条黑暗的通道并不长，有几处文物，比如同一时间空隧道，这就把我们带到了良渚文化刚刚被发现的时候。接着是良渚文化发现者石先生的雕像和他的介绍。再往里走，这个展厅详细介绍了从发现良渚文化到现在的整个过程。它展示了考古学家使用的工具和许多出土文物，以及考古学家挖掘的雕像和电子显示屏。第二个展厅“良渚故国”讲述了良渚文化及其影响下的其他文化的形成。进入第三展厅，有许多良渚人生活的模型，包括耕地、制陶、建房等。还有虚拟考古室和互动游戏室。最受欢迎的是4d电影院。我们都去“玩”了一会儿。

参观结束后，我们去绿色草坪野餐和玩耍。我给我们的同学带了牛排汉堡和水果沙拉。大家围着桌布坐着，有说有笑，非常开心。晚饭后，我们玩电子游戏，听音乐，在博物馆里跑来跑去，到处拍照。不知不觉中，到了下午该和它说再见的时候了。每个人都收拾好自己的东西，不情愿地坐了公共汽车，结束了这次美妙的秋季旅行。

旅游有感小学五年级【第三篇】

经过大约4个小时的飞行，我们到达了吉隆坡机场。机场离市区很远，市区的路是弯弯曲曲的，很塞车。天都黑了，我们才到达酒店。

我们的酒店在双子塔旁边。我们住在23楼，从窗户就看到双子塔在眼前。双子塔很高，可漂亮啦。晚上看，就像玻璃一样透明晶亮，像两把剑直插天空。

双子塔前面的广场，还有音乐喷泉。我们小朋友在广场上跑闹，特别开心呢。

旅游有感小学五年级【第四篇】

后来，我又玩了打唐老鸭、猜。

谜语。

还在河边去钓了鱼……我今天玩得真开心。

今天，我吃过早饭，外婆带我早早地来到了石门公园。我一下车就看到门口站着许许多多的小朋友。公园内布置得漂亮极了!有彩条、盆花、植物造型……这儿有山有水，又有游乐园，还有草坪和亭子、小屋。我先去小屋里游园，游戏项目太多了，使我眼花缭乱，不知玩什么好。我选择了扎松鼠尾巴，我玩了四次，四次都中。就得到了2个小皮球。我又玩了捉小鸡。下面就该玩我最拿手的过火焰山了。就是说人随便用一种方法从一座高山上到另一座高山上，两座山中间都有一座矮的山，山上放着燃着火的蜡烛。而又不能把蜡烛上的火熄灭。我像小兔似的在山上跳，把我累得连气也差点喘不过来了。正在这时，有几支蜡烛快灭了，我想：“完了完了，这次我可过不去了。”于是我来了一个“急杀车”，还好蜡烛没灭。我的心又慢慢地平静了下来，小心地向前跨去。过了好一会儿，我终于到达终点。叔叔送我了几包小食品和一个小皮球。这时我所看到的小食品不是小食品，而是胜利的果实。我感到特别高兴。接着，又该玩高难度的套活鸭子了。我和许多小朋友套来套去，怎么也套不着。我也只好去玩别的游戏了。后来，我又玩了打唐老鸭、猜谜语，还在河边去钓了鱼……我今天玩得真开心。从早上9点半一直玩到了下午4点20分才回家。连我那空空的背包里也装满了礼品。

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旅游有感小学五年级【第五篇】

暑假里，爸爸妈妈准备带我去象山的海边游玩。和我们一起去的还有两户人家，一个是佳丽家，另一个是轩轩家。

第二天，我们到了象山，就直奔松兰山的北沙滩，我和佳丽换好了泳衣就各自拿了一把水枪下海“打水仗”去了。我先给我的水枪里灌满了“水炮弹”并让轩轩做裁判，我告诉他规则是这样的：我们用水枪“滋”对方，谁先被滋到五次，谁就输。

接着，只听轩轩一声令下：“预备，开始!”我便立即拿起水枪向佳丽喷水，只听“滋滋滋”三声，佳丽被我喷了个措手不及。我的意得哈哈大笑，这时轩轩说：“小玉姐姐得三分!”就在这个时候佳丽趁我不备，拿起水枪向我喷来。

只听“滋滋”两声我就被喷的满脸海水，顿时嘴巴里好咸哦!佳丽说：“哈哈哈!小雨你也被喷了两下!”我说：“你别太得意，我还比你多一分呢”“那走找瞧!”“哼!走就走，谁怕谁!”我和佳丽大战了好几回合，最终结果还是我胜利了，佳丽也只是差了一分而已。所以，我是胜利者。

下午因为天气很热，我们在宾馆里休息了一会儿，就去了海边的一个古老的渔村，我们到那边已经傍晚了，看着渔民们收网回家，脸上洋溢着收获的喜悦，这就是他们简单的幸福啊!海风轻轻地吹着我的脸庞，真的让人心旷神怡。

这就是我的象山之旅，虽然被晒得脱了几层皮，但我还是意犹未尽。

“我的心爱在天边，天边有一片辽阔的大草原，茫茫草原天地间，洁白的蒙古包散落在河边……”每当降央卓玛的《呼伦贝尔大草原》的歌声响起，我总不由得想起了那美丽的呼伦贝尔，想起那呼伦贝尔的湿地公园。

那里的湿地无边无际，鲜花美不胜收，绿树繁茂成荫。走上楼梯，可以见到绿得可爱的小草和色彩鲜艳的花儿。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好像在欢迎我们的到来。这里聚居着许许多多的鸟儿，颜色各异。听着悦耳的鸟鸣声，我感觉自己仿佛来到了鸟的天堂。

走上台阶，来到湿地公园的处，额尔古纳市的全貌尽收眼底。放眼望去，白色的房子，墨绿色的灌木林，银色的河流，绿色的草地，以及金黄色的油菜花，与碧蓝的天空、雪白的云朵连成一片，构成了一幅绝美的画卷。

往下看去，马蹄形的额尔古纳河将草原分成了几块。起初我只看出那弯曲的河流是一个大大的马蹄形。后来，我再仔细观察，嘿，河道的每一个小拐弯也都是马蹄形的。这实在是太奇妙了。

这里的天气更是神奇。在那蓝蓝的天空上，洁白的云朵里突然冒出了一朵黑色的蘑菇，紧接着，又一朵黑色的小蘑菇也冒出头来，导游说：“那是在下雨呢，黑色的蘑菇面是乌云，而蘑菇脚就是雨了。”周边洁白的云朵，有的像小兔，有的像小狗，还有的像小马……它们推着“黑蘑菇”在不停地移动。一会儿，“黑蘑菇”来到了我们的身边，细雨也由天上洒落，像是在和我们嬉戏。十多分钟后，“黑蘑菇”又调皮地躲起来，不见踪影。

躺在广阔无垠的草地上，聆听着不远处传来的马头琴的声音，呼吸着清新无比的空气，望着瓦蓝瓦蓝的天空，遐想着自己穿越千年，像成吉思汗那样骑马射箭、弯弓射雕的情景，我心头无比惬意。

美丽的呼伦贝尔让我陶醉。

在我的记忆中有许许多多往事，那一件件往事就像星星一样闪烁在我心底，而唯有那次旅行让我最难忘。

那是一个春天，爸爸告诉我要带我到民乐的大草原去玩，我高兴地一蹦三尺高，我赶忙收拾好东西整装待发。一路上我迫不及待想看见那辽阔的大草原。

经过一路颠簸终于来到了那梦寐以求的大草原，我们下了车，凉爽的风迎面而来，我呼吸着清新的空气，看着那一望无际的大草原真是赞叹不已!我与爸爸妈妈步行来到了蒙古包。一进门，那里的人们就热情款待，唱着山歌为我们献上了洁白的哈达，为大人们敬上了美味的青稞酒，端上了热腾腾的酥油奶茶，蒙古包隆重的欢迎仪式转眼间结束了。

这时我们登到山顶欣赏草原美景，我迫不及待地向山顶冲去。越往上爬雾就越大，向上一看山上的一切都变得朦朦胧胧了，山被笼罩在了云雾之中，景色变得更加迷人了。这时忽然感到脚下有什么东西，我弯下腰，定晴一看，原来是许多蘑菇，我高兴的采下蘑菇全部装进了袋子里，提着自己收获的果实心里美滋滋的，看一看山顶已离我不远了，便用尽全身力气一口气冲到了山顶。

天空中下起了朦朦细雨，雨落在人身上舒服极了，站在山顶向下望，所有景色尽收眼底，那绿地毯似的大草原、奔跑的骏马和那洁白的羊群，为草原勾勒出一幅美丽的画卷，我们仿佛在画中游。太阳渐渐偏西了，我们又回到蒙古包，大家已经筋疲力尽了，热情好客的人们已经为我们准备好了可口地饭菜，我们一起玩耍、唱歌。转眼间天色已晚，我们也该回家了，便恋恋不舍的踏上了回家的路。

草原，我永远也忘不了你的辽阔，你的美丽，这一次旅游让我永远也不能忘怀。

每个人都有自己的梦想，有的人从小梦想着成为一名驰骋球场的网球运动员，有的人想成为风光无限的歌手，有的人想成为授业解惑的教师，而我却有在草原上自由自在奔跑的梦想。暑假里，这个美好的憧憬越来越强烈了，那辽阔无垠的大草原奔驰情景经常浮现在我眼前。这个愿望在我心中生根发芽，心神向往。

在梦里，我梦到的总是那美丽的大草原，让我情不自禁的想到一首诗：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在这令人向往的“天堂”中，我最渴望见到的就是马儿了，在我的面前突然出现一群奔驰的骏马，那一匹匹马儿都是膘肥体壮的，马儿的毛有多种颜色，有棕色、白色，还有黑色的，健壮有力的马蹄在草原上奔跑着发出嘚嘚的响声，两条后腿使劲蹬，跑得飞快;还有那长长的，蓬松的尾巴，犹如小女孩扎的辫子，在不停的摆动，荡起了秋千那样悠闲自得。

在草原上还有许多汉子骑着马神气的飞奔而过，马轻快的叫了两声，与我远去。我梦见我骑上了一匹骏马，在草原上悠然自得的奔跑着，这些绿油油的野草也随风舞动，显出美丽的舞姿。长毛山羊成群结队的从我身边走过，它们的步伐是多么的整齐有序，它们仪态端庄，无比尊严。奶牛则是悠闲着走着，低头吃草，这时有人跑去给它挤奶，它们把自己的东西贡献出来，吃的是草，挤出是奶。

到了傍晚，白色的蒙古包疏朗地点缀着，如一颗颗珍珠撒落在绿毯上。我惬意地躺在草地上，骏马也躺在我身边告诉我：”草原是幸福的，可以无拘无束的在辽阔无垠的草原上尽情地奔放，我与马儿陶醉在眼前的美景中，看着幸福的雄鹰展翅高飞搏击长空，朝着自己的梦想飞去。虽然这只是一场梦，但我愿沉睡在梦中，久久不愿醒来。

假期，我和爸爸、奶奶及爸爸朋友一家自驾去了甘肃南部旅游。

我们先坐高铁到兰州，租车从兰州出发，第一天就看到了一个大草原，爸爸说这是桑科草原，我和我的朋友(爸爸朋友的孩子)下车一起来到草地上，绿油油的草地边上长满了蒲公英和小红花。真像地毯的彩色花边。草原如绿色的地毯，大的望不到边，真是太壮观了!和我以前见到的草原可不一样呢!

瞧!美丽的大草原吸引来了可爱的小蚂蚁，他们在搬家，准备在这个美丽的大草原上安家。它们可能在想，这片大草原无论哪里都很漂亮，我家到底在哪里盖呀?这时小蚂蚁停了下来，可能他们的家就选择盖在这里呢!

我们在草原上走走停停，我用爸爸的相机照下了一朵美丽的小红花，它好像是在摆姿势，说：“多照几张，好让我的同伴看看。”于是又把小红花和小菊花一起照了一张相，别提有多美丽了!但更美丽的还在后面呢!看，小菊花上还有一朵黑色的小蝴蝶，翅膀上还有白色的小圆点，翅膀还扑闪扑闪着，真诱人!

我们走呀走呀，来到了山的顶端，从上到下看，好像人就是一只小小的蚂蚁在走路。

忽然，从我耳边经过了一个非常大的声音，我连忙转身去看，原来是一匹白色的骏马，马背上还骑了一个藏族人，这匹白马的后边还跟着两只猎狗，猎狗后面，还有排成两队的牦牛，它们可真听主人的话呀!

这时我看见一头牦牛妈妈旁边站着一头可爱的小牦牛，瞧!她的小牛角上还扎了一朵美丽的红色小蝴蝶结呢!看上去可爱极了!

我的爸爸赶快把小牦牛照下来，我抬头仰望天空，蔚蓝蔚蓝的天上飘着朵朵白云，远处的山丘也是淡淡的绿色，加上我们和牛、马、羊就是绿色地毯上镶嵌的珍珠啊，这幅美丽的画面，真是太漂亮了!

这真是快乐又有趣的一天，看到了那么多的小花，和小牦牛真开心，还有这么美的大草原。我把在甘南的照片发到微信群，很多人问我这是哪儿?我告诉大家这是甘南桑科大草原，是藏族人的家!

旅游有感小学五年级【第六篇】

坐了1小时的车和半小时的船，难免会很难受。第一次知道脚踏实地的感觉是那么美好。眼前的一幕不禁使人眼前一亮。万里无云的蓝天.蔚蓝的大海.软软的沙滩，可爱的小屋和舒适的温度。我不敢眨眼，生怕这是一场美丽的的梦。“发什么呆!还不快来帮忙搬行李!”妈妈用狮吼功把我拉回现实。我愣了愣，去搬行李了。

躺在洁白的床上，睡意越来越浓了。肚子却不干：“咕~”强忍着睡意，起床去吃马来西亚的第一顿饭。“吧唧吧唧~~~”十分钟后，刚刚还闹着要睡觉的某人在餐厅里大吃特吃。“怎么马来西亚连个炒饭都那么好吃?”这是我当时唯一的想法。一煎蛋.一蛋炒饭.一鸡块，一汤汁。普普通通的四样食物构成了美味。使我久久不能忘怀。

睡了一下午，懵懵懂懂中太阳公公对我说：“你再不起床就只能明天下海了!”我一下子清醒了，条件反射似的弹起来，急急忙忙换好泳衣，叫醒其他人，一头栽进海中。

游了一阵子，发现太阳已经偏西。回到家里，洗漱完毕后又倒在床上，睡去。毕竟那实在是太累了。

旅游有感小学五年级【第七篇】

今天，我在家里读了《小公主》这本书。这本书的主人翁是莎拉·克鲁，是一个印度女孩。出生的时候，她的母亲就早已去世，从小和父亲相依为命，世上唯一的亲人就只有她的父亲克鲁上尉了。但是，她的父亲不在她身边。

莎拉是一个坚强的小女孩。开始，她过着丰衣足食的生活。11岁时，父亲意外死亡，家道中落，她的命运从此发生了重大的变故：从学校里享受优厚待遇“特殊生”沦落成为了干杂活的“小苦力”受尽欺凌和苦难。但是，面对这突如其来的变故，莎拉没有向命运低头，而是凭着自己的坚强和乐观积极地面对这样的变故。这是多么令人敬佩啊!

然而，比起莎拉，我就显得渺小许多。记得我以前在学习上碰到难题时，总是先问爸爸，而没一次仔细思考。读了《小公主》这篇故事，就明白只要不放弃，这小小的困难就能克服。

莎拉之所以被大家称为“小公主”，不是因为她拥有财富，过着公主一般的生活，而是因为她有一颗纯真、善良、仁慈的公主之心，还有在那面对逆境时始终如一的勇气!

我们要向莎拉那样，在面对逆境的时候毫无畏惧。只要心中充满勇气，有顽强的毅力和不懈的努力，就一定能成功，一定能成为生活的强者。

作者：韩家小学四(2)班王雅茹。

公众号：赵墩镇中心小学。

旅游有感小学五年级【第八篇】

我走到湖边，走到了桥上，风吹着柳枝，柳叶随着风翩翩舞动，风吹着，吹散了我的回忆。童年，对我们来说，是多么美好的一个词，那时候，我们没有电脑，没有手机，却拥有无尽的快乐!

童年，像一只白船，在湖上漂泊着，承载着我们的友谊。记得那时，我们都很稚嫩，天气很好，空气很清新，阳光灿烂，我们正在湖边折小船，真的很开心。我们折了一只又一只，我们把愿望写在了船上，我们一起，一笔一划的写着：“永不分离，最好的朋友!”听奶奶说，把愿望写在船上，让它带走，我们的愿望就可以实现了!我们笑了，我们都很开心，湖边洋溢着童年的欢声笑语!

童年，像一只飞机，在空中飞着，写满了浓浓的母爱。记得那天，我在家很无聊。于是便拿出字来折，折了一只飞机，我笑着，“飞咯飞咯!”妈妈在一旁看我玩的那么开心，自己也笑了。不小心的我踩到了鞋子，摔了一跤，妈妈连忙跑过来，问我有没有事：“你还好吧，疼不疼!”我拿着纸飞机，笑了。“哈哈哈，不疼。””妈妈要被你吓死了!没事就好。”妈妈和我一起，拿着纸飞机，在上面写上我和妈妈的名字，一起把它飞的高高的!

我的童年，金色的童年!我知道，它不会离开，只是它化成了一颗种子，在我心里生根发芽!

旅游有感小学五年级【第九篇】

今天，我、妈妈、姑姑和姐姐去长江玩，一路上，有说有笑的，还看见许多风景，有辽阔的农田，有高大的树木，有清澈见底的小河。

“嘟嘟”我们来到了长江边，我听到那长江的声音，还看到长江的江水惊涛拍岸、波翻浪涌，真令人胆战心惊。我冲向长江，看见石堆里有许多小螃蟹，在四处逃命着，好像在说：“不要抓我，去抓他。”

“哈哈”我翻开一块岩石，看一只大大的螃蟹，还有米粒那么的螃蟹，真好玩。今天，我们来就是抓螃蟹摘桔子。突然，传来“啊”的一声，原来姑姑被螃蟹给咬住了。看我姐姐在干什么呢?哦，原来在摸哈利，已经摸到三四颗了。

这一天的长江一日游真开心，也收获不少啊!

旅游有感小学五年级【第十篇】

我们乘着大巴从点点出发来到杭州机场。我们穿着同样的衣服，拉着同样的旅行包，神气的走在机场里，像一行小空姐。

我们乘着飞机来到了深圳。我们的目的地是去新加坡马来西亚表演，旅行。快乐的一天马上开始，我喜欢深圳的环境，比我想象中的要美很多。在环境优美的深圳，我想到美丽的余姚—我的家乡。

我一直有个梦想：一定要把余姚变成一个白雪公主，把她建设得更加美丽。我爱深圳这个地方，我更爱自己的家乡余姚。祖国妈妈是伟大的，我爱您，亲爱的祖国妈妈!