小学生导游词最新8篇
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小学生导游词【第一篇】
尊敬的游客:
大家好,我是一名小导游。今天我要带领大家一起去游览美丽的原山。
现在我们来到的地方是凤凰山。凤凰山又名小顶山,因山长得像凤凰而得名。历史上曾是重要的宗教活动场所,也是春秋战国兵家争战之地。凤凰山风景区森林资源丰富,有木本植物120余种,草本植物600余种,是一座天然植物园。
游客们,你们知道关于齐长城的传说吗?还是由我非大家讲一讲吧!有一名女子叫孟姜女,孟姜女原来是临淄人。她的丈夫杞梁是齐国将军,在战争中身亡,灵柩被送回家的时候,孟姜女知道后自然也是相当的痛苦,从家里去迎丈夫的灵柩,就在源泉的齐长城脚下迎到了,齐国国君非常重视这位将军,一直让送到其家中。在家里看着丈夫的灵柩,孟姜女心灰意冷,上无父中无夫下无子的她实在没有活下去的理由了,于是赶到迎接丈夫灵柩的地方,也就是那段齐长城下痛苦一场,感天动地,结果地一动就把那段长城给动塌了。哭完后,她精疲力竭,就跳进了淄水。
游客们,今天我们游览了原山,有机会再和大家去更有趣的地方。
小学生导游词【第二篇】
第一段:介绍小学生担任导游的背景和目的(150字)。
近些年来,越来越多的学校选择让小学生担任导游,为学生们提供一个锻炼自信、表达能力和领导才能的机会。这不仅是为了让学生体验不同的角色,还是为了让他们了解和熟悉自己的城市。我有幸成为小学生导游,深感这是一次宝贵的经历。通过这次经历,我学到了很多,也有了一些深刻的心得和体会。
第二段:表达在准备过程中的收获和体会(250字)。
首先,我通过准备导游讲解的过程,对自己的城市有了更深入的了解。我在图书馆查找了各种资料,了解了城市的历史、风土人情,还去了一些重要的景点进行实地考察。这让我对自己的城市有了更全面的了解,也增加了自己的知识储备。其次,在准备讲解的过程中,我学会了如何整理和表达信息。通过整理导游讲解稿,我梳理了路线、景点的相关信息,还进行了多次的讲解练习,提高了自己的表达能力和口语表达能力。
第三段:描述担任导游的经历和感受(300字)。
当我成为真正的导游,带领一群游客参观城市时,我感到非常激动和紧张。我用自己的讲解感染了游客们,让他们对我们的城市有了更深刻的了解与认识。在这个过程中,我发现自己的口才和自信得到了很大的提升,能够从容地应对各种突发情况。同时,在带领游客的过程中,我结识了很多新朋友,与他们分享了我们城市的美丽与魅力。这让我更加爱我所在的城市,也更加愿意为了它奋斗。最重要的是,通过担任导游,我懂得了服务的重要性。只有用心去为游客们解答问题,满足他们的需求,才能真正让他们享受旅行的乐趣。
第四段:总结小学生当导游的价值与意义(300字)。
小学生当导游,对于我们来说有着重要的价值和意义。首先,它提供了锻炼自身能力和增加自信的机会。通过担任导游,我们能够提高口才和表达能力,锻炼领导才能,培养应对各种挑战的能力。其次,它让我们更加了解和熟悉自己的城市。在为游客讲解的过程中,我们会对城市的历史、文化和风俗习惯有更深入的理解。最后,它培养了我们的服务意识和团队合作精神。作为导游,我们要与游客保持良好的互动和沟通,同时还需要与其他导游和工作人员进行合作和协作。这对于我们的成长和发展是非常重要的。
第五段:对未来的展望与感想(200字)。
通过这次当导游的经历,我对未来有了更加明确的展望。我希望以后能够继续用我的知识和才能为更多的人服务。无论是在专业领域还是在生活中,我都希望能够发挥领导才能,影响他人,用自己的努力为社会做出一份贡献。这次小学生当导游的经历不仅仅是一次旅行,更是一次对自己的成长和未来有了更深刻认识的机会。我会珍惜这段经历,借鉴其中的教训与收获,继续努力向前,为实现自己的梦想而努力奋斗。
通过担任小学生导游这一特殊角色,我不仅仅是亲身体验了导游的工作,还学到了很多宝贵的经验和知识。我将牢记这次经历,并将其融入到我以后的生活和工作中。无论我们选择什么样的职业,都需要具备良好的表达能力、自信和服务意识。作为未来的社会栋梁,我们应该不断锻炼自己,积累知识和经验,用自己的才能为社会做出一份贡献。
小学生导游词【第三篇】
尊敬的各位游客朋友:
大家好!我是你们的导游,姓石,你们可以叫我石导。希望我能为您带来一份快乐。我们今天要游览的地方是长城,“万里长城”是世界的一个伟大的奇迹。
长城建在北京的北面,从秦始皇时期开始建造。远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,它全长一万三千多里。被评为七大遗产之一。
长城还有一个传说,叫《孟姜女哭长城》。传说,孟姜女和丈夫范喜良新婚三天,丈夫就被秦始皇的兵抓去当劳工,修建长城。可一天,一个月,一年过去了,自己的丈夫还没回来。孟姜女就去长城找丈夫,走了三天三夜,终于到了长城。可是,听说自己的丈夫已经死了,就在长城脚下哭了十天十夜。长城一下子塌了八百多里,在地下找到一堆白骨。孟姜女不知道哪个是自己的丈夫,就咬破手指把血滴在白骨上,最后,找到了丈夫。他请求秦始皇让她带自己的丈夫走,可秦始皇好色硬要孟姜女做自己的娘娘。孟姜女就要求秦始皇完成三个任务,可任务完成后,孟姜女最后跳江自杀了。
好了,游客朋友们,现在是自由观赏时间,请尽情游览吧!不要乱涂乱画,不要乱扔垃圾,不破坏建筑物。祝各位游览愉快!
文档为doc格式。
小学生导游词【第四篇】
各位游客:
大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。今天有我随导游陪同大家一起参观,希望各位能在八达岭度过愉快的一天。
游客们,我们现在来到了一条“长龙”的面前,它就是-长城。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里长呢!你们现在听了是不是目瞪口呆了?爬上长城你们会更大吃一惊,想去吗?那就跟我let,sgo!
望和射击用的。古时候,国家之间打仗时,我们就站在“龙”的背上。砰啪啪”把敌人打的落花流水。
游客们,你们可以轻轻的抚摸这龙的龙磷,不过,为了保护长城不被破坏,你们千万不要用刀刻!要做一个文明的游客。
下面就是烽火台,看到烽火台,再给大家讲一个故事,烽火戏诸侯》,周朝有个国君叫周幽王,他有一个美女叫褒似,她脾气很怪,总是不笑,幽王就想办法。于是他点着了求救信号,结果引的诸侯白来一趟,可褒姒却哈哈大笑,幽王也很开心。可是,真有敌人来进攻的时候,幽王点着了烽火,却不见人来,幽王就被杀死了。
时间如流水,一眨眼大家就要再见了,走之前我告诉大家我们公司名称“十星级隋雨青旅游集团”,以后要旅游找我哦!
小学生导游词【第五篇】
各位游客:
大家好!
我姓王,大家可以叫我王导游。接下来,我就要带大家一起去参观美丽的景星岩。我们先到神仙洞去参观。冬天其它地方冰天雪地,洞口却温暖异常,无半点霜冰。距洞口几百米外就看见神仙洞口热气腾腾,烟雾弥漫。有人说是神仙在下面烧饭,所以水蒸汽常年往上升。大家不妨伸手感受下,带点仙气回去。
下面我们要去的地方和热风洞刚好相反,对了!就是凉风洞。站在这里,夏天烈日炎炎的中午也感觉丝丝凉意,你细听的话还可听到水滴嗒滴嗒的声音,这就是凉风洞。原来凉风洞是一条北端开口,南端封闭的断裂带,由于和南面洞口相连,常年茂林修竹掩盖洞口,气温较低,加上裂缝中水的冷却作用,冷风从裂缝往上吹,所以炎热的夏天也感觉丝丝的凉意。现在,我们来到了摘星亭。大家看,亭上写着“登上不易无论无畏可摩星,揽月何难有志有为可折桂”。既表扬了先贤,又激励了后人。摘星也喻意期盼后人向先贤努力学习,勇攀高峰,摘取桂冠,成为一颗耀眼闪烁的新星。接下来,我们来到了梦月楼。
对面有一小山丘,形状宛如寺院里和尚们敲击用的木鱼,于是人们就把它称为“木鱼山”。梦月楼在净居寺大雄宝殿的东侧,,想圆梦的人晚上住在那里,祖先和神灵托梦,据传十分灵验,定能梦想成真。大家不妨试一试。好了,我们的游程到此结束了,但愿景星能给你们留下美好的回忆。也祝愿每一位朋友旅途快乐。
小学生导游词【第六篇】
长城因东西绵延上万华里,因此之又称为万里长城。长城每三百米就会有一座方形的`城台,是屯兵的堡垒。城门洞上,装有巨大的双扇木门。平时大门敞开,行人自由出入;战时城门紧闭,严实坚固;一旦发出反击号令,城门洞又是千军万马发出冲锋的出口。
今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。我们会以更优质的服务的更优美的旅游环境来迎接大家的!请大家保管好随身物品,不要乱吸烟、不乱随便大小便、不乱扔垃圾。预祝今天的旅游愉快!
小学生导游词【第七篇】
作为小学生,担任导游的经历对于我们来说是一次珍贵的机会。这个机会不仅可以锻炼我们的领导能力,还能培养我们的沟通和表达能力。通过这次体验,我们能够更好地了解我们所生活的城市,同时也能增加对历史文化的认知。这一切都源自于小学生当导游这一特殊的角色。
第二段:准备工作的重要性。
在担任导游之前,我们需要进行大量的准备工作。首先,我们要详细了解景点的背景知识、历史沿革和文化内涵。其次,我们要收集相关的图片、视频资料,以便在导游过程中向游客展示。此外,我们还要准备导游词,让自己更加熟悉景点的介绍内容。通过充分准备,我们可以更加自信地为游客提供准确、丰富的导游服务。
第三段:导游服务的技巧与方法。
在担任导游时,我们需要注意一些导游服务的技巧和方法。首先,我们要学会倾听游客的意见和需求,尽量满足他们的要求。其次,我们要注重引导游客,帮助他们更好地理解和体验景点的魅力。同时,我们还要灵活运用不同的讲解方式,让游客在参观过程中不感到枯燥和疲劳。最重要的是,我们要对游客保持友好和耐心的态度,给予他们良好的旅游体验。
通过小学生当导游的经历,我们不仅能够提高自己的言语表达能力,还能够培养自己的组织能力和领导能力。在导游的过程中,我们需要准备行程安排,统筹各个环节,这对我们的组织能力是一次很好的锻炼。同时,我们还要带领游客参观景点,展示导游的责任感和领导能力。通过这次体验,我们不仅成长了,还学到了很多知识和技能。
第五段:对未来的展望和感悟。
通过小学生当导游的体验,我们深切感受到了自己的成长和进步。同时,我们也为未来的发展和学习树立了更高的目标。我们希望以后能够继续学习和参与更多类似的活动,不断提升自己的能力和素质。我们相信,通过这些努力,我们会在未来的道路上取得更大的成就,并为社会作出更多贡献。
总结:小学生当导游的体验是一次宝贵的机会,通过这次体验,我们不仅提高了自己的组织能力和领导能力,还增加了对本地区历史文化的认知。同时,通过与游客的交流和互动,我们也更好地学会了倾听和沟通。我们希望能够继续参与这样的活动,不断提升自己,为社会做出更多的贡献。
小学生导游词【第八篇】
各位游客,大家好!
欢迎大家到北京来作客,我叫方芳,大家可叫我方导。
今天我将带领各位去游览世界闻名的故宫,希望我们能度过一段快乐的时光。
故宫是我国最大、最完整的皇宫,在世界上堪称最为壮丽的古代建筑群,己有近600年的历史。
故宫是我国明、清两代24个皇帝的皇宫,故宫的建筑布局分为外朝和内廷。
外朝是皇帝举行大典和召见大臣的主要场所。
其中建筑是太和殿、中和殿、保和殿这三大殿,文华殿和武英殿分立两侧。
内廷是皇上处理日常政务和后宫嫔妃及幼年的皇子居住、游玩、奉神的地方。
现在我给大家两个小时的自由参观时间。
请大家面对我们祖先留下的这些文物时,要格外珍惜,小心,不要损坏,大家可以用照相机照下自己喜欢的部分。
还有,除了照片,你什么也别带走,除了身影,你什么也别留下。
我们该回去了,希望大家喜欢北京,有机会再来北京参观其它20处文化遗产。
尊敬的各位游客,你们好!我们将要游览的是世界上保存最完整的皇家园林----颐和园。
再游览之前我先向大家做一个对一颐和园的简单介绍。
颐和园位于北京市海淀区西部,距市中心12千米,是中国最大的一座皇家园林。
总占地面积万平方米,主体由万寿山与昆明湖构成,其中水面约220万平方米。
园内有殿堂阁楼、亭台水榭3000余间,规模十分宏伟,建筑与自然山水巧妙结合的造园手法,堪称中国古典园林之首,享有“何处燕山最畅情,无双风月属昆明”的赞语。
游客们,听了我的介绍,你们是不是都迫不及待地想进这美丽的颐和园里细细游赏呢?好,那就请随我来。
看!这就是颐和园最有名的长廊,瞧!绿漆的柱子,红漆的栏杆,还衬托着长廊两旁的花木,多美呀!这条长廊有700多米长,分成273间。
每一间的横槛上都画着五彩的画,你们发现了吗?这一千多幅画没有那两幅是相同的。
现在我们来到了万寿山脚下,请大家抬头看, 那个耸立在半山腰上的八角宝塔形的三层建筑就是佛香阁,黄色的琉璃瓦闪闪发光,多耀眼呀!下面一层层金碧辉煌的宫殿就是排云殿。
看,昆明湖多大,多平静,好像湖中洒满了碧玉,他周围的岸堤很长。
你们看见湖中心的那个小岛了吗?走过这个长长的石桥就可以到小岛上玩儿。
请仔细看这座石桥,它有17个桥洞,这座桥就是因此而得名,他叫十七孔桥,桥栏杆上有上百根石柱子,没跟是柱子上都雕刻着小狮子。
这些小狮子姿态不一,有的抬起头,仰望天空,有的卧在那里,好像在作一场好梦,还有的.低着头,仿佛在看昆明湖下面的水晶宫。
你们相信吗?这上百只小狮子也没有那两只是相同的。
颐和园到处都有美丽的风景,我说也说不尽,请你们慢慢游赏,注意要保护环境哟!再见!
“大家好,我是希文,今天我给大家介绍昔日皇家园林,今日百姓乐园--颐和园。
颐和园是中国四大名园之一,其构思巧妙,建筑精致,是我国园林艺术之成。
现在,大家跟随我进入美丽的颐和园去欣赏吧!”
“走进颐和园,首先进入眼帘的是有名的长廊,它有七百多米长,每一个横槛上都有不同的图画,每一副画都蕴含着一个古典故事,大家可以仔细的欣赏。”
“现在,大家看到的是昆明湖,混明湖是仿杭州西湖修建的。
在昆明湖上横卧着十七孔桥,你们看,在桥栏杆上,有许柱子,每根柱子上都雕刻着十分精致逼真的小狮子,栩栩如生。
每一只小狮子表情不同,姿态各一。
在桥头的东边有一头铜牛,西边有耕织图,铜牛代表牛郎,耕织图代表了侄女,那十七孔桥不正是鹊桥吗?在当时,就是按这个神话故事修建的吧!”
“我已经把重要的景点带大家观赏完了,其实还有许多地方值得去游览,大家自由行动!”
“朋友们,再见,祝你们有快乐的一天!”
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