快乐星球读后感实用（通用8篇）

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快乐星球读后感【第一篇】

要是你问我去年最喜欢读的书是哪一本？我会毫不犹豫地告诉你：当然是《快乐星球》！今年《快乐星球》第二部出版啦！我的同桌买了一整套《快乐星球2》，可把我谗死了。在我的恳求下，他很大方地同意借给我看，一接过书我匆忙地感谢了一下便如饥似渴地看了起来。

这是一本科幻小说，讲的是在浩瀚的宇宙中有一颗名叫“快乐星球”的星球上生活着一群可爱的孩子，那儿还有一个老顽童爷爷。他们每年都要完成一项任务，今年的任务是派小布丁和雪儿到地球上寻找真正的友谊，他们分别化名为艾克、艾雪。可黑暗星球的首领一直想除掉快乐星球，便派了个智能机器人去当他们的电脑老师，想法设法地破坏他们的计划。一场争斗开始了，最后艾克、艾雪他们终于寻找到了真正的友谊，并把电脑老师改造成了一个有爱心的机器人。

我在读这本书的时候，时而欢笑，时而悲伤，有几次还哭了呢！印象最深的一次是在艾克他们的武术老师要走了，临分别时同学们一起扑了上去。同学们哭着喊着：“叶教练，您不要走，您不要走！”读着读着我的鼻子一酸，眼泪忍不住地流了下来。还有一次是寻找到真正友谊的艾克、艾雪要回快乐星球了，同学们送行时依依不舍，老师深情地为他们背上书包，我也默默地流下了眼泪。后来在暑假期间，《少儿频道》播出了电视剧《快乐星球2》，我又痴迷地看了一遍，而且照样我还是流了许多眼泪，他们演的真棒！

读完这本书后我明白了：真正的友谊之花是靠我们用心去播种的！正义最终会战胜邪恶！让我感触最深的是：有时科学并不能解决一切问题；科学是一把双刃剑，一定要让它在善良的人们手中！在《害羞的女孩》、《无声的舞蹈》中艾克他们太相信科学了，但科学不是万能的，一个人不劳动是不肯收获庄稼的！他们最终还是靠辛勤的汗水获得了成功。

我会把《快乐星球2》这本对我有用的书永远记在心里。

快乐星球读后感【第二篇】

在生活中，我有很多欣赏的东西。欣赏老师，因为他公平、无私；欣赏同学，因为他正义、无畏；欣赏荷花，因为他出淤泥而不染，濯清涟而不妖。……然而，我最欣赏快乐星球。

快乐。

快乐星球是快乐的源泉，我欣赏他是因为他让我获得的快乐。就在我对学习失去兴趣，沉浸在苦恼中时，我接触到了他。通过主人公丁凯乐的日常举动、言行，和快乐星球上人对他的教诲，我懂得了快乐，我明白了快乐的涵义。终于，我可以快乐面对生活，找到学习的乐趣。

友谊。

快乐星球是一条感情连接线。我欣赏他是因为他让我懂得了真正的友谊。就在我和朋友闹别扭时，我接触到了他。通过快乐星球的孩子艾克艾雪到地球上寻找友谊的故事，和每一点的启示，告诉了我什么是友谊，什么是真正的友谊。那以后，我和同学们建立起了友谊的桥梁，成了真正的朋友。

爱心。

快乐星球是一本很好的政治书。我欣赏他是因为他让我变得有爱心。就在我自私、贪婪的时候，我接触到了他。他通过地球孩子周晓航、周晓璐与快乐星球人棒棒、笨笨和黑暗星球千面人接触的经历，使我明白了做人应当有爱心。终于，我不再那么自私、贪婪了，变得有爱心了。

快乐星球是人生的多功能百科全书，就在我不知所措时，我常常翻开他，找到那些对我有帮助的资料。快乐、友谊和爱心，三个在一起，描绘出了我的人生。也许，这就是我欣赏他的理由吧。

快乐星球读后感【第三篇】

《尘埃星球》读后感1500字：我们都爱伤害最亲近的人，因为我们的能力也仅限伤害他们。然而事后我们才会发现，自己在做一件多么愚蠢的事情。

像马路上车子驶过——留在空气里的——尘埃。

像星球爆炸几亿年——留在宇宙里的——尘埃。

像你细细密密的爱——留在我心里最柔软的地方的——尘埃。

哦，原来，她叫亲情。

当我翻开这本书时，我已经做好了悲伤的打算，真的，落落好似我眼泪的克星。

很平凡的故事。

像“哥哥”一样的夏圣轩，像“弟弟”一样的夏政颐，互相填补着来自单亲家庭的亲情，永远差距2岁的年龄，6厘米的身高，永远的真挚的感情，更像是亲情的友情。

但是，当他们的家庭重组，当“哥哥”真的变成了哥哥，“弟弟”真的变成了弟弟，友情真的变成亲情，他们之间却有了隔阂。一步的远近，没人可以跨过，没人可以接受。

于是，他们按照自己的速度，逆向走着，然后，距离越来越大。

那些年，岁月在他们心里留下了成熟的痕迹。

当他们终于明白，为何要用彼此百分之一的黑否定掉百分之九十九的白，为何执着着心里已经倦怠的很快便消失的痛苦，为何，不试着，让自己，再幸福一点点。

然后停下脚步，转过身去，步履艰难却坚定的往对方的方向走去，不要紧，总有一天会相遇。

可是，要回头哪那么容易，明明就要原谅了呀，夏政颐却云淡风轻的坠下崖去，人影消失，然后呢，将一切都留给人间的人，自己，抱着一份遗憾，离去了。

我有一个习惯，每当拿到新书，最先翻得就是结局。得知夏政颐会死，我并没有太多惊讶，毕竟这是青春文学的一贯伎俩，好似生命的陨落就是永恒的催泪点。我每天都看几章，最初的漫不经心到后来的欲罢不能。那道来自青春的忧伤，让我的心异常清明。到了后来，快看结束了，突然想起夏政颐会死，我居然完全接受不了，安安静静的盯着最后几页，这几页，煎熬了我整整一天——无法看下去，最后只得默默的流泪。

但是后来，我在《尘埃星球》的贴吧里看到这样的一段解释：“无论在什么时候，也要对身边的人会有一颗感恩的心。这一点其实真的很难做好。然而我们时刻都要记得，说不定自己还在发着小脾气的时候，身边的人已经一点点远去了，等到察觉过来，连道歉的机会都没有。”

然后，我第一个想起的却是我的妈妈，流泪。

处于敏感年龄的我，不再像小时候那样聒噪，回到家后，与妈妈只是只言片语，可是妈妈却一个人可以说好久好久，久到我嫌烦甚至想笑。然后，再冷言冷语地攻击她，妈妈常常说不过我，嘴巴微张着，支支吾吾的。我却越发来劲，仿佛从中可以获得快感。她从不说什么。

可是，我却做了什么?为什么要伤害妈妈?

就像一只受了伤的刺猬，蜷缩在一个角落，其他人都冷冷的旁观，只会说，呀，好可怜，祝你好运。可是却总有她，来替你疗伤，你满身是刺，毫无意识地刺伤了她，她鲜血淋漓，却微笑着让你的伤口痊愈，毫无怨言。不要问为什么，你难道不知道吗?她爱你，是世界上最爱你的人。

我们都爱伤害最亲近的人，因为我们的能力也仅限伤害他们。然而事后我们才会发现，自己在做一件多么愚蠢的事情。

好好爱身边的人，当他还在你身边的时候。失去的总是弥足珍贵，那是因为从不在拥有时心爱。

无名尘埃，不再无名。

因为，有你在，我的妈妈。

快乐星球读后感【第四篇】

读《快乐星球之爱心巧克力》有感这个月，我读了《快乐星球之爱心巧克力》其中我最不喜欢“金刚”，他总是用暴力服人，和我们班的徐宇辉一样。

故事的内容十分精彩。四（1）班的东方老师生病了，一位姓王的老师来代课，她选丁凯乐为组长，这让乐乐烦恼极了，人称泰森的金刚在他那组，才第一天，乐乐和金刚就闹翻了。乐极其胆小，金刚找来“胖哥”打了他，乐乐就到快乐星球拿了几块“爱心巧克力”给金刚吃，之后金刚像变了一个人，深受同学和老师的喜爱，但也惹了不少的麻烦。

我读完后，深有感触。金刚不就是我们班徐宇辉的.附体吗？记得有一次，我们答应他帮他拿勺子，他便生气极了，在我座位上吃饭，还故意把饭菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后还处处和我作对，我说东，他偏说西，反正就是和我对着干。我真希望世界上真的有爱心巧克力，那样，世界上的每个人都会很善良，世界就会变得更加美好，变得更加和谐！但是世界上不会有，只能用自己的一颗心，来感动别人！现在，徐宇辉变了好多，十分温柔，同学们都很喜欢他！

快乐星球读后感【第五篇】

少年的快乐，金银铜铁亦不变。

那是无边无际的宇宙，

一颗星星，一个星球。

那是人类的向往与追求，

却带着一张神秘的面纱.

这里，是未来的地球世界。

充满了快乐的善良，

我们的成长也和着它的陪伴。

在茫茫的宇宙中，

漂浮着无数星体；

在一颗闪亮的星球上，

生活着一群可爱的孩子。

莲蓉包，活泼、好动的“假小子”，

冰柠檬，美丽、善良的小天使。

他们，生活得快活、自在。

幽默智慧的化身，是他。

一个聪明的小老头。

他悉心的引导下，

开心学科学是永恒的课题。

他，丁凯乐，地球上的一名孩子，

他，是一名被老师家长压迫的孩子，

他，生活得很不快乐。

丁凯乐本来忧郁，

在玩电脑时无意中的.一瞬间，

在老顽童爷爷的帮助下。

改变了他的一生。

检测结果另人很难想到，

也很出乎意料。

勇敢指数35，聪明指数85，

爱心指数90，快乐指数30。

他寻求快乐的欲望也另人吃惊，

会达到300%之极限。

如此寻求快乐，

从此，乐乐成为快乐星球的常客，

经过了一年的帮助，

第二份数据结果出来了，

勇敢指数85，聪明指数90；

爱心指数95，快乐指数80。

他找到了快乐，找到了真正的快乐；

随着快乐的找到，

课题也随之结束。

快乐星球读后感【第六篇】

对于东方老师，我感觉他有错误，就因为那么一件事，就撤了丁凯乐的班长职务，再说了，人人免不了犯错误，应该给他机会，我认为这样，一定会比撤了他的班长职务要好的多。其实我也是一个班长，我也有犯错误的时候，老师也批评过我很多次，但正是因为老师的包容，让我信心百倍，现在我成了老师和同学们心目中的好班长。但是东方老师确实是一个好老师，爱生如子，赏罚分明。这只是我个人对东方老师这个人物的看法，也不知道对不对，不过演东方老师的那个女演员满漂亮的！

冰柠檬真的很可爱，让你很喜欢。

多面体让人很佩服，有那么多的发明，像：爱心巧克力。如果在现实生活中真的有该多好啊，我想那时侯我一定会拿给严厉的老师、爸爸还有妈妈吃的，哈哈！

我真的很希望，有一天，我可以到快乐星球去，因为我想做一个快乐的女孩！我渴望快乐！

最后，祝愿《快乐星球》第二部排的更好，更受小影迷的欢迎！

快乐星球读后感【第七篇】

《快乐星球》之快乐到永远主要讲述了原本怯懦、胆小的四年级学生丁凯乐自从结识了快乐星球上的多面体和莲蓉包等人后，他的生活发生了巨大的变化。坚信“给别人带来快乐才是真正的快乐”，乐乐心甘情愿地把自己的奖品—一把小雨伞送给了素不相识的小姑娘、在校园里悬挂爱心鸟巢；以前喜欢去快乐星球寻求帮助，如今多面体等人主动帮忙他却不需要了……善良、勇敢、富有爱心的乐乐解决问题的能力越来越强，越来越受到同学、老师和家长的喜爱。

《快乐到永远》这本书通过一个一个的小故事，告诉我们一个个简单易懂的道理，让我陪着乐乐在一个一个的故事里逐渐成长。通过这一个个的故事，不仅使我增长了知识，也明白了道理。当我遇到了和乐乐一样的问题时，知道该怎么去做才是对的。我要把“给别人带来快乐才是真正的快乐”作为信念，将快乐进行到底！

快乐星球读后感【第八篇】

我们按字典上的解释，呆板地理解——快乐就是高兴和舒服。但自从看了《快乐星球》，我似乎明白了什么是快乐。

四年级学生丁凯乐是个胆小、怯懦的男孩。但自从认识了快乐星球上的.一群小伙伴后，他变得善良、勇敢、富有爱心了。乐乐获得了同学、老师和家长的喜爱。乐乐拥有了快乐。

一向闷闷不乐的乐乐竟然拥有了快乐，这是因为他学会了帮助别人。

看了《快乐星球1》，我明白了一个道理，给别人带来快乐，才是真正的快乐。我们没有感到快乐，是因为我们没有经常帮助别人，让我们伸出双手，去帮助每一个需要帮助的人吧！

我长大以后要当一位伟大的科学家，我要发明一种药丸，人们吃了就会团结友爱，互相帮助，从不快乐变到快乐；我要发明一双翅膀，人们带上它，每帮助一个人，就会飞到任何一个想去的地方；我要发明一本书，人们翻开它，就会和乐乐一起情不自禁地帮助别人，体会快乐；我还要发明一张照片，每当看到它，你就会发现所有你帮助过的人正在向你微笑、招手。我们一定要让未来的人们明白帮助别人才是真正的快乐。

《快乐星球》这本书使我受益匪浅，懂得了什么是快乐。