感谢那只手读后感【汇集8篇】

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感谢那只手读后感【第一篇】

孟子不是曾说过这样一句话吗:“生于忧患,死于安乐,。”如果说机遇是上帝的恩赐,那么磨难则是生活的垂青。苦难于天才是一块垫脚石,对于强者则是一笔财富。没有范仲淹的画粥为食,怎么会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱呢?没有欧阳修的荻秆画地,怎么会有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的潇洒词句?皮鞭下造就了高尔基,贫困、饥饿练就了马克思。别林斯基说过:“苦难是人生的第一所大学”,孟子也曾云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,要想取得成功,首先要学会面对困难,在逆境中前行,化阻碍为动力。只有这样不断地挑战自我,生命才会精彩。

生命像向东流的一江春水,从最高处发源,奔流入道;而水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时,但不是每一道江流都能入海,不是每一粒树种都能成树。但只要流动就不会变成“死湖”,只要生长就不会变成“空壳”!

“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?愿你的生命中有够多的云翳来造就成一个美丽的黄昏。”是啊,冰心的这一“生命体验”真是太深刻,太启人心扉了!

感谢那只手读后感【第二篇】

要说“感谢”,我第一个想到的就是我的手。自打我一出娘胎,你就跟了我,这十几年来,你任劳任怨,为我服务,这些,我都一直记在心里。

我们的感情有多深,你是知道的。可以说,我的一切一切都离不开你!我饿时,你为我端碗夹菜,并填进我的嘴巴;我渴时,你为我端茶送水;我起床时,你为我穿衣;我上学时,你为我穿上鞋子,背上书包……到了学校,你更是功不可没,虽说学习主要是靠大脑,但思考出来的结果却是你默默拿着笔写出来。由于我们配合默契,写出来的字也是漂漂亮亮的,这些,可都是你的汗马功劳啊!

不止这些,你还记得吗?上次,我到姨妈家去玩,表弟说他买了一辆限量版的玩具赛车,要带我去看。谁知,放在冰箱上面,他踮起脚往上摸,一不小心“小赛车”就掉下来了。幸好你敏捷,一把就把它接住,保住了它的“性命”。

你对我的恩情是说不尽的,可,我有时候还对不起你。

前几天,我一上网就是5个多小时,爸妈会来,看见我还在玩游戏,就拿起鸡毛掸子要打你,因为我的懦弱,就把你给出卖了,结果把你打得一条条的红印。真是打在我手,痛在我心哪!哎,因为我,你受苦了。

手啊!我是真的很感谢你,我早已把你当成我的朋友。你对我是那么的好,我也会对你好的!

上一次,你不小心被刀子割破了一道口子,鲜血一直冒,我心痛极了。自从你受伤以后,我字也没力气写了,又不能做其他的什么事,那时,我才知道你对我是多么的重要!我为了你,不敢吃辣椒,也尽量不使力,每天都用清水擦伤口,贴创可贴。经过几天的悉心照料,你终于恢复了健康。

不过,我再怎么也比不上你对我的付出。我真的不知道,如果没有你,我会怎么过。

感谢那只手读后感【第三篇】

这些都是味知数。

我认为这个世界唯有自己最可靠!

为什么作者要感谢贫穷呢?

贫穷可怕吗?可怕!非常的可!怕!!!

贫穷好吗?

因为贫穷有的人失去了前行的斗志!

但是今生我也要说声:感谢贫穷!

贫穷志不穷!因为贫穷,所以我特别珍惜来之不易的工作!

因为贫穷,记得我从小学二年级时,就向同学们借各种小说,贪婪的阅读;因为贫穷,记得从上小学一年级开始,就珍惜每一只铅笔,每次剩的'铅笔头,我都舍不得丢掉,把铝笔头用小刀劈开,拿出笔芯再插入农村淘来的过去叫听竿的上面,直到彻底用完。现在的孩子恐怕连听说过都没有。因为贫穷,我小时候用的方格本练习本,一个方格中,我可以先用铅笔写四个小小的字,写满一张后,我再用钢笔用作数学演算,这样下来,我一年可以节约不少的纸张。以致于后来我在银行工作,也养成了节约的习惯。我从不浪费单位上半张纸,一滴水、半度电。有一位80后的同事见到我为公家这样节约,反问我:阿姨,你这样做够我们领导的一口酒吗?一口烟吗?半口菜吗?我说:都不够!但是我做的心甘情愿,做的心安理得!

感谢贫穷!它让我越战越勇……让我相信:更美好的明天,就在脚下……。

作者简介。

感谢那只手读后感【第四篇】

《感谢生命的美意》这本书的作者廖志,在汶川大地震中,被活埋26个小时,失去女儿,失去双腿,失去婚姻,但她并没有被痛苦和磨难击倒,而是坚强的重新“站”了起来!

失去双腿的廖智热爱生活,以积极的心态面对生活,富有爱心,在雅安地震时,前往灾区支援。她在跳《鼓舞》时的坚持又说明她对待对待生活不那么随随便便。我认为这是一种坚持不懈的精神。

廖智的故事给我们正能量,相信读完这本书的人,不会再悲观失望,不会怨天尤人,不会放着眼下的好日子不过。

当你拥有一双好腿,再走那些坑坑洼洼的土地时,想起廖智,还会埋怨路的不平坦吗?你拥有一对健康的儿女,想起廖智已经失去女儿,你还会因为孩子没有考到90分以上而打骂孩子吗?当你抱怨命运的不公时,想起廖智,你还会那么消极、无所事事吗?那么,让我们这些四肢健全的人振作起精神来,做生活的强者,即使前面有困难,也要勇敢的面对并且努力去解决它吧!

感谢那只手读后感【第五篇】

《将来的你,一定会感谢现在拼命的自己》是一个偏心理学的书,其实这么多年来,我喜欢读的书都是偏心理学的或是侦探类的,这本书就是我最喜欢读的书中的之一。

心理学的书看起来更扣人心弦,更符合内心所向,这其中还有很多的真实案例去让你了解书中所阐述的观点。

这本书很鼓舞人心,让我有了备战中考的力量,我印象最深的是其中的一章叫做《你必须承受住成功之前的寂寞》,人就是这样,总是会被外面的花花世界所干扰,最后在朝三暮四的动摇与徘徊中,浪费了我们这一生中最青春最热血的年华,但是如果你能熬过这寂寞而又空虚的时间,那么你一定会有惊人的成就,“不要在该奋斗的年纪里选择安逸”“少壮不努力,老大徒伤悲”,古人亦知,留下千古名句来警醒后人,不要重蹈他们的覆辙,可能你会问:“成功是什么?”,成功就是你选择了不人云亦云得道路,并内心坚定的走下去,成功的道路上总是一个人寂寞的航帆,总是一个人去面对前方的困难。

在人生的道路上,你只有守得住寂寞,耐得住繁华,不忘初心,才可能会成功,想要成功,就必须先经历一段黑暗而又无助的岁月,承受住别人承受不了了磨难,才能成就更完美的你!

感谢那只手读后感【第六篇】

等我读完了这个故事,我差不多明白了。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量,既然这是自信的作用,那么自卑的作用就是使你认识自己的不足。当你自卑时,你就会深刻认识到你跟别人的差距。既然你认识到了你的不足,那么作为一个有上进心的人,你一定会想办法去弥补自己的不足。这也就是作者为什么感谢她的自卑的原因了吧!

我认为老师说的“树立自信必须克服自卑”这句话不对,因为你既然你弥补了你的不足,你的自卑早就已经被“消灭”掉了。

我认为,我们一定要首先感谢自己的自信,但是,我们也要感谢自己的自卑。

感谢那只手读后感【第七篇】

近期,我读了一本书,里面有一则故事让我感动,让我心酸。

故事的题目是《感谢那只手》,故事主要讲了感恩节的时候,一所幼儿园发生的事情:幼儿园的老师给每个小朋友发了一张白纸,要他们在纸上画出最想感谢的东西。经过一番激烈讨论过后,小朋友们都认认真真地画了起来。有的画了母鸡,因为它能下蛋;有的画了一棵果树,因为它能结出果子;总之,小朋友们画了好多东西。当老师看到一个小男孩的画时,她纳闷极了,他画的是一只漂亮的手,一问才知道,这是老师的手,他要感谢老师的手。原来,放学时,老师总是拉着他稚嫩的小手穿过马路,而且因为这只手,小男孩得到了不少的关爱和帮助。

一只手的力量既然这样大,对呀!一只手的力量就是有这样大!而且那只手充满了爱,充满了善良,只有这样的手,才能去关心别人,温暖他人;只有这样的手,才能让人去感谢,才能让人去挂念。就如老师的手,小男孩要感恩一样。

文章中有一句话让我永记心底:“感恩,人人都会,但他们感恩的方式不同,感恩的对象也不同,也许是一片树叶,也许是一个苹果,也许是一颗充满温暖的心”。正是如此,也确实不错,从小到大,心灵的深处都有两个字“感恩”。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

如果你要问我,我会感恩什么?那我告诉你,我感恩的人和事很多很多。感恩太阳,给我们阳光;感恩大自然,给我们无限的美景;感恩我的老师,用一支支粉笔在那三尺讲台上给我放眼世界的慧眼;特别感恩我的父母,是他们给了我生命,从那一刻起,在我身上倾注了他们无尽的爱与祝福。

懂得感恩,学会感恩,试问:“你们的感恩在哪里?”

感谢那只手读后感【第八篇】

感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的.火鸡或冰淇淋等。

当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊:他画的是一只大手。

是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂养了火鸡。”

女教师走到小道格拉斯――这个皮肤棕黑、又瘦又小、头发蜷曲的孩子面前,低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”

“这是你的手,老师。”孩子小声答道。

她回想起来了,在放学后,她常常拉着他的粘乎乎的小手,送孩子们走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。

我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且也包括精神上的支持,比如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。

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