汤姆索亚历险记读后感小学四年级读后感8篇

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汤姆索亚历险记读后感小学四年级读后感【第一篇】

勇敢是男孩的代名词-----这是读了《汤姆.索亚历险记》这本书之后，留给我最深刻的印象。我也是男孩，但是有很多地方我都不如书中的主人公，生活中的我显得那么胆小。

歌德说过：“勇敢里面有天才、力量和魔法。”汤姆正是凭借自己的勇敢，机智，完成了自己的心愿。我也要像他一样，遇到困难时不害怕，不惊慌，不畏惧，克服艰难险阻，走向胜利，成功一定属于勇敢的男孩。

汤姆索亚历险记读后感小学四年级读后感【第二篇】

阅读是一件可以伴随人一生的事情。我们在阅读里成长，在阅读里拥有美好的心灵，丰富人生，因此新课标要求我们要大量地阅读、主动地阅读，不仅仅是为了增加语言积累，提高语文成绩，更重要的是养成这个叫做“阅读”的习惯。《汤姆·索亚历险记》是闻名世界的幽默讽刺作家马克·吐温最受欢迎的作品之一。

作品着力塑造了汤姆·索亚的形象，他是一个顽皮聪明、正直勇敢的“调皮鬼”。小说生动地描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活，他们的生活中充满了惊险和刺激，也充满了童年和欢乐。

汤姆贪玩好斗经常惹波莉姨妈生气。波莉姨妈惩罚汤姆粉刷篱笆墙，机灵的汤姆却能够把惩罚变成快乐。汤姆和其他小朋友们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，做出了种种冒险经历：夜访墓地、去做海盗、寻找宝藏、成立强盗帮……汤姆身上充满了智慧，充满了计谋与勇敢。

我们不能一直活在童年，我们都要长大，但是我们可以在读《汤姆·索亚历险记》的时候拾起一把钥匙，打开我们尘封多年的回忆。

汤姆索亚历险记读后感小学四年级读后感【第三篇】

我理解汤姆的做法。有一次，我搬家，学校离家太远了，所以，我便回家和爸爸妈妈商量，看看看我能不能住校，结果，父母一直反对我住校，打消了人那个我住校的想法。我坐在沙发上，不高兴的问：“干嘛不让我住校，学校离家真的很远啊。”

其实，我和小汤姆一样，有一种想要离开家的冲动，但是，为了我的爸爸妈妈，我不能，可是，我想告诉妈妈，我可以独立的，文中的小汤姆都可以当海盗，那我也可以独立的，相信我!

汤姆索亚历险记读后感小学四年级读后感【第四篇】

这个暑假我兴致勃勃地读了美国作家马克吐温写的《汤姆索亚历险记》。这是世界文学宝库的一部经典作品，读过后，让我感悟了很多。

《汤姆索亚历险记》可以说是美国社会的缩影，让我们了解了富人和穷人，学校和教堂，犯罪与宗教。

汤姆索亚是一个调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱，乐于助人，敢于冒险，不得不说他足智多谋，是人们心中的小英雄。

他崇拜海盗，不是想做贪婪的大坏蛋，而是行侠仗义，帮助贫穷的人，打劫富有且贪婪的有钱人和仗势欺人的贵族！我们都有一个短暂而快乐的童年，那时我们只顾着玩，根本没有他那么大的理想，为了理想他离家出走，真正的做了一回好汉。

换一种方式说不定就成功了！那一次我被一道奥数题难倒了，就当我感觉快要成功时，我又回到了起点，就像圆形跑道一样，丢了一大圈又回来了，正当我想放弃时，我想何不换一条路，当然我成功，了还被表扬了呢。

我们一定要笑对生活，不放弃积极向上，乐观向上，才会使我们的生活美好充实，更会使自己的每一天都像童年一样灿烂！

作者：王鹏淳。

《汤姆索亚历险记》描写的是以汤姆为主的一群孩童天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课和虚伪教条的呆板生活方式。他们进行了种种冒险，来改变自己自身的处境。

汤姆是一个有理想有抱负的孩子，也是一个有烦恼的孩子，是一个十足的顽童，他十分叛逆。在他的心目中强盗是劫富济贫的英雄，于是，他便向往有一个“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”或是“海上霸王”的称号。

汤姆的聪明顽皮作文给他带来不少麻烦，在主日学校总是惹老师头痛，总是被罚刷墙，但也给他带来了不少好处，让别的男孩儿自愿做他的俘虏，自愿去刷墙，自愿奉上谢礼。汤姆还十分正直，他去墓地探险时目睹一件凶杀案。在无辜者即将遇难时他勇敢站出来指证真正的凶手吧，他还十分勇敢，去郊游的时候，不仅救了朋友与自己，还找到了属于自己的真正的宝藏。

汤姆用他的正直勇敢聪明无畏，救了自己和朋友，还让自己成了大富翁。

汤姆索亚历险记读后感小学四年级读后感【第五篇】

今年暑假，我读了“美国文学之父”----马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》，这真是一本有趣的书，我看得爱不释手。

书中的主人公汤姆是个调皮捣蛋又聪明活泼的孩子。因为他犯了错，姨妈罚他星期六不能出去玩，还要刷墙。汤姆不想干这件苦差事，他就忽悠别人说刷墙是件很好玩的事儿，让其他孩子羡慕不已，愿意用自己的水果和玩具跟汤姆交换刷墙的机会。汤姆还喜欢冒险，他幻想着做海盗，就和两个小伙伴一起逃到河中的荒岛上，用自己的智慧克服种种苦难生活下去，并且出现在大人为他们举办的“葬礼”上，让大家又惊又喜。看到这些，我好像看到了自己的影子，生活中我也爱突发奇想，爱玩恶作剧，还被同学们称作“师傅”，收了不少的徒弟。

读着汤姆的历险，我好像身临其境，我也想做一个像汤姆那样的男生，不一定是大人眼中循规蹈矩的乖孩子，但是我有我的个性，顽皮中也有担当，狡颉中也有善良，让自己的童年时代像汤姆一样多姿多彩。

汤姆索亚历险记读后感小学四年级读后感【第六篇】

《汤姆索亚历险记》这本书里面有一个章节，充分体现了汤姆最大的特点——聪明。

里面主要讲了：周五时，汤姆因把衣服弄得一塌糊涂，所以被波利姨妈罚周六时做一天的苦工——刷院墙。第二天，汤姆在刷墙，本·罗杰斯看得着了迷，要求让自己试试。于是，他用一个苹果和汤姆做了交易。等本·罗杰斯干累了后，汤姆又把下一个机会卖给了比利……整个一上午，汤姆一共得到了七八个和镇上的孩子们交易来的玩具。并且，院墙足足粉刷了三遍！

当我读完这一章节后，知道了汤姆原来是那么的聪明。他充分利用了孩子的好奇心，假装刷墙是一件很高兴、很有意思的事，致使那些孩子们都被汤姆所“利用”，而且，还让汤姆得到了他以前做梦都想得到的那些玩具。

如果我是汤姆，我就会自己埋头干，也不让其它孩子帮忙，谁让我做错事儿了呢。做错事就要受到相应的惩罚，不能逃避！而汤姆却是那种“淘”孩子，他喜欢干坏事，但不喜欢受罚。正如他做的那样：真正替他受罚的，是他们镇上的那几个孩子，而不是他自己。

我明白了一个深刻的道理：为了让一个人或者一个孩子喜欢一样东西的最佳方法就是让他们难以得到这些东西。如果书中的汤姆像这本书的作者一样，是个伟大的哲学家，那么它就能明白：工作是身体不愿意做的事情，而娱乐则是身体喜欢开展的活动。

汤姆索亚历险记读后感小学四年级读后感【第七篇】

汤姆索亚是个不畏艰险的孩子。有一次，他和同学们一起去野外玩耍，结果发现一个可怕的洞穴。大家都很好奇，纷纷点起蜡烛，走进洞穴中。汤姆索亚也和一个女同学一起进去，洞内冷得像冰窖一样，洞口四壁是坚硬的天然石灰岩，上面还慢慢渗出冰冷的水珠。但他们却毫不害怕，而是兴致勃勃的在里面玩起了捉迷藏，玩到半夜时分，其他孩子都顺利走出洞穴回家了，但汤姆索亚和他的玩伴却迷路了，怎么走都找不到洞口，他们又冷又饿，但汤姆索亚并没有大哭，找妈妈，而是领着玩伴继续寻找出口。结果他们又看到了可怕的印第安人，印第安人浑身都散发着榴莲臭，还拿着粗粗的猎枪。在这种情况下，汤姆索亚仍然毫不畏惧，而是机智地带着玩伴逃离，并找到印第安人埋藏的宝藏。回到家后，一个法官知道了这件事，决定把汤姆索亚培养成一个有用的人才，此刻，汤姆索亚正在接受训练呢！这个故事告诉我们，不要害怕危险，而要像汤姆索亚一样不畏艰险，这样才能成为一个让被人欣赏肯定的人。

我的梦想是当侦探，侦探要不怕任何危险，所以我要向汤姆索亚学习，此外，我还要多看书，积累知识，我还要锻炼身体，将来成为一个严厉的侦探。

汤姆索亚历险记读后感小学四年级读后感【第八篇】

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为素材写成的1篇名著。

本文主要写的是一个名叫汤姆的小男孩在密西西比河附近的有趣生活。其中，我最喜欢的片段有以下一些事情。

有一天，汤姆和伙伴哈克在坟地目睹了一场惊心动魄的杀人案。但凶手波特却冤枉哈波，于是，哈波被抓了。汤姆决定在法庭上证明一切。这需要多大的勇气啊！这可是杀人案，况且，当时杀人犯波特也在场，他就不怕波特吗？正因为汤姆有超强的正义感，所以他才不顾一切救哈波，要还他清白。我对他真是佩服得五体投地！

有一次，汤姆和伙伴贝琪在游玩。在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝琪是个女孩，她那时再也走不动了，而且蜡烛也用完了，全靠汤姆冒着生命危险探路，直到走出山洞。

另外还有一个很有趣的故事，我也特别喜欢。一天，汤姆觉得自己是个被遗弃的人，便决定离家出走。他走在小街上，碰见了汤姆最好的伙伴：乔?哈波和哈克贝利?费恩。他们俩商量准备一起当海盗，认为这是最能证明他们的能力，也最能引起大人的注意。在经历一系列危险后，“他们还活着”成为大人最好心境写实。

读了这本书后，我觉得我们也应该像汤姆一样有勇有谋，善于探索课外知识，勇于帮助他人，并且对失败要充分的心理准备，要有跌倒要来的勇气！