题型:单选题 标签:“质疑”
题目:
2.学习中,“质疑”能力有助于我们发现问题,解决问题。下列同学的做法属于“质疑”表现的是( )
A.生物课上,在显微镜下查看植物細胞的结构图
B.语文课上,对朱自清的文章《背影》,大胆尝试改编
C.地理课上,对“躲在课桌下避震”提出疑惑
D.美术课上,将古诗“白日依山尽,黄河入海流”演绎为一幅唯美的中国画
2.学习中,“质疑”能力有助于我们发现问题,解决问题。下列同学的做法属于“质疑”表现的是( )
A.生物课上,在显微镜下查看植物細胞的结构图
B.语文课上,对朱自清的文章《背影》,大胆尝试改编
C.地理课上,对“躲在课桌下避震”提出疑惑
D.美术课上,将古诗“白日依山尽,黄河入海流”演绎为一幅唯美的中国画