家长会感言范例【优质4篇】
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家长会感言【第一篇】
今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。
老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功。我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。
因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!
家长会感言【第二篇】
十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说,是圣神的,启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!
很遗憾错过了本次家长会,因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指,他把爸爸带去他班级了,本次是全校性的家长会,然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加,一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料,说了他对教师们的敬佩之情,说了他对孩子教育的反思不足之处。我异常欣慰,一次家长会他都学会反思,我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了,都是刘教师的良苦用心!
不光是爸爸要反思,作为妈妈我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也会遇到问题,有必须的工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会,两个孩子就窃窃私语,一会玩游戏,一会看电视,把这个叫过来,那个又跑了,把那个追回来,这个又跑了,反反复复的如此,真的很难控制不对他们发脾气。
安安这个学期比上学期提高不少,上个学期完全是幼儿园的状态,懵懵懂懂,这个学期,他每一天都自我抄作业,从来没问过我作业是什么,阅读时会问我,今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动,听见他的读书声,却找不人到在哪里,找了一圈才发现他在卫生间读书,他说刘教师让他预习课文,他不想浪费时间,所以在卫生间阅读。他喜欢下棋,喜欢做手工,喜欢画画,每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好,此刻还明白珍惜时间了。
他目前不是优秀学生,可是经过一个学期后,确实改变不少,我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们,让我多了一次童年。
家长会是教师与家长沟通的桥梁,十分感激此次家长会!
家长会感言【第三篇】
真的非常感谢校领导组织的这次家长会,我们这个班是从大禹路校区转回大禹路小学甲来路分校的。从一年级到现在都是班主任宋老师带的,每一个孩子一点一滴的进步,主要归功于老师们的悉心教导和辛勤付出,在此我想对所有的老师说,“老师们辛苦了!”
昨天的家长会,听了老师们分析了本学期的期中学习总结,让我感受到了自己做为的父母对孩子学习真心关心太少,特别是宋老师给我们看关于xx年11月的教育讲座,虽然短短30分钟,但是,这个“为自己买单”的主题相当精辟,也看出了老师的良苦用心。短片中“于丹”教授谈了关于当代孩子教育方式以及国外孩子的教育,其中对于她阐述的“孩子是一个国家希望”这个观点,觉得太对了,我们的教育让孩子有时候不能正确地去认识,不能独立思考,没有为自己行为买单的意识,这样轻则害了孩子,重则害了这个社会,这个国家。所以我觉得家长们也要从小培养孩子懂得“为自己买单”的观念。在当今社会有许多事错了一辈子都不可能重来的!
家长会压轴的是孩子们感恩视频一个个纯真的语言,让家长们感受到了每个孩子都长大了,懂事了,大家都有一颗感恩的心!再次感谢我们的班主任宋老师的精心安排,您一定也花了不少精力,又要操心孩子学习,又要抽时间安排家长会内容。孩子们一定会用实际行动来报答您的无私付出!
每个孩子都是祖国的未来,每个家长都渴望孩子成龙成凤,孩子能健康快乐成长是我们共同的心愿。所以大家一齐努力让孩子有个快乐充实的童年中从小培养为自己买单的好习惯。最后感谢学校和老师们的辛勤付出。
家长会感言【第四篇】
今天看到满座的家长们,我们可以感觉到家长们对孩子教育的重视。可有如此重视的家长,孩子们的许多行为还是让人头痛,也许的确是有心无力,没有很好的教育手段和方法吧。
一抬眼,发现台下坐的家长们要不是有一定的年纪,现在在读的是家里的老幺,宠爱非常导致家长说话没威信。要不是年轻面孔,似乎家长还没长大,也就没有教育的意识,工作之余有点儿时间自己也要放松。再者父母双方都在外地打工,交由爷爷奶奶照顾,在家也就得不到很好的教育。
说到底也是要转变家长们的观念,只有观念变了才有行动,付出行动并坚持的过程是困难的。现在的家庭教育也是让家长重温一遍学生时光,和自己的孩子一起再读一遍,这个再读一遍并非单纯指知识上的过一遍,更多的是了解教材对学生的要求,和学校一起做好学生的目标制定工作,以及日常行为习惯的监督指导。
和家长聊时也发现,部分家长很喜欢推卸责任,把孩子没教育好归绺到其他人身上,或是找很多理由,不能正确地正视自己的不足。再或者家庭没有形成统一的教育目标,在教育孩子的问题上目标不明确,让孩子有空可钻。
当然有经验的家长也有很多,他们在孩子启蒙阶段就开了一个好头,一旦孩子养成了好的习惯,成绩等各方面自然而然就比较拔尖。这些家长平日里与教师的交流也较多,便于家长和老师及时调整教育教学方法。
归根结底,学校和家庭教育相结合才有利于学生的全面、健康的发展。也期望家长会后,家长们有所收益,学生们有所进步。
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