横店影视城导游词【最新4篇】

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2023年金华横店影视城导游词汇总【第一篇】

本课是第八册第五组的内容。本组的重点训练项目是理清课文的条理，深入理解课文思想内容，并在理解课文思想内容的过程中，增强热爱祖国的思想感情，陶冶爱美的情趣。而《记金华的双龙洞》一文也正是通过语言文字了解金华的双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱；了解作者的游览顺序，练习理清课文的条理。

教材安排：第一课时初步理解课文内容，了解双龙洞的来历，理清作者的游览顺序，并按这个顺序分段学习课文内容一、二、三段。第二课时重点是了解怎么样由外洞进入内洞及理解作者描述的景物特点及叙述的条理。至于流经的路线（也就是作者叙述的第二主线及指导朗读指导、背诵全文将安排在第三课时）。

在这篇课文的教学中，我立足于双基，抓住学习目标精心设计电脑课件，选择好演示的切入点，突破教材的重难点，诱发学生去尝试，自己发现问题并自己解决问题。另外，让学生尝试阅读之（)后合着音乐的节拍，欣赏双龙洞这一神奇的溶洞，从而创造激昂、活泼的主动获取知识信息的氛围。教学中，学生与学生，学生与教师通过人、机交互获得信息交流，又为学生学之得法创造条件，逐渐从学会到会学。

１、回顾上文，理清线索及思路：

师：同学们，这节课我们继续学习19课《记金华的双龙洞》，谁能概括地说一说，上节课我们了解了哪些内容？

２、尝试读文，了解孔隙的特点：

抓住关键，让学生细读课文，尝试分析。首先让学生带着尝试题有目标地自学课文，初步了解：

⑴ 这段话主要写什么？

⑵ 分成哪几层？每层意思是什么？

在这个基础上演示课件──小船怎么进入内洞？让学生直接感受孔隙“窄小”的特点。再播放录相片断“游人进入内容”的情形，进一步深化对课文的理解：

⑴ 找一找，作者是怎么样描述的？用横线画出来。

⑵ 用自己的话说说游人进入内洞的情形。

⑶ 这样窄小的孔隙，作者通过时有什么感受呢？请同学用波浪线画出来。然后通过句子的比较：

① 眼前昏暗了，可是我还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

② 眼前昏暗了，可是我还能感觉孔隙很窄小。

让学生懂得怎么样把句子写具体。最后师生一起归纳出“孔隙”这段的学习方法：

① 读课文，理清课文内容，了解段落层次，弄清各层意思。

② 想一想，作者是怎么样抓住景物特点进行描写的。目的在于让学生在尝试读文掌握一定的学习方法。

３、尝试自学第五段，把握特点，深化主题：

学生用归纳“孔隙”的学习方法自学课文。在学生弄清楚一些比较浅显的问题后，教师循序渐进地抛砖引玉：作者一进内洞时的感受是什么？在这么宽广的内洞里作者观赏了哪些景物？请同学找出来说说。观赏完这些奇异的景物有作者心里什么感受？请同学们用……画出来。学生质疑“变化多端、颜色各异”是什么意思？先同伴协作解决，师再指导学生联系上下文理解。再通过录象“内洞自然景观”的放映，让学生在自由想像中深化理解句子“这些石钟乳和石笋即使不比作什么，也很值得观赏。此时概括内洞“奇”的特点也就水到渠成了。最后指导朗读：作者把内洞写得这么美，这么奇，让我们用惊叹的语气来读一读吧！教师引读：首先当然是──（生接读）其次是──（生接读）作者觉得──（生接读）

４、重视总结，升华尝试成果：

学生通过分层。有序的尝试，学生已经理解课文的内容，教师引导学生总结：学习了这篇课文，你们有什么感受呢？

５、课堂巩固练习：

填空：

⑴ 过孔隙时，我感到____________________，还感到_____________，又感到__________________________，这两句话写出孔隙的特点是_______________。

⑵ 内洞的石钟乳和石笋形状_________，再加上_______，可见内洞的特点是_________。

６、板书设计：

（美） （宽） （大） （窄） （奇）

金华城 罗甸 洞口 外洞 孔隙 内洞 出洞

７、布置作业：尝试背诵第四段。

横店影视城导游词【第二篇】

首先，请大家欣赏一下张择端的《清明上河图》长卷。这就是清明上河图的作者 --- 北宋画家张择端。关于他的生平，史料记载并不多，只知他是山东诸城人（宋时东武），自幼习画，后成为北宋翰林院书画侍诏，服务于宫廷。传说他完成此巨作曾受过宋徽宗指点。长卷大成后，由于保管风险累累、困难重重，画家决定将图献与宫廷以求万世长存。于是宋徽宗成了收藏《清明上河图》的第一人，这在史料中是有据可查的，后历南宋、元、明、清、民国，几经周折，今天这幅图收藏在北京故宫博物馆。也许有人会问：中国台湾的故宫、美国国会图书馆不是也藏有《清明上河图》吗？到底哪幅画是真的呢？关于这个问题我可以肯定的告诉大家，我们北京故宫博物馆珍藏的这幅是真迹。为什么这么肯定呢？因为， 1956 年国宝还宫，为谨慎起见，两年后故宫博物馆请来了末代皇帝溥仪和其弟溥杰，请他们鉴别。他哥俩是看着这幅图长大成人的，又是他俩将此图盗出皇宫的；他们最有资格发言，也最具有世界性的权威。他们经人民政府多年改造，于建国十周年大赦时成为中国公民，并成为了鉴古专家。他俩来到故宫，仔细鉴定后，兄弟二人一致认定了此图的真实性。《清明上河图》长卷原长 米，宽 米，现在大家看到的这幅是放大图，所以我们能更清晰的看到画中的一事一物了。

我们看这幅图可分三部分来欣赏。前段是一幅郊外春景图。从画面看：槐树发芽柳枝抽条，正是春光明媚之时。乡间路上一队轿马行人自远而近，细看轿顶插有柳枝，可以判定这是一队郊外或踏青或上坟而回的行人。从这一队人的穿着和轿马的使用可以看出北宋当时的生活习俗和小康社会的一般风貌。中段是一幅虹桥争渡图。大家看：以虹桥为主背景，集中表现了虹桥争渡的繁忙 景象。 我们再看图的最后部分，这是一幅市井民俗图。 高大的上善门把内城和外城区分开来，城内更是贸易兴隆、人来人往、各行争艳，站在图前静思仿佛能够听见商贩的喧叫，是大宋市井生活、民俗风情的集中反映。

上边那幅图是我们景区的参观路线图，我们现在所在的位置就是万胜门，我们将走过虹桥进入上善门（游览车：我们将走过高府，经东京码头进上善门），再到孙羊正店，穿过御街路过开封府、樊楼。然后在演出区看几场表演，再过小御街、童府、蔡府到梁山一百零八将精英雕塑园。（游览车： …… 到梁山一百零八将精英雕塑园再往前走就是村舍区、范丹庙、点将台，这样一个环行路线）。现在就请朋友们随我小 X 步入《清明上河图》，开始我们梦回千年的游程。值得一提的是：我们景区车多、水面多，大家游览时千万要注意安全；同时，请大家跟紧我听我讲解，否则你就仅仅有 “ 看看大房子，感受大气势 ” 的感觉了，而对北宋文化和影视文化就知之甚少了。

浙江横店影视城导游词【第三篇】

被誉为“江南第一镇”的横店，距上海380公里，距杭州、温州各180公里，距东阳市区18公里，距义乌市区36公里，是亚州最大的影视拍摄基地，中国唯一的“国家级影视产业实验区”，被誉为“东方好莱坞”，首批国家AAAAA级旅游区。明清宫苑明星见面会：每周日举行一期剧组见面会，“明星VS游客”现场秀。这是一次你和明星零距离的邂逅。

江南水乡“暴雨山洪”：国内首个融声、光、电的影视特技惊险体验性大型旅游节目。20xx年即将推出又一大型惊险体验旅游节目“火山爆发”。秦王宫：《英雄》棋馆比剑、秦军箭雨等经典场景、《无极》魔幻城实景重现。20xx年隆重推出 “梦回秦汉”大型史诗。广州街|香港街“怒海争风”：刺激壮观、诙谐幽默的警察与海盗特大型全景式海战特技节目。清明上河图：“聊斋”——多媒体打造、绝对惊悸的神秘鬼屋；“与你同录”——电影声效现场体验；《大宋提刑官》、《杨门女将》经典演绎。

横店影视城导游词【第四篇】

大家好，我是你们的导游，我姓陈，大家可以叫我小陈或陈导。当然，今天我们所在的位子在于横店景点之一的梦幻谷。

梦幻谷位于横店影视城原文化村境内，与江南水乡并为一体。这里可以让你体验原始森林，感受西域风情的雅丹地貌、使人震撼而体验旅游的“火山爆发”、参与性的博彩纵横游乐区、还有藏宝海盗的幽灵屋、而地震体验科普馆可以让你体验地震时的危机等。下面就让我带你们去一一欣赏。

大家跟我来，看这个城堡就是“了了城堡”里面有“海盗风浪”、“摇滚排座”、“雪山月亮”、“翻天覆地”、“阿周那锤”等等奇异而动感是足的体验项目，会使你们印象深刻，难以忘怀。而这边的呢，分别就是“雨来城堡”、“人猿之家”、“鹰王神瀑”、“风尘雅丹”等等景观，均以神秘奇幽见长。

等会儿，你们拿着票去看山洪暴发和梦幻太极。那么我就给你们讲讲梦幻太极，它以“太极、五行、八卦”为主要视觉元素贯穿全剧的理念，表述人于自然、人与人、人与自我既对立又统一关系。全剧分成《春》-生命？繁衍、《夏》-爱情？童话、《秋》-收获？和谐、《冬》-灾难？降临、《新春》-复始？新等五大篇章，这些篇章能让大家大饱福口。

下面是自由活动时间，大家可以自己去各个游乐地方，别忘了要按照票上的时间去相应的地方观看两个大表演。还有请记住保护环境，不可以乱扔垃圾。两个小时后在门口集合，祝大家玩得开心。