漂亮老师与坏小子读后感汇聚(优质8篇)

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漂亮老师与坏小子读后感【第一篇】

今天,我读了一本书,这本书的名字叫《漂亮老师和坏小子》,这本书我看了后觉得非常幽默风趣。书的作者叫杨红缨,她是专门写儿童故事的作家。

《漂亮老师和坏小子》的主要内容是:一个漂亮的女大学生米兰,在偶然的一次机会中,被聘为白果林小学六(3)班的'班主任。从而认识了h4组合,肥猫鲁云飞兔八哥战小欧米老鼠米奇豆芽儿黄豆豆和别的同学们,米兰会跳芭啦芭啦舞,她海带领着全班同学跳芭啦芭啦舞,米兰还教一个新学生打架,来捍卫自己的尊严。说谎话到h4家送无人知晓的偏方,在自己生病的时候为了让学生们看她最好的一面,居然在上课前化妆,还让同学们在毕业考试前踏青!

这本书让我知道了:学生们的使命是读书,可是也不能那么死板,该玩的时候还是要玩,当然了学习是最重要的。

文章精华段:

男搜救队员从年轻母亲的手中取出一部银色的手机:啊!上面有一条短信!女搜救队员迫不及待地问道:写的什么?快念念!男搜救队员念道:亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!

漂亮老师与坏小子读后感【第二篇】

《漂亮老师和坏小子》全书讲了从师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被“邀请”做六三班的语文老师兼班主任。因此与坏小子肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧、发生了一系列温暖、搞笑……的故事。

给肥猫、豆芽儿送去需要的东西;教一个男生如何用自己的力量保护自己;让肥猫、米奇知道欺负弱小的后果;毕业考试前开“我很棒”展览会,让家长对孩子信任、让孩子放松,从而取得好成绩。

中途,米兰也引起了老师的嫉妒和恨。在学校中引起了不小的风波,但又一次次化险为夷。

米兰深得校长、同学们的喜爱,这才是真正的好老师。

米兰从来到学校后,没有循规蹈矩地按老教师的方法来教学,而是一直推陈出新,开创新的教学方案。这让每个老师匪夷所思。但我认为他处理每一件事的道理以及方法非常特殊,但是非常好。

调皮的变乖、弱小的变强大……这都是有了米老师后的变化。

她是所有教师的模范,是家长信任的人,是我们值得托付的人……她是一个好老师。

漂亮老师与坏小子读后感【第三篇】

我读过很多书,其中我最喜欢看杨红樱老师的《漂亮老师和坏小子》著作。

《漂亮老师和坏小子》这本书中主要讲述了一位师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会中,被白林果小学的校长聘为六三班的班主任。随后认识了六三班的坏小子,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她不请家长,不要学生写检讨的方法解决打架事件;她去家访编着“谎言”送偏方;她和学生一起解决教室死鱼事件;她帮助米老鼠抚养一群小猫咪;她教一个软弱的男生捍卫自己保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;在毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青————下面我就简单的给大家介绍一段内容。

“有一位转校生来到了六三班,他叫李小俊。因为他的父母离婚,而他一直跟妈妈在一起生活,忘掉了爸爸的模样,忘掉了男子汉气概,所以经常受班里四个坏小子的欺负。无论是在幼儿园,还是在学校,他都是最爱告状的孩子。开始老师还管一管,时间长了,老师也觉得烦了,管的少了,欺负他的人越来越多。

米兰看着李小俊大声地说:‘李小俊,你想过没有,从以前到现在,为什么总有人欺负你?’李小俊细声细气地说:‘他们说我像女的。’‘还有呢?’李小俊摇了摇头。‘你想过用自己的力量保护自己没有?’米兰举起李小俊的一只手,说:‘这就是你的力量。’李小俊几乎尖叫起来,‘你叫我打架?妈妈说我不可以打架的!’‘所以你总受欺负。’米兰把李小俊带到教室里。米兰站在前面,双手握拳,放在腰间。‘我教你直拳—嘿!’李小俊也学米兰样,打出了一个漂亮的直拳。‘你以后就这样练五百下,能做到吗?’李小俊点了点头。‘今后再有同学欺负你,我希望你不要来找我,也不要告诉妈妈。自己的事自己解决。’米兰说完,头也不回的走了。”

在这本书中,我认识了许多好朋友:美丽,大方的米兰老师;贪吃的肥猫(鲁云飞),顶呱呱的米老鼠(米奇),乐观的豆芽儿(黄豆豆),飞毛腿的兔八哥(战小欧),善良的校长————从中我获得了许多乐趣。懂得了很多的人生道理,书上所说的事在我们的现实生活中也许每天都会发生,我想到了老师的辛苦,想到了现在学习的来之不易。

我想我以后一定会更加努力的好好学习,虽然结局是米兰老师去了电视台,坏小子们也毕业去了其他学校,但是,我相信米兰老师和坏小子肯定有一天还会在相遇的!我喜欢看《漂亮老师和坏小子》!

漂亮老师与坏小子读后感【第四篇】

风趣的故事。

我觉得米兰老师真是一位好老师,同时也联想到了我们的班主任郑老师,与米兰老师相比,也有优秀的一面。我们把自己的问题告诉她,郑老师会耐心地给我们讲解,把调皮捣蛋的我们教育得懂事听话,郑老师付出了多少心血啊!

在这次运动会上,我们班取得了团体总分第二名的好成绩,是郑老师和我们用汗水换来的。在比赛之前的几个星期里,郑老师放弃休息时间,顶着烈日给我们训练;比赛时,郑老师为参加比赛的选手呐喊助威!

每当我在学习上碰到困难时,总会想起辛勤的老师,我会用加倍的努力来报答你们的!

漂亮老师与坏小子读后感【第五篇】

清明节假期十分漫长,为了给我解闷,妈妈给我买了一本《漂亮老师和坏小子》,我高兴极了。读完之后,我有很深的感触。

《漂亮老师和坏小子》这本书讲了h4(坏小子)在肯德基店遇到了女大学生米兰,得知她是《非常周末》的主持人,后因种种原因,不能播出,坏小子们就把米兰“骗”去当了他们一年的老师。书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,给予家长和老师深刻的启迪。所有学生都希望有一个这样的老师,我也不例外,因为许多老师总是觉得某些事情比如:带病教学是光荣的,可他们没有想过学生的感受,他们没有想到,如果把病传染给学生怎么办?如果因为老师的病而让学生的注意力不集中怎么办?我认为我的班主任就和米兰老师差不多,是一个非常好的老师。我的脾气很不好,每次我犯了错误,我的老师不会像其他老师那样大骂我,而是跟我讲道理。老师对我说每一次我发完脾气后会有什么不好的后果,然后教我该怎么妥当处理。

《漂亮老师和坏小子》这篇文章的作者是我最喜欢的作家,杨红樱阿姨就是一个像米老师一样的好老师。杨红樱阿姨曾获许多奖项,还是四川作家协会的副主席呢!可她从不骄傲,有一次她来我们烟台来做“杨红樱与小读者见面签售会”时,我和同学们坐着车“不顾一切”地来到新华书店,只为了能与她肩上一面。

读到这,大家应该知道学生喜欢什么样的老师了吧,我们学生只想一个像书中米兰老师一样把人性关怀放在首位的好老师。

“书读百遍,其义自现”,大家也找来这本书好好读一遍吧,继续体会其中的意义。

漂亮老师与坏小子读后感【第六篇】

文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六(三)班的班主任。因此,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

她做出的许多事是别的班老师觉得不可思议的,而正是这种种的“不可思议”,其实才真正是学生们最喜欢的。因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。

这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为,因为她是年轻老师,有着一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样,她的童心也离她不是多么的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以现在真正让学生喜欢的老师不是太多,而是太少。他把“人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜欢的重要原因!

漂亮老师与坏小子读后感【第七篇】

一次相遇”米兰“成了六三班的班主任。米兰和六三班的坏小子发生了许多幽默风趣的故事。

木兰是一位自信执着的老师她总是相信自己,她凭自己的实力能把大事化小,小事化无。

米兰总是和别的老师的教育方法不一样很有个性,有着自己的独特方法。一件同样的事情别的老师都让”请家长“”写检讨“她却不让他们自己认识到错误。

木兰老师说”老师能解决的事情,为什么非要请家长呢?“看着这句话也很值得老师们反思。

这六年来我也从许多老师的温暖的怀抱中走过、跨过。能像米兰这样的老师寥寥无几在我心目中就一位六年级的班主任”陈老师“。陈老师她很喜欢我们总是把我们当儿女看待我们要惹老师生气她就会说”你们好好上课,能做到吗?“我们说”能“陈老师就会说”棒,真棒!“我们要是打架发生矛盾,像4、5年级都要”请家长“了。陈老师却没请她只是找我们谈心。别班考试考差邀请家长,我们班就不即使你考不及格只要努力就行了!

在我们班没有一点点”压力“都是同学老师给你的”鼓励“。外班的时常羡慕我们有这样的老师。

米兰总是以学生为主,让学生先说尊重学生的意见不扯开同学们的话题。

只要喜欢这个”老师“才会喜欢这门”课程“我很欣赏这句话。现在真正让学生喜欢的老师不是太多、而是太少。

我真心希望多一些米兰这样有耐心、个性、机智、幽默、风趣,的老师。

烈日炎炎的夏,心静自然凉一起捧一本书贪婪的读着吸取着智慧与精华!

让书香伴我们成长!

漂亮老师与坏小子读后感【第八篇】

师头疼的学生,因此没有老师教这个班。

她答应了。她教学生的方法很特别,学生都喜欢她。

在生活中,有的老师教学方法就很老,有的老师能把1篇课文上三四节课才算完。虽然学生的成绩很好,可是他们都不知道玩了,就像一台台机器,每天都不听停地工作,而米兰却不一样,她每天都让学生很开心。

我真希望生活中也有这样的老师就好了。我觉得书上有一句讲得对:学生喜欢的老师才是好老师。

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