题型:填空题 标签:名句
题目:
17. 根据语境,用原文填写名句。
(1) 《蜀道难》中,“扪参历井仰胁息, ▲ ”一句,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶悚的神情,绘声绘色地刻画出来。
(2) 《诗经》擅长运用比兴手法,《诗经·氓》中“ ▲ ,其叶沃若”一句,以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。
(3) 时代不同,人们对教师职能的看法也是不同的,韩愈在《师说》中认为老师的职能是“ ▲ ”,而于丹则认为,老师的职能是“陪伴学生成长”。
(4) 庄子的文章善于想象,总是充满浪漫主义色彩,他在《逍遥游》中用“ ▲ , ▲ ”来表现大鹏展翅时的翅膀之大。