家长的寄语（经典【优秀4篇】

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家长寄语【第一篇】

1. 孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。

2. 每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

3. xx在本学期通过自己的努力，无论在学校在家里都有了很大的进步。妈妈为你感到骄傲！希望你更加自信，在下学期上课要大胆发言，完成作业更加细心。发挥自己的聪明才智。相信你是最棒的！加油！努力！

4. 思想在挫折中成熟，意志在残酷中坚强，生命在磨难中茁壮，让我们在这里挥洒自己的汗水，释放自己的激情，书写出一首华丽的人生诗篇！

5. 你要求职应聘，短信送你好运，送你容光焕发吸引人，送你自信满满感动人，送你文采飞扬震惊人，送你胸有大才征服人，祝你应聘成功羡煞人！

6. 只要信心足，蜀道变通途；只要肯努力，铁棒磨成针；只要恒心在，滴水能穿石；只要站得起，明天就有戏！不要被眼前的困难吓倒，站起来，走出阴影就又会是一片明媚的天地！

7. 拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的！

8. 年轻的我们要懂得不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要大度，不要消极要积极，不要束缚要抱负，不要心动要行动！

9. 宽容一下，失去三分利益收获七分关系，祝福一下，发送一句词语收获一份情谊，关爱一下，付出一份爱心收获一份感激，努力一下，抛下一份汗水收获一片成绩。

10. 门前流水尚能西，枯木亦有逢春时，劝君莫自空叹息，应须争取眼前时！乐观地将有限的生命活出精彩，祝君无愧人生！

11. 拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的！

12. 工作遇事一定要深思熟虑，安全稳妥的要诀在于反复思考，成败常常取决于是谨慎小心还是鲁莽草率，善于思考才会立之不败。

13. 展现雄心，迎向挑战，坚定信念，百折不回，团结拼搏，一鼓作气，斗志昂扬，时不我待，全力以赴，指日可待，当仁不让，舍我其谁！

14. 桃李不言，下自成蹊。——史记·李将军传

15. 我不是将军，但我是一个想当将军的士兵。我有志气，有毅力，有干劲，有胆魄，早晚有一天，我会一览众山小！

16. 先一步失败，早一步成功！

家长的寄语【第二篇】

懈，是对自己不能严格要求；严，不仅是家长老师的要求，只有自己做到，才能不断进步。不积累知识，就无法灵活应用。假如一条路无法走通，请换个思维的方法，也许就会走出迷途。

初中家长寄语大全，仅供给为家长参考，希望各位家长针对自家孩子真实情况去鼓励和鞭策他们！

家长的寄语【第三篇】

1. 要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华！

2. 希望孩子虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

3. 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。

4. 作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。

5. 孩子，愿你快快脱去幼稚和娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

6. 你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

7. 做一个明礼的人。辨理要明，办事要清，待人以礼，束己勿松。礼，是衡量一个人行为举止的文明标杆，是一个人心灵的外化，应时刻检视。

8. 做一个知耻的人。人非圣贤，孰能无过；过而改之，善莫大焉。这只是知耻的一个方面。更多的，应知道该做什么，不该做什么，该怎样做，不可因利忘义，求荣失德。

9. 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

10. 母爱是稀释在海水中的盐分，虽然看不见，但每一朵浪花都尝到了母爱的味道。母爱是沉淀在我们骨骼中的钙质，虽然摸不着，但母爱让我们在成长中更坚强！

11. 生活像广阔的海洋一样深，在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者！

12. 执著是火，用倔强点燃希望；执著是光，用痴迷寻遍梦想。生命的轨迹遍洒奋斗的光芒，成长的年轮释放着无限能量。朋友，莫再彷徨迷惘，携带执著去远航。

13. 愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。

14. 要学会担当，努力做一个对得起自己，勇于面对任何困难，经得起挫折，失败的人。懂得尊重别人，才可以成为一个被社会认可的人！

15. 考试的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

家长的寄语【第四篇】

客观地讲，中国的独生子女的教育问题已经并将永远是一个世界性课题。说其是一个世界性课题，原因有二：第一，计划生育是我国的基本国策，在中国的大中以上的城市人群中一个家庭不会多于一个孩子的现象将长期存在，并将不断衍生出诸多的新课题；第二，独生子女的教育，在当今全球日趋一体化的教育环境中，却更多地体现出'中国特色'。其实，这本不是一名非教育工作者考虑的问题。但是，这却是每一个孩子家长不得不面对的现实。面对，就离不开思考。思考，就需要寻求出路。

作为一名独生子女的家长，我感受最紧迫的就是孩子们如何应对他们的家长们没有遇到过的问题——孤独。独生子女家庭中，孩子的孤独问题是值得我们每一个家长都要思索的问题：没有兄弟姐妹，没有足够的同龄人聚集的家庭环境和氛围，面对的只有父母、祖父母、外祖父母以及其他诸多的成人的面孔、语言和思维环境。孩子们童年的快乐在哪里？欢乐的群体社会的童心感如何培养？在一个个单独的家庭中将无法实现这些目标。于是，无奈的父母们只有更多地借助于社会，借助于学校。这也就是我当初让孩子读寄宿制学校的初衷。当然，也有一次偶然的机会，亲耳聆听了北京小学吴校长的一次报告后，更加坚定了我自己的这个念头。

童年是美丽的。孩子们是需要欢乐的。虽然，我没有读过教育学，但我依然坚信，小学阶段的教育必须更多地倾向于欢乐教育、习惯教育。促进孩子们全面的身心健康，是小学阶段最突出的任务。北京小学提出的生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强'的四自'教育理念为当今的独生子女教育问题找到了一把钥匙。

首先，孩子们不再孤独。每周100多小时的集体生活，将成为孩子们最快乐的时光，一起吃饭，一起学习，一起睡觉，一起锻炼，单个的家庭生活，普通的走读学校，是无法替代的。我印象最深的就是，我的小孩刚刚到北京小学读一年级的第一个星期，当周五中午我去接他的时候，原以为孩子会有这样或那样的不适应，没想到，孩子却告诉我说，不想回家，想住在学校，因为学校里人多，同学可以一起玩。即使到现在，每周五去学校接孩子时，我都能够看到孩子们在一起愉快地玩耍的快乐场面。

其次，就是增强了孩子适应集体生活的能力，为孩子们塑造一个将来适应社会飞速发展的健康的身心素质打下基础。人都是生活在社会中的。现在的独生子女也必将是。是宽容，还是狭隘；是融入，还是隔离；是主动，还是被动，这些因素将直接决定着孩子未来是否能够适应社会的竞争和发展。为孩子的未来打造健康的身心素质是至关重要的，而充分的集体生活就是一个必不可少的环节。我的孩子到北京小学读书近三年以来，对集体的认可越来越浓厚，参加集体活动的愿望越来越强烈，由此也带来了对同学的包容、宽容和理解，也包括同学们之间的相互帮助。这一点，我感受特别深刻。我认为，这种正常的集体生活产生的同学之间的情谊，是对独生子女教育的一个最大的补充，由此也带动了孩子们生活自理、学习自主和行为自尊等各种能力的提升。

第三，孩子的四自能力'明显增强。在我的记忆中，在上世纪80——90年代，在教育界、理论界等层面上曾经有一个担心的论调，那就是如何防止独生子女成为失落（沦落）的一代。这种论调，缘于社会生活中独生子女存在的一些被称为'小皇帝'的现象。其实，实施北京小学提出的四自'教育将是一剂良方。通过寄宿制，通过充分的集体生活，通过良好的引导和管理，实现'生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强'是完全可能的。有一件事情我至今还记忆犹新。去年3月份，正值风大春干的季节，我的小孩嗓子发炎，疼痛，体温上升，中午12：15左右，我接到孩子打来的电话，告诉我嗓子疼，体温℃，刚刚在学校医务室检查了一下，医生建议请家长带着去医院看一下。后来，我便到学校带孩子去了医院。这件事，我之所以印象深，是因为我对于孩子的这种自理能力的提高感到欣慰。他自己感到不舒服了，就主动到医务室找大夫检查，并测量了体温，还简要地向我通报了情况。这些能力的提高看似小事，实则是一种潜移默化自理能力、自强能力的锻炼和增强。我认为，这种能力的增强与自主学习的能力的提高是同等重要的。

现在，孩子即将升入四年级了。我对孩子的发展、对北京小学的寄宿制教育更加充满了信心。在此，也感谢学校、感谢老师们的辛勤劳动。