职业生涯发展辞职信汇聚(汇总8篇)
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职业生涯发展辞职信【第一篇】
一、目标:职业生涯发展制度致力于员工的个人成长和发展,通过对员工职业生涯管理,企业能达到自身人力资源需求与员工职业生涯需求之间的平衡,创造一个高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围。
二、适用范围:本制度适合本公司内的所有员工。
三、职业生涯发展具体内容
1、职业生涯方案设计
设计内容:确立职业目标;对自我与环境评估;职业选择;职业生涯发展策略;对行动和结果进行评估与反馈。
2、职业生涯方案实施
3、职业生涯效果评估、反馈及改进
四、职业生涯规划程序:
1、员工对其自身的优势与劣势进行认识与分析;
2、让员工谈自己对自己的职业设定--自我职业规划;
5、员工采取措施,实施职业规划发展计划;
6、对职业规划进行阶段性评估与反馈,以采取相关调整措施;
五、为使个人职业生涯与组织发展能够有机结合,公司提供下列条件以促使员工职业生涯规划的实现:
2、实行人才岗位轮换,给予员工更多发展空间;
3、当公司出现职位空缺时,采取对内优先选拔原则;
4、公司逐步实行竞争上岗制,机遇均等、公平公正原则;
5、结合实际,提供职业生涯发展所需要的培训与再学习。
职业生涯发展辞职信【第二篇】
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我盘点。
我是一个当代大专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、尤其爱看言情小说,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点。
时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、未来人生职业规划。
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向服务型行业和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来几年作初步规划如下:
1、2009—2012年,学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。过英语四级、练好普通话、英语口语等。拿到导游证书和酒店职业技能证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
具体内容:
(2)大学二年级:做一些兼职,社会实践活动,同时在证证课余时。
间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。考取英语四级、导游证书、酒店职业技能证书上。
(3)大学三年级:开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。
搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。
2、2012—2015年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,在自己的工作领域中有所成就。
五、结束语。
职业生涯发展辞职信【第三篇】
职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。
在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。
在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。
1、我的梦想,在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。
2、我这一生要完成的`几件大事。
第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。
第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。
第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。
职业生涯发展辞职信【第四篇】
发展期是指职业发展过程中,明确了个人基本定位,并已经加盟了特定的企业,开始脚踏实地地奋斗的人生阶段。这是人生最繁忙与重要的阶段,一般持续4-8年的时间。
人生的任务主要是成家,并生育子女,衍生出来就包括累积一定数量的现金积蓄、解决住房问题、选择合适的婚姻对像,并结婚;响应国家号召,只生育一个子女。简单的说,就是将自己安定下来。
职业目标就是事业有成,在自己选择的岗位上,获得一定的成就,以支持人生任务的完成。"一定的成就"是一个相对的概念,最低的标准是不为生存担心:一般的标准是工作稳定,有发展前途,并有良好的收益,维持一定水平的生活质量;高的'标准则是远远超越同龄人的成就,提前进入人生的成熟期。
发展期是成熟之后的务实人生奋斗,生活与事业都进入关键时期,您必须理解发展期的基本特点,在人生的关键时期获得成功,这是决定终生,以及您下一代人生的重要阶段。
"忙"是发展期的基本特点,解决人生的任务要忙,事业发展也要忙,时间资源就显得十分紧张。如果这个阶段不忙,很难想象会有成功的人生。
21世纪的发展机会,通常都伴随着巨大的工作压力,权利与收益的增加不会是凭空获得的,都是血和汗的结果,牢记一点,爱拼才会赢。
您已经是一名经验丰富的成熟工作人员,务实是发展期的重要特点。工作上,必须务实以推动业务的发展;生活上,成熟的个人不会再有不切实实际的幻想,务实是唯一的选择。
生活与事业的冲突或许不能避免,主要是时间资源十分有限。成就事业,必须要时间;生活幸福,也需要时间。
合理平衡两者的关系没有什么包治百病的药方,必须根据特定个人的实际情况解决,这是一个两难的选择,因为两者都十分关键。不过,牢记一点,这个阶段的人生任务不能拖,否则将会带来巨大的人生代价。
人生的根本目标是高质量的生活,幸福感除了物质之外,还有其他更加重要的因素。经济学家认为,人总是在追求最大的幸福,这一点是很难反驳的。大致来说,人主要是想提高自己的物质生活水平。在人们面临多种选择的时候,有很多证据可以证明人的物质追求傾向。更多的证据表明,钱有时候并不能使人感到幸福,至少不能感到更大的幸福。
研究表明,影响人快乐与否的最重要因素是就业,还包括持久的友谊、和睦的家庭以及社会的认同等等。有工作的人比待业的人感到更幸福;朋友多的人比朋友少的人更益感到幸福;有和睦家庭的人更容易感到幸福等。收入多一些当然会增加一点幸福感,但效果并不显著,也不重要。从年龄上来班次人在30岁的时候,幸福感是递减的,但过了这个阶段以后,幸福感会再次上升。
谋求竞争优势是这个阶段的目标,策略的跳槽是一种良好的方式。一般情况下,成熟的工作人员通过正确的跳槽,可以超常规发展,当然您首先必须具备足够的实力。至于生活领域,还是一动不如一静的好。
职业生涯发展辞职信【第五篇】
作为一个职场新人,拟定一份有谱的职业生涯发展规划很有必要,这意味着你对自己的未来有一些明确的目标,不至于蒙混过日子。
当你告别了青涩的校园生活,在职场的第一个任务就是熟悉职场。职场不比校园,很多事情明朗简单,职场就像一个小社会,只要进去了难免会有浑水这种事。学习去适应周遭的环境,学会避免滩浑水,读懂职场的一些潜规则,这些看似无关紧要的事是决定你日后判断的一些重要因素。
进入职场的第三年,相比你对这份工作,职场大环境都有一套自己的理解。你应该根据自己得到的一些信息对自己的职场目标进行小范围的规划,在这一个阶段里你能胜任哪个职务,对于这样的一份工作如何做好。
进入职场的第五年,你不应该只安于现状,学会对自己有一些要求吧。如何从一个劳力者变成劳心者,多用脑子去做事,而不是用习惯去做事。习惯会让人产生惰性,因此给自己一些挑战打破常规,这样才能有所突破。
职业生涯发展辞职信【第六篇】
一、前言。
不知不觉大学生活已过了六分之一,随着时间一分一秒的流逝加快了我们步入社会的步伐。而尚未有计划的我们,是否应该准备一下?是时候规划一下自己的职业生涯了!
二、首先要进行自我分析。
1、职业兴趣。
爱好读书的我喜欢游淌在作家们理性的文眼里;我喜欢跑步,喜欢在奔跑中释放自己的激情;我更加喜欢旅游,喜欢在户外开拓视野,净化心情,开放心境。
2、职业技能。
活泼开朗的性格使我拥有了良好的社交技能;优异的学习成绩更增强了我的自信心,使我养成了善于思考,不懂就问的好习惯;良好的作息规律使我更加勤奋,更加向上;为人正直,善良以及良好的家教使我尊师重道,更是有礼有貌。
3、职业价值观和个人特质。
一个崇尚自由,热爱生活,热爱祖国,向往走遍世界的我,有着一颗时刻为加强中外贸易,加快中国发展的心。我喜欢贸易工作,喜欢商业活动,我认为不管是人与人之间,还是公司与公司之间都应该真诚相待。真诚是为人处事的根本,也是一个公司得以存在,得以发展的前提。而我正是正直,真诚之人。所以从事商业活动是我的选择。而国际贸易不仅仅要求我们真诚对人,它更需要我们有着卓越的才能,有着非凡的口才,有着一口流利的外语。我认为具备这方面优势的我正适合干这项工作。所以从事商业贸易是我的目标。
三、职业分析。
1、家庭环境分析。
当今社会各行各业竞争激烈,随着科学,经济的发展,企业对人才素质的要求也越来越高,可是不管怎样,“诚信”是企业对人才的素质要求,是人类成功的保证。诚实是做人之本,守信是处世之基。孔子曰:“人无信不立,国无信不昌。”一个人失去诚信将寸步难行,一个国家失去诚信将混乱不堪,所以,中华民族把诚实守信作为最基本的道德准则加以弘扬,企业把诚信作为选拔人才的前提,个人把诚信作为生存的通行证。
“合作精神”是现代和未来社会生产,生活对每个人的素质要求,是人们在共同的生产生活中的一种互相合作的意识或状态。所以合作精神是企业选拔人才时必不可少的要求,更是我们今后工作时必须注意的事项。
“个人能力”是企业选拔人才的重要条件。一技之长是就业谋生的首要条件。古人云:纵有良田万顷,不如一技在身。可是随着信息时代的到来,当我们面对滚滚而来的信息潮流,当社会上的360行正在被3600行甚至是36000行取代的时候,“一技之长”固然有用武之地,但已远远不够用了。所以一专多能,一人多岗是企业对当代人才的要求,这必然要求我们成为全方位的人才,完善自己,完善人生。
四、确定目标和路径。
短期目标:处于大学生活的我们,首先要学好专业知识,掌握好专业技能,扎实基础,从而为以后社会实践做好准备。大一我要做到:首先制定好学习计划,规划好业余生活。每天都要认真听讲,认真复习,坚持不懈的走好每一步。大二我要做到:学习成绩进入专业前五名,社团活动要干好,每两周要做一次义工。大三要达到社会实践与理论知识相结合的状态,到社会上找工作要凭真本事,凭自己的职业技能来取得企业的信任和认同。在整个大学三年里要拿下计算机二级,英语六级证书,要拿下单证,报关证,会计证,要加入中国共产党。
已流利的外语成为公司的骨干。第五年要拥有一辆属于自己的迈腾。
长期目标:从事5年工作后可以考虑婚姻,处理好工作和家庭的关系,在工作方面要达到长久的稳定,家庭方面要照顾好家人。还可以继续学习,参加培训进行深造。从而使自己在家庭事业两者之间达到平衡。
五、计划、策略、行动。
根据自己制定的计划一步一个脚印的实施,凭借自己吃苦耐劳,刻苦奋进的精神努力向前冲。
策略:以管理型和社会型职业为中心,无论是从职业目标还是从职业地位来考虑都应以从事贸易商业来进行调整。只有这样才是适合自己的,也只有这样才能最大可能地发挥出个人的特长,才能够使自己的职业生涯在实施中达到最优状态。
行动:实施职业目标的过程中,可能会遇到这样与那样的风险,这就要求在职业目标过程中不断地自我反馈信息并作出相应的修正,以达到职业生涯的最优状态。所以我会根据自己的实际情况进行适当的改变自己的工作,但肯定还是会选择适合自己的贸易工作。
六、结束语。
everythingispossibie,。
我用了近一周的时间完成了这个职业生涯规划,我想在完成规划的同时,我也完成了我大学生涯的一次飞跃,完成了大学生活的一次彻底的反思,完成了我梦想的一次真正定位,完成了我生命的一次刻骨铭心的进化。
如今,我有了一个清晰的目标,不管发生什么,我都会找到属于自己的那颗启明星,所以我要做的事就是坚定自己的目标,脚踏实地往前走,摔倒了,再爬起来,为了梦想努力前进,按着规划努力前行。我的未来不是梦,前途一片光明的我要昂首挺胸的迈进!
加油了,gogogo!!
职业生涯发展辞职信【第七篇】
人的职业生涯大概是从22岁到55岁(60岁),也就33年到38年。大致可以分为几个阶段:
1、耕耘期(进入职场-30岁左右):需要不断学习充电,积累经验,寻找方向。这个时期身强力壮,没有家庭的牵挂。
2、发展期(30岁左右-45岁):继续充实、积累,找到自己定位。这个时期压力比较大,有来自家庭的压力和事业发展的压力。
3、收获期(45岁以后):有了之前的铺垫,这个阶段更多追求的是平稳。安全和稳定为最重要的诉求。当然为了达到收获期的诉求,需要前期的积累和规划。而35岁之前是个人高速成长的阶段,需要不断学习积累,不断做加法。35岁以后在某种程度上是在做减法,验证后逐渐放弃,然后专注于一个领域。
在中国的教育背景下,大多数人都是先就业后择业。面对大学专业和工作机会的选择的时候,大部分都是身不由己。进入职场工作数年后,才真正明白自己喜欢什么,想要什么。所以很多职场中人都必须要经历一次或是两次转轨,才能切换到自己最适合的轨道。
1、如果希望继续在人力资源管理领域发展,可以考虑去更大的公司做相同的职位,扩大管理团队和所负责领域的规模。也可以去其他的行业的相同规模的公司做同样的职位,使自己的职业兴趣得到充分表达。
我们有一位mba校友,mba前和mba毕业后分别在不同生产制造公司做人力资源的工作,mba毕业5年后做到了一个欧洲企业的中国区人力资源总监。在她的职业兴趣的组合里,创意创新是她很感兴趣的一个领域。但是在欧洲制造业的公司做人力资源工作很少有机会发挥创意创新的兴趣。最近她转到了一家美资的消费品公司做人力资源总监,一方面自己的人力资源领域的经历得到延续,毕竟彻底转变的成本非常高。另一方面满足了她自己对创意创新的职业兴趣,因为这个消费品公司是非常市场营销导向的,创意创新是公司的生存之道。
2.如果对人力资源领域感兴趣,但是又不愿意做一个in-house的人,可以从人力资源主要三块业务:招聘、培训和组织发展,三个方面延伸。
确定自己的偏好,有的人对人才甄选和搜寻感兴趣,可以选择做猎头顾问,帮助企业推荐人才。有的人对培训感兴趣,可以成为专职的培训师,甚至企业领导力教练。有的人对组织发展感兴趣,可以转型去做专职的人力资源咨询顾问。中国经济的快速发展对以上三个方面的人才需求都是很大的。
3、最后一种情况,如果对人力资源工作不感兴趣了,那就需要重新探索自己的兴趣、能力、价值观、性格,找到自己真正感兴趣的方向。
有个校友,就读mba之前做了9年人力资源的工作,做到一个大公司的人力资源总监。在她就读mba期间不断探索寻找自己的职业方向后,确定自己适合做销售的工作。经过不断尝试,现在她已经是一个知名金融企业负责销售的副总经理。尽管转型非常艰难,但是她成功找到了自己新的定位,转换到了自己职业生涯后20年的轨道。
总结对于转型的建议:
1、探索自我:包括四个方面,兴趣、能力、价值观、性格;
2、探索外界:不同职位,不同公司,不同行业。
最终的目标就是要在自我和外界之间找到一个平衡。跳出现有的思维框架,跳出原来的圈子去重新审视自己,多与不同的人沟通,找到自己的方向。
企业人力资源管理案例大全。
hr从业者要想真正做好人力资源管理的实际工作,就需要对人力资源管理工作有清晰的分析思路及应对策略,这个时候多看一些企业人力资源案例,深入理解人力资源案例分析思路,对于真正应用到实际工作当中是很有帮助的。下面为大家整理一些,想要深入理解企业人力资源案例分析的小伙伴们可以参考一下:
案例1:员工想离职,公司未处理怎么办。
案例分析:从这个案例中小康的做法是对的,正式员工提前1个月申请离职,在获批之后就该办好交接手续。小康一个月前递交了离职申请,公司也没有了解员工真正的想法采取相关的措施留住核心员工,也没有一个合理说法给予小康而拖延离职的时间,那么这么拖延离职的时间是不妥的。该企业的人事部门可以先采取招聘措施招聘到合适的人才来接手小康的工作,若是想要留下小康,则应该先和小康沟通了解其真正的想法,采取合理的慰留员工措施。若是小康没有意向,则需要尽快找到合适的人选,和小康协调好交接时间,确保工作不会因为员工离职而暂停。
案例2:新老员工工资不平衡,要怎么处理。
案例分析:一个公司的工资水平最重要的是符合市场的行情,根据市场的薪资水平进行定薪才是关键点。除非有特别的理由,不然新员工比老员工工资高势必会引起老员工的不满。所以可以通过这些方法帮助解决:一是员工福利和调薪方面让老员工占的优势多一些,适当缩小新老员工的工资差距,二是明确新员工的绩效考核指标,能够明确看到新员工的工作成绩。在制定薪资的时候要注意薪酬水平的要根据市场的行情进行,薪酬制定根据内部的公平原则(绩效)都是非常重要的,这样才有可能制定出激励员工的薪酬体系。
案例3:技术骨干转型管理不适应要怎么办。
案例分析:职业生涯规划时需要根据自身的优势及所擅长的地方进行工作发展规划的,而企业所要做的是结合公司的发展战略和员工的发展法相提供可以晋升的机会。小陈是技术核心骨干,转型管理很吃力的时候就需要考虑是否真的合适在管理层方向发展,若是不能够很好的胜任工作,说明不合适。为了让员工更好的发挥自己擅长的优势,为了员工更好的发展不受限制,只需要保证技术性员工可以拿到管理岗位相当的工资即可,不必要让其成为不合适的管理人员。
职业生涯发展辞职信【第八篇】
本人作为一名青年教师,进入耀华的时间仅仅一年有余,还有很多的课要上,前面还有很多的路要走,为了更好地从事教育教学工作,成为一名称职胜任的耀华教师,特制定青年教师三年规划如下:
三年计划,第一年奠定基础,第二年符合要求,第三年精益求精。
第一年对于青年教师来讲是最为重要的一年,这一年意味着青年教师教学生涯的开始,这一年教师在教育教学上的志趣与认识在很大程度上决定了这一生教师的教学品位。虽然于我而言,第一年已经过去,但我会在今后的教学生涯中继续坚持培养我作为一名教师所应具备的基本素质。
力争在教育教学上勇挑重担,忠于职守。当个人利益和学校整体利益发生矛盾的时候,服从学校的整体利益。力争在教育教学的实践中,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高业务水平。
充分利用学校这一资源宝库。在交流方面,力争多听课,不错过每一次集体备课与研讨,在学习方面,以图书馆资料室为依托,加强学习,不断充实自己。
培养上述基本素质的目标是尽快成为一名合格胜任并受学生认可的教师,这个目标应该说是永无止境的,只有不断进行自我反省,不断升华,不断提高,实现终身学习。
有了前两年的准备与积淀,在三年内青年教师的临界期即第三年中,应作到实现一个质的飞跃,在业务能力,教育教学能力上进一步精益求精,在充分完成教师本职工作的同时积极发展自己的教育科研能力,使自己初步具备学者型教师的雏形。作到这一点,主要依靠前两年的准备与积淀,在具体方法上,要依靠更充分、广泛的学习、阅读。
1、积极学习、了解教育界最新的教育教学理念与成果,并主动在自己的日常工作中进行实践,归纳并总结出一套适合自己的教育教学方法,当然这样的过程应持续进行,成果也应不断改进。
2、利用课余时间大量阅读教育教学理论的经典著作,在利用前人的宝贵经验充实自己,为成为学者型教师打下基础。
3、利用网络资源,不断更新观念。利用多媒体教学技术,充实完善自己的教学并进行相应的转型,适应不同风格的教学模式,与时俱进。
4、在教育教学科研上投入精力,力争出几篇高质量论文。
行百里半九十,但本人觉得作为教师,年纪尚浅时的教学时光更加弥足珍贵,三年内的学习与工作,会带来充实与满足,会为成熟后的厚积薄发储备力量,会决定今后漫长的教师生涯的走向,也就是说,决定了一生的方向。