山东省教育厅2024年春季学期教师开学第一课特别节目观后感精选8篇

山东省教育厅2024年春季学期教师开学第一课特别节目观后感【第一篇】

随着主持人激情澎湃的致辞，节目拉下了帷幕。在这短短的两个小时里，我见识到党的艰苦且伟大的发展历程，也认识到祖国如今繁华昌盛景象，是多么来之不易啊！看到先辈们抛开儿女私情，前赴后继、保家卫国的英勇就义之举，这一副画深深刻印在我的内心深处。

《开学第一课》虽然结束了，但我的心情久久不能平静，这堂课教会我身为祖国未来的接班人，应该继承并发展先辈们的大无畏精神，肩负起历史给予我们的使命感，展示接班人的风采和价值。努力学习不负韶华，为祖国未来美好发展做贡献吧！

山东省教育厅2024年春季学期教师开学第一课特别节目观后感【第二篇】

观看山东教师开学第一课后，我深受鼓舞，更加坚定了作为一名人民教师的职业信念。

面对一双双求知若渴的眼睛，我深感责任重大。我重新点燃了对教育事业的热情，坚定了为学生的成长贡献自己力量的决心。向东营职业学院周连兵老师学习，时时点燃激情，努力奋发，学习新理论、新技术、重塑自己。

在新的学期，我将秉持这份热忱，把教育融入生活，让学生在获取知识的同时，体验成长的快乐，养成良好的品格，为他们未来的人生之路打下坚实的基础。

山东省教育厅2024年春季学期教师开学第一课特别节目观后感【第三篇】

教育工作是辛苦的，教师日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，教师的工作就是奉献，就是用爱去培育心灵。节目中一个个感人故事，呈现了扎根齐鲁大地，热爱教育、淡泊名利、坚守讲台、完善自我的新时代教师形象。让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒来爱，让我们不负时代，不负韶华，“做最好的自己”。

山东省教育厅2024年春季学期教师开学第一课特别节目观后感【第四篇】

新的学期，新的开始。3月6号在学校的组织下我收看了“教师开学第一课”，感受颇丰，也收获了许多对未来工作有益的建议。

作为一名新时代的青年教师，面对新时代教育工作所提出的更新、更高的要求，应以德为本，身正为范。教学质量的提高，有时很大程度上取决于教师影响力的大小。身教重于言教，教师的示作用很重要，要时时刻刻注意自己的言行去影响学生教育学生。作为老师，我们对待学生时要有一颗真诚的心，给予学生充分的关心、爱护。教育犯错误的学生要多一点耐心，多一点细心，多一点责任心，多一点爱心。一名教师应该对学生无私奉献热爱学生，尊重、理解学生。以人为本，关心爱护学生，是教师正确处理与学生之间关系的准则。

山东省教育厅2024年春季学期教师开学第一课特别节目观后感【第五篇】

作为一名教师，我观看了山东电视台播放的《开学第一课》，深受启发。节目中强调了教师的责任与担当，让我更加明确了自己在教育事业中的崇高使命。我们要传授知识，更要培养学生的品德和能力，为他们的未来奠定坚实的基础。在观看《开学第一课》的过程中，我还感受到了教育的无限可能。随着科技的不断进步和社会的发展，教育的方式和手段也在不断创新。我们要勇于实践，敢于探索，为学生提供更加多样化、个性化的教育服务，让每个孩子都能得到充分的发展。

山东省教育厅2024年春季学期教师开学第一课特别节目观后感【第六篇】

开学第一课中，许多优秀的教师走上台，介绍了自己的平凡的事迹，每一位教师我都为他们那些平凡的小事感动着，感动着他们为教育无悔的付出。作为教师，教育工作是辛苦的，我们日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级……但是，教师的工作就是奉献，就是用爱去培育心灵。节目中一个个感人故事，呈现了扎根齐鲁大地，热爱教育、淡泊名利、坚守讲台、完善自我的新时代教师形象。师德是一把钥匙，打开孩子通往幸福人生的大门。师德是一座堡垒，高筑万世师表崇高形象的屏障。师德是一座彩虹，架起家校携手共育英才的心桥。师德是一记警钟，明确了廉洁修己，初心树人的使命。

山东省教育厅2024年春季学期教师开学第一课特别节目观后感【第七篇】

教师“开学第一课”特别节目中那一个个鲜活生动、感人至深的案例故事，让我内心久久不能平静，对未来的教育工作有了更新的感悟。当一名好老师，要用尽毕生心血在教育路上追求极致，想学生之所想，急学生之所急，以博爱之心投入教育事业，择一事，爱一生，不为繁华易匠心。在新的学期，我将在自己的工作岗位中，用自己的人格魅力影响着学生的终身发展，用自己的渊博知识叩开学生知识的大门，不忘教书育人初心，牢记立德育人使命。

山东省教育厅2024年春季学期教师开学第一课特别节目观后感【第八篇】

新学期开学伊始，我有幸聆听了山东省教师开学第一课的培训学习活动。通过学习，我认识到了在当前教育形式下，教师所面临的挑战和责任。通过对先进教育教学理论知识、优秀教师先进事迹的学习使我认识到合格优秀的教师必须加强自身政治思想、职业道德修养及综合素质。

教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。“教师的责任，在教化，在学深。”这是对教师工作的最好诠释。作为一名人民教师，我深知始终不断地学习才能在思想上与时俱进、业务上强人一筹，才能不被社会所淘汰。把学习作为自我完善和提高的重要途径，学以致用，用理论指导实践工作。