管姐姐讲文学故事读后感精彩5篇
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管姐姐讲文学故事读后感【第一篇】
这几天,我一直在读一本让人大饱眼福的书,那就是《全国优秀儿童文学》。这本书内容精彩有趣,让我看得手不释卷。那这本书有多少好看呢?请听我继续讲下去。《全国优秀儿童文学》有很多精彩的片段,其中最吸引我的是“影子行动”。现在,我给大家讲“影子行动”吧!
从前,有一对长得很像的双胞胎,他们出生在一个贫困的家庭中。他们学习用功,所以都考上了县里最好的初中。但把他们家的所有钱加起来也只够让一个人上学,所以他们就实行了“影子行动”。“影子行动”是让父亲交一个人的学费,之后兄弟俩轮流上学,哥哥上学弟弟打工、弟弟上学哥哥打工。可是世上没有不漏风的墙,时间一长,班上的同学把“影子行动”给识破了。老师知道后大为感动,给兄弟俩免了学杂费。读了这个故事让我明白了:“我们应该好好读书,不要只是混日子。我们还要向兄弟俩学习自己克服困难,不依赖他人。
《全国优秀儿童文学》像我的父母,时时刻刻陪我成长;《全国优秀儿童文学》像我的朋友,时时刻刻给我快乐;《全国优秀儿童文学》像我的老师,时时刻刻教我着一个个道理。
管姐姐讲文学故事读后感【第二篇】
暑假最让我高兴的是有更多的时间可以看各种课外书了。贺老师推荐我们看的《吴姐姐讲历史》,让我一下子就掉进了历史的长河里,不能自拔。
中华的历史浩瀚无边,所以发生了很多的历史故事,如秦始皇焚书坑儒、鱼肚藏剑、蔺相如完璧归赵、飞将军英勇抗敌等等故事。这本书的故事分别生动地描写了忠、孝、勇,还描述了古代国家强盛、政府的腐败和懦弱,自此读了这一本书后,我对历史的好奇心不断增加。当我拿起《吴姐姐讲历史故事》的时候,我就卷入了历史的风暴,久久不能自拔。
在这本书中,我最佩服的一个人就是飞将军,他爱国、爱民,立下了不少战功,他还时常为民除害。
有一个故事,一直流传至今。一次,有一只老虎下了山,来到大街上,咬死了不少百姓。飞将军听说此事,既伤心又痛恨,伤心的是老虎伤了不少百姓,痛恨的是老虎杀人不长眼。于是,他亲自到大街上巡逻,但尽管如此,几天下来,还是一点消息也没有。飞将军悲伤的回到房中。傍晚,飞将军在城台上边散步边想办法对付老虎,正抬头远望,突然发现了那只“老虎”,他马上拉弓放箭,一箭正中那只“老虎”,他马上带人下去看,没想到只是一块石头!
这本书使我知道了很多的历史故事,历史里很多主人公的都值得我们去学习,希望更多的人可以看看这套书,从书里吸取更多的历史知识。
管姐姐讲文学故事读后感【第三篇】
今天,我读完了《吴姐姐讲历史故事》第十一册,它是吴碧涵姐姐写的。《吴姐姐讲历史故事》讲的全是真真实实、有凭有据、经过再三详密考证的历史。绝不止是将文言文译为白话,更不是传说演义、细说小说。
随后,每天睡觉前,我就拿着《吴姐姐讲历史故事》,于是知道了朱元璋对大臣的凶狠,知道了元妙观那不是素面的素面,知道了朱刘之间的`友谊,知道了方孝孺的孝顺,但是我最喜欢看还是运用智慧,打败敌人的故事。类似于《鄱阳湖大战》、《南兵撞到冰墙》等等。
而这中间也有一些名言名句:弱者等待机会,强者创造机会;是可忍,孰不可忍也。
读完这本书,不仅了解了这段历史,还从历史中懂得了做人的道理,生活中,我们要亲近那些品德好的人,远离那些品质恶劣的人,还有,品德是人生的必修课,做人首先要最品德高尚的人。
管姐姐讲文学故事读后感【第四篇】
读一本好书,仿佛每回都有一种新鲜感。
确实,正是如此,我们推荐读书的时候,优先选择经典的书籍,因为它们经过时间的洗涤,经过读者的鉴读,经受了岁月的考验。
对于儿童的影响,经典文学的作用是非常大的。但是这种经典的书籍,往往存在于一个问题,好就是非常好,但是却不适合儿童阅读。
因为目标读者是6岁以上的儿童,这个时候,正是从绘本阅读到纯文字书籍阅读的过渡时期。而由管家琪改编中国古典文学故事,恰好把适合成人的故事改编的适合儿童阅读,通俗易懂,又生动有趣。
众所周知,东周列国志讲得就是五百多年间列国的历史故事,是大众了解春秋战国时代历史的最好的读本。那就以这本《管姐姐讲文学故事:东周列国志》为例,来看看这套书的闪光点。
一是既有经典的完整性,又适合儿童理解。中国古典文学故事,更适合成人阅读。管家琪编写的这本《管姐姐讲文学故事:东周列国志》,就把故事性给强化,内容偏故事性,这样阅读起来难度降低,孩子会提高阅读兴趣。
同时,书中把原来的最精彩的片段给呈现,这样让孩子能最大化的了解原著中的经典片段。毕竟很多故事都已经成为典故了。
像是《卧薪尝胆的勾践》《蔺相如完壁归赵》都出现在小学语文课本中的,通过阅读可以让孩子提前对课本内容有一个了解,相当于提前预习。
二是字体合适。整本书的字体不小,行间距也大,儿童自主阅读起来不累眼睛。字体并不影响美观,阅读的时候,特别清晰。其中有些难度高的字,还加上了拼音,可以根据拼音,自行拼读。其中某些难懂的词,孩子不易读懂读透的,如地名,时间,还加了注释,直接从括号内就可以理解。
三是装帧特别。封面既有经典味,又有儿童感。书中彩色的插图,充满了儿童趣味,但是阅读时,却可一目了然懂得内容。像烽火戏诸侯,吕不韦传奇等等。
整本书共计十四个故事,在每一个故事最后,都有标明改编自哪几个故事。同时故事的最后,还有小互动,既可以看看儿童阅读时,是否真正理解故事内容,也可以通过讲读,加深理解。
在书的最后,还有一个小游戏,就是原著猜猜猜,很有趣。当然书上也有答案。
这本《管姐姐讲文学故事:东周列国志》,可以让孩子快速理解春秋战国时的主要历史事件,让孩子对历史有一定的了解和认识,更可以引导孩子爱上中国古典文学,从而养成阅读的好习惯。
管姐姐讲文学故事读后感【第五篇】
看完《吴姐姐讲历史故事》这本书后,我有很大感触,这里面讲了很多有趣的故事,但在这里面,唯独“孔融让梨”这1篇故事最能让我铭记于心。
在孔融四岁的时候,就懂得了“我年纪小,应该吃小的”借此来把大梨让给哥哥。孔融这么小就能做出这样的事,这让我十分感动,这一点也很值得我去学习。
当孔融十岁时,他只身前去拜访李膺,并借此给李膺留下了很好的印象,李膺也因此很赏识孔融的才华,认为孔融将来肯定会有一番作为。
三年后,孔融的'父亲去世了,孔融哀痛万分,邻里都称赞孔融孝顺。
孔融是个有气节的读书人,他对宦官的作为非常不齿。有一天党人张俭被官吏捉拿,张俭情急之下跑到孔家,并在孔融的帮助下在孔家逗留了几天才走。张俭逃走之后,地方官便把孔家两兄弟抓了起来。两兄弟为了保护对方都争着去坐牢,最后母亲也吵着要为两个儿子承担过错。最后朝廷决定由哥哥坐牢来承担过错。他们全家争死的义行传遍天下。
这个故事让我懂得应该敬爱兄长,在我们的大家庭中不去计较个人得失。
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