关于烛光里的微笑观后感5篇
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烛光里的微笑观后感1
上海市边缘棚户区的潘家弄小学教师、体弱多病的王双铃又接了一个乱班。当她走进教室时,调皮捣蛋、缺乏纪律的学生在教室里闹成了一锅粥。在班上路明腿被压断,李小朋被社会人员带坏等等一系列事情之后,王老师用自己的爱改变着这些孩子的性格习惯乃至他们的一生。
王双铃的爱心深深感动了孩子们,全班的面貌大有改变,她带着同学们去郊游看海,为了不使腿伤未愈的路明掉队,王双铃背他爬山,过度的劳累使她再次发病,靠在山石上,她永远闭上了双眼。孩子们满怀悲痛,自发地在班里举行了追悼会。
在王老师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。
有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。”我们都知道,在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一星,没有太陽那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位……身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。
而王老师是众多基层老师的一个缩影,她集中了那些优秀老师所有的美好品质。
去年中央电视台举办的《寻找最美乡村教师》,还有很多像王老师这样的老师。有一位台湾来的小伙子,到中国一个偏远山区去旅游,从此,他辞去了年薪几十万的工作,他在此一住便是十年。把人生最美好的时光都给了那所山区的孩子们,陪他们一起快乐一起成长。由于他的带动,陆陆续续,教师队伍逐渐扩大,有的呆了年,有的呆了年,也有刚刚才毕业的大学生。他们有的也已经在那座山里成婚生子,永远扎根那片可爱的土地上。还有很多很多最美丽的乡村教师,他们共同撑起这祖国的未来。看到如此,让我坚决了;到讲台上面对可爱的孩子们,也让我更坚决了,传道授业,这是一个伟大的事业。
回望那些白发苍苍、默默奉献却两袖清风的老师,我猛然领悟到人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。
这就是红烛的生命,是人民教师神圣而无声的誓言,映衬着烛光里的微笑!
烛光里的微笑观后感2
近期,我们学校组织观看了《烛光里的微笑》,当我作为一名教师再重温这部影片时,才更深地认识了王双玲教师,真实地感受到王双玲教师身上的伟大精神,这对于我来说,有很大的触动。
影片讲述的是上海一位普通教师的感人事迹,王双玲教师和蔼可亲,人人都尊敬她。有一天,王教师接了一个差班,不仅仅成绩不好,连课堂纪律都是倒数第一。早上,别的班都在读书,而他们班却是欢歌笑语、自由自在。王教师明白后,不但没有责罚他们,还跟他们讲道理。大家都放学了,王教师为了解学生的情景,一做完工作就去学生家里家访。王教师有心脏病,医生说必须要在家里休息两个月,但王教师为了同学们还是坚持去学校上课和家访。有一天,一个学生的父母因非法盗卖黄碟被公安机关抓了,王教师把那个学生带到自我家里,像母亲般关怀,使那个学生第一次感受到了母亲的温暖。之后她最终由于过度劳累而悄然无声的走了。孩子们满怀悲痛,自发地在班里举行了追悼会。在王教师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛再一次看到了教师那亲切的微笑。
比较王教师,我陷入了沉思:当我们应对学生在成长过程中出现的问题时,我们是否有她那样的耐心当学生面临困难时,我们会不会像她那样无私奉献比较王教师,我们是否真正热爱自我的岗位我们能不能做到忠于职守而尽职尽责我们能不能像她那样把爱心撒向人间,像清泉一样去滋润人的心田
王教师很平凡,没有豪言壮语,但英雄正是来自平凡,崇高的师德体此刻平时点点滴滴平凡的教育工作中。她深爱着自我的讲坛和学生。在她眼里,没有工作的苦和累,仅有工作的意义和价值,没有孩子的顽皮、捣蛋,仅有孩子的可爱和活力。这正是当教师的所最应具有的精神啊!感动之余,我深深认识到,学习王教师,更重要的是在我们平凡的教师岗位上,在无数个普普通通的日子里,把我们的关爱、敬业、职责无私地撒向我们的孩子,用最实在的行动来完满地诠释“师爱”的真谛。在今后的工作岗位中,我们要以王教师为榜样,重塑教师——人类灵魂工程师在人民心目中的形象。为了学生,愿意奉献一切;把对事业、对学生的真爱落实到每一项工作中;真正做到干一行、爱一行、钻一行,在自身的岗位上奉献自我的光和热,用自我的行为感染人,做一名称职的光荣的人民教师。做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。
烛光里的微笑观后感3
在当今社会,有的人们被暴力驱使去做违法乱纪的事。享乐主义、拜金主义的确毒害了那些意志薄弱的人们,而一位平凡的乡村教师王老师却一直在平凡的岗位上默默奉献,把自己的'全部精力投入到学生当中,望着她的背影,我感觉到她是如此的伟大和崇高。我觉得《烛光里的微笑》这部电影是很有教育意义的,只要能领悟到一点点,就能使我们受益匪浅.
影片讲述了一位平凡教师王双铃接手了一个乱班,然后全身心地投入,走访学生,鼓励学生发展他们自身的个性,后来她终于由于过度劳累病倒了,然后她就悄然无声的走了.这部影片其实是社会的一个缩影.从王老师身上,我学到了要乐于助人,要对人们一视同仁。王老师从不偏袒某些差生,她走访了学生之后,就积极帮助他们解决困难。让同学之间互相学习,消除矛盾。她就像一支默默燃烧的蜡烛,放出光芒温暖别人,奉献自己。她,作为一个普通的教师,总是把学生放在第一位。
而当看到她的一位学生的家长因赌博,贩卖盗版黄色光碟而被捕后,原本一个完整的三口之家就这样被破坏了,那个学生也成了“孤儿”。其实,最可怜,最无辜的就是孩子,这种孩子容易走错人生的道路,多亏了王老师的细心教导,才使他没误入歧途。
每看一遍《烛光里的微笑》都有不同的感受,我想我会一辈子受益的。
烛光里的微笑观后感4
老师,是人类灵魂的工程师,这句话说得真好,那天,我们亲眼验证了“老师是最无私的”这句话。
星期五下午,我们观看了一部关于老师的电影,名字就叫“烛光里的微笑”。
这部电影使我感动了好久好久,这部电影主要讲了这样一个故事:
主角是一位名叫王双玲的老教师,今年已经41岁了,本应该接最好的班,但最后总把最乱的班这个烫手的山芋抛给她。她再接下这个乱班时,已经有了心脏病,需要卧床三个月。但她没有休息,用她独特的方式,使一个个顽皮的孩子变得爱读书。班里有一个爱踢足球的男孩,因为出车祸使右腿骨折,王老师十分自责,暗暗跑到他常去踢足球的地方偷偷哭泣,但哭过之后,总来安慰男孩,使他渐渐开朗起来腿也有了好转。
同班的一个女孩叫周立平,由于总是迟到,同学们叫他“老迟到”,再加上妈妈有点精神病,使她非常自卑,王老师为了让她走出阴霾,一直给他鼓励,渐渐的她快乐了。
可是王老师的病越来越严重了,看见四(2)班的孩子懂事了,就那么离去了……
一场电影看完了,我的眼圈红红的,李娜同学的眼角上分明闪烁着晶莹的泪珠,那泪珠包含着崇拜……
俗话说,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像一要蜡烛,点亮了自己照亮了别人。是啊!电影中的王老师不就是一个例子吗?明明知道自己有病在身,但为了学生们,看着同学们成绩一个个进步了,安详的走了。我想:他不是真的走了,一定在天上看着她的学生不舍离去。
老师这个角色,他比母爱更细腻,比父爱更宽容,比友爱更纯洁,老师的爱,如清泉一般甘甜,像春风一般和煦。在黑夜的路上,没有月光却有星光,指引我们前进;在成长的路上,我们迷茫无助时,是老师指引我们走向前方,星星点灯,照亮我的前程,星星点灯,照亮迷茫的'我们!
老师,就是人类灵魂的工程师,我想对老师说:“您辛苦了!”
烛光里的微笑观后感5
我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片,情绪无比激动,久久不能平静下来。
影片中的主人公——王双玲老师,是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病,却挑起全校最差的班级这一重担,用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。
影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管,渐渐成了不良少年。这时,王老师没有歧视和嫌弃他,而是向小朋伸出了温暖的手,热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样,生活上照料他,思想上开导他,用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导,小苗返青了,开始茁壮成长了,小朋也由后进转为先进。但是,默默付出了许多的王老师却病倒了。
影片看完了,但是,王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样,燃尽自己照亮别人。
其实,在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次,我生病了,有一个多星期都不能到学校上课,我们全家都为我的学习成绩担心。但是,令我意想不到的是,等我病好到学校上课的时候,几位老师都热情地利用下班时间,帮我补习落下的功课。结果,在期末考试中,我的成绩不但没有下降,反而还提高了不少。我当时内心十分感动,心里有说不出的高兴。
老师是多么的崇高,多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所说的:“捧着一颗心来,不带半根草去。”
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