主持词诗歌朗诵稿的版本汇聚【精编8篇】

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主持词诗歌朗诵稿的版本【第一篇】

尊敬的园长、各位家长、老师、亲爱的小朋友们：

大家上午好！

这是充满生机、春意盎然的四月。在这样一个富有诗意的季节，我们迎来了中央豪门幼儿园一年一度的才艺大赛，春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，我们在这里相聚，今天我们要进行的是中央豪门幼儿园第二届才艺大赛之“我爱讲故事”以及“诗歌朗诵”的初赛，在这里预祝宝宝们能够取得好成绩！下面我非常荣幸的向大家介绍，担任本次比赛的评委他们是由班级老师在班上选出来的可爱的家长朋友们！欢迎你们！

小朋友你们喜欢故事吗？

喜欢！

是啊，故事对我们有极大的引力。是故事增长了我们的知识；是故事发挥了我们的想象；是故事丰富了我们的情感。

相信小朋友们也已经迫不及待的想要听到故事了！

下面请掌声有请一号参赛宝宝为我们带来《小鸭子找朋友》的故事！

故事像阳光雨露，滋润着我们初长的梦想，在童年的梦里，故事像一叶小舟，会带着我们穿过开满野花的山坡，到大江大海里去，到很远很美丽的地方去。

下面我们来看看他会把我们带到什么地方去！有请2号宝宝。

宝宝们有没有好朋友呢？

是啊！每个人都需要朋友！下面我们来看看3号宝宝为我们带来的《小蝴蝶找朋友》。

其实，故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，现在，就让我们跟4号宝宝一起来看看小猫是怎么钓鱼的！

细想来，我觉得我们的每个孩子本身就是一个故事，他们渴望被读全，被读懂，让我们去用心品味他的纯美，读出一份真情，一份感动。让我们为完美每个故事去努力吧！

幼儿园讲故事、诗歌朗诵篇初赛比赛到此结束，敬爱的家长们，亲爱的宝宝们，期待我们的决赛吧！相信我们的决赛会更加精彩，加油！

主持词诗歌朗诵稿的版本【第二篇】

甲：大家。

合：下午好！

甲：欢迎大家莅临“杨韵（光双龙）毕业诗歌朗诵会”现场，在这里，没有客套和客气，有的只是，诗情和诗意。

甲：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

众所周知，诗歌的核心精神是自由，自由的核心价值是博爱。既然如此，那就让我们，牵着缪斯女神的衣袖，走进自由，走进博爱，走进青年诗人杨韵；下面有请青年诗人杨韵致答谢词，大家掌声有请。

甲：谢谢乔老师的精彩讲话。

雪花纷飞。天津，枕着鹅毛信入梦。睡着的，是昨夜的喧嚣；醒着的，是杨韵的心。

乙：千里冰封。职大，以诗歌的名义解冻。有人说寒风萧杀了金秋，杨韵却说，冬雪是春天的被子，再等一会，花就开了，绿意就上来了！

甲：现在，我宣布：“梦想在这里起飞”之杨韵（光双龙）毕业诗歌朗诵会。

合：现在开始。

甲：杨韵对着千里之外的家乡说：身在远方，心不在，不管走多远，接受我的还是这块肥沃的土地！

乙：是呀，聆听杨韵的诗歌，我们能想到当初创作这些诗句时杨韵的艰辛历程。

乙：有请梁老师。

甲：谢谢梁老师。

乙：谢谢。

乙：大家掌声有请。

甲：谢谢，谢谢孙玉田老师的精彩发言。

乙：谢谢，谢谢两位老师，让我们再一次把掌声送给两位老师甲：两位老师讲话都很精彩。

乙：是啊，他们对杨韵、对诗歌期望都很高，让我们把掌声送给两位老师。

甲：今天，我们在这里相聚，今天，我们在这里聆听，今天我们在这里感受诗歌的真善美。

乙：朋友，你的到来是对一位写诗者的支持，杨韵用个性的语言书写诗意生活；用诗意的生活感受人生乐趣。在他未来的写诗道路上还很漫长，让我们把千言万语化成一句，祝福他，祝福他在未来的写诗道路上写出更加壮丽的篇章。

甲：朋友们，“梦想在这里起飞”之杨韵（光双龙）毕业诗歌朗诵会。

合：到此结束，朋友们，再见！

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主持词诗歌朗诵稿的版本【第三篇】

女：亲爱的同学们：

合：大家中午好！

男：在这阳光灿烂欢乐的日子里，我们迎来了中华人民共和国的72华诞。

女：为了庆祝共和国的生日，我们小学举办了这次以“激情满怀歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会，作为对祖国母亲的生日献礼。

男：走进十月，我们用一样的眼神深情眺望；

女：投入国庆，我们有一样的'感慨发自肺腑。

男：让我们把最深情的诗行献给祖国。

女：让我们把最美的祝福献给祖国。

（合）：祝我们的祖国母亲——生日快乐！

主持词诗歌朗诵稿的版本【第四篇】

(男)：春风春雨迎新春。

(女)：青山青松又“清明。

(男)：春风送花表哀思。

(女)：春雨洒洒泪满襟。

(男)：青山轻奏忠魂曲;。

(女)：青松滴翠寄深情。

(男)：无限哀思无限情，

(女)：怀着悲痛的心情，我们缅怀祖国春天的缔造者，悼念敬爱的革命先烈。

(男)：此时此刻我们心潮翻滚，思绪万千，在那腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈用浩然正气和崇高理想，给我们书写了激动人心的不朽篇章!

(女)：无限的悲哀，化作坚定的信念，美好的心愿，编成洁白的花环，象一颗颗心，一曲曲纯真的赞歌，献给敬爱的先烈，告慰英雄的忠魂。

(齐)崔木中心小学清明缅怀革命英雄诗歌朗诵现在开始。(备注：介绍评委老师及相关工作人员)。

(男)：枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,。

(女)：你们是人民心中的丰碑，你们是共和国不倒的长城。

(男)：请欣赏三年级同学带来的诗朗诵《清明节缅怀先烈》、《英雄赞歌》。五年级准备。

(男)现在我们来看一看三年级同学的得分。……。

(男)现在我们来看一看五年级同学的得分。……。

(女)：忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

(女)：现在我们来看一看四年级同学的得分。……。

(女)：枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。

(男)：请欣赏诗歌朗诵《在烈士墓前》,表演者三年级崔帅。五年级准备。

(男)：现在我们来看一看六年级同学的得分。……。

(女)：我们使中华的少年，祖国未来的建设者，请听我们的心里话。

(男)：请欣赏诗歌朗诵《中华少年》,表演者五年级等。四年级乔丹同学准备。

(男)是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!请欣赏诗歌朗诵《祖国我爱你》表演者四年级王梅。四年级吕佳宁同学准备。

(女)祖国多么神圣的字眼，我为你骄傲，为你自豪请欣赏吕佳宁同学带来的《我的祖国》四年级同学邵勇准备。

(男)祖国我亲爱的妈妈，是你给了我们一切，请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》表演者四年级邵勇。六年级崔瑶、李萍同学准备。

(男):历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,。

(女):今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:。

(男):我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,。

(女):我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,。

(男);我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,。

(女):我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,。

(合):让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

(男):请校领导宣布本次诗歌朗诵的获奖班级及学生并颁奖。

(女)：请冯校长讲话!

主持词诗歌朗诵稿的版本【第五篇】

男主持：这里是xx，我是主持人xxx。

女主持：这里是xxx欢迎各位朋友的光临。我是主持人xxx。

男主持：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒芜，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

各位朋友，各位来宾：大家好！这里是xx；山之回响朗诵苑，我代表本室室主和晚会全体策划人员向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！下面，教师节特别节目红烛颂，绿叶情专场晚会正式开始！

女主持：追逐着光阴的翅膀，今夜，我们走近温暖的烛光。

拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱；

是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光？

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌？

男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想！

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今夜，我们满怀仰慕和感激，迎接第xx个教师节的到来。在这里，我代表朗诵苑的+++朋友向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好！老师，您辛苦了！

主持词诗歌朗诵稿的版本【第六篇】

合：：老师们，同学们，你们好！

男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠

女：诗歌是我国的文明的精神支柱

男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，

男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。

女：陈捷，你知道吗？诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。

女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。

男：让我闪一直来感受吧。

男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。

女：多美的意境啊！四季真美好！我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。

男：接下来，请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》

女：用农民的喜悦体现秋的生动，多妙的方法！我们的眼前呈现了一幅田野收割图，好和谐啊！

男：对！现代诗是那么自由，然而却如此美好，周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》，就请她们上台表演吧！

女：在古诗的世界里，友谊诗也占其大部分，有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》

男：以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀，诗人多聪明！

女：好可爱的太阳啊！相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。

男：好一轮太阳，现在，月亮升上了天空了，看见了吗？有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。

女：诗歌，让我们陶醉

男：诗歌，让我们震撼

合：诗歌，让我们思想升华

男：诗歌的余韵，在我们心中回荡

男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力

女：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好

男：让我们在诗海拾贝

女：让我们步入诗歌的殿堂

男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长

女：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会

男：谢谢大家

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的××，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的××，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的'关心与爱护！

男：大会进行第四项：请市委××爷爷讲话。

女：大会进行第五项：××小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。（诗词在文章最后部）

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》（诗词在文章最后部）

1：六月是蒲公英飘下的季节，

2：六月是青苹果诱人的季节，

3：六月是火红的石榴花点燃的季节

4：六月是歌声飞扬的季节

合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往

.1：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦！

3：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！

2、4：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！

合：（你们举行的这次联欢会的名字，不会没有吧？）六一联欢会现在开始。

结尾

1:“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2:“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！再见！

亲爱的各位夫人、亲爱的孩子们：

今天是个好日子，万里无云，艳阳高照，和风送暖，心旷神怡，终于盼来了我们大家期待已久精心筹备的“须眉杯”第一届家庭诗歌朗诵会，（该鼓掌的时候请自觉鼓掌）。

在朗诵会开始之前，特别友情提醒，我们原创的这些作品，或多或少都与在座的各位有着千丝万缕的联系，如果不小心触到了各位的泪点，造成泪崩的严重后果我们概不负责，当然每人面前已备纸巾一包，若不够用，我们身上还有，可以随时来取，实在不够用那就只能以泪洗面了。

当年潇洒倜傥的我们被某位同志家的千金说成是实在无趣，请将不如激将，这一激的后果就有了我们现在的这“须眉杯”第一届家庭诗歌朗诵会，所以还是应了那句老话，没有无缘无故的请，也没有无缘无故的激。

遥想我们当年，个个帅极了，雄姿英发。谁没有过青葱岁月，谁没有过少年得意，谁没有过志比天高，俱往矣，数风流人物，还看今朝。在座的各位夫人陪我们风风雨雨这么多年，感谢的话就不多说了，等会全在诗里，唯一需要你们注意的就是不要让我们的诗把你们的眼角润湿。()当然还对你们有一点小小的要求，再过二十年，赛过杨玉环，当然了，在身体的丰满度方面还请慎重考虑，这个还是不赛过的好。

亲爱的孩子们，知道你们对你们的老爹都很不满意，因为实在无趣嘛！但是今晚，你们将见证奇迹的诞生，见证传奇的开始，从今以后，你们将不光在身高上仰视你们的老爹，更会在心里仰视你们的老爹，直到永远！孩子们，准备好了吗！

主持词诗歌朗诵稿的版本【第七篇】

合：老师、同学们：你们好！

女：六月的xx，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的xx，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）。

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的。

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！

男：大会进行第四项：请市委xx爷爷讲话。

女：大会进行第五项：xx小学庆“六一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。（诗词在文章最后部）。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个节日在六月，

女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》（诗词在文章最后部）。

1：六月是蒲公英飘下的季节，

2：六月是青苹果诱人的季节，

3：六月是火红的石榴花点燃的季节。

4：六月是歌声飞扬的季节。

合：噢，六月的日子是多么地精采，六月的日子多么令人向往。

1：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七彩虹霞到来啦！

3：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！

2、4：今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！

合：（你们举行的这次联欢会的名字，不会没有吧？）六一联欢会现在开始。

结尾。

1：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！再见！

主持词诗歌朗诵稿的版本【第八篇】

男：尊敬的各位来宾，朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx，欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现场。

女：亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx，今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会，感谢朋友们的光临。

男：生活是一门艺术，每一种艺术都讲究创造与品质，都需要花时间和心思在其中，生活正是如此。

女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我们如果想保持泉水的甜美，就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活，品读人生。

男：有些色彩只适合淡泊，有些馨香只适合清甜，有些过去只适合怀念，有些悸动只适合冥想，有些节律只适合放在心上，这就是人生，是一首我们用生活文字组成的诗，一首属于我们用心谱写的人生之歌。

女：今天，我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文，举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心，放飞自己的心情。共同渡过这难忘的夜晚。下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。