2024年大学生职业规划书实用【优推8篇】
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2024年大学生职业规划书【第一篇】
规划是一种时间跨度长(5年以上)、范围广、内容比较概括的计划。如《福州市城市建设总体规划》、《沪东重型机械厂发展十年规划(20__-20xx))、(华西村经济社会“十一五”发展规划(草案)》。
规划是广义计划文案的一种,基本结构内容、要求与计划相同。其自身的特点主要表现在以下几个方面。
(一)时间跨度大
一般的工作计划,大都以年为计,如《__市政府20__年经济发展计划》、《__省环保局20__年工作计划》。而规划的时间界限一般在5一10年,如《__市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。
(二)内容概括性强
因为时间跨度大,因此规划的目标任务、措施要求等比一般计划概括性要强,不可能像计划那样具体,更不可能落实到基层车间班组。规划提出的措施也比较原则。
(三)内容更有前瞻性和预见性
规划安排的任务和措施都在5年以上,因此必须提高调查研究、科学预测和决策的质量,并在科学预测和决策的基础上提出规划的具体内容。如果没有高瞻远瞩的目光,没有深谋远虑、洞察未来的能力,规划的内容就会脱离实际,就会与客观环境的发展变化有很大的距离,这样的规划就失去了指导工作的价值。
(四)与年度计划和专项规划配合使用,形成综合滚动管理模式
规划是一种纲领性的文件,提出的目标时间长而且包含范围广,必须有与之配套的年度计划和专项规划,才能充分发挥作用。如《大连市(20__-20xx)五年发展规划》出台以后,具体的部门还要形成2oo6、 20__. 20__年等各年的计划,以及五年来工业、农业、环保、教育、市政与建设等的发展规划与计划,形成互相配合互相补充滚动管理综合生效的体系,只有这样才能确保规划任务的落实。
(一)标题
规划的标题包括规划制作单位、规划内容、规划时限和文种组成,如《广东省疾病防洽工作1一年规划(20__-20xx)
(二)正文
规划的正文一般都比较长,因此要求目录、大标题、小标题必须突出鲜明。正文中应当写明以下内容:
1、背景分析和指导思想
这是制定规划的依据,因此不能简单地罗列,而应认真地综合分析宏观环境和微观条件,找出有利因素和不利条件,并提出明确的指导思想,使规划提出的目标建立在科学可靠的基础上。
2、目标要求和努力方向
这是规划的主题和核心,是回答“做什么”和“怎样做”的问题。任务要明确,措施要有力。这部分一般采取“并列式”结构,即措施在各自的任务提出后分别提出。
3、结尾
在规划的最后,发出富有号召力、简短有力的远景展望,以结束全文。
2024年大学生职业规划书【第二篇】
针对大学生社会实践不足、解决实际问题的能力差、团队精神和人际沟通能力的欠缺,以及自我认识不足,对未来的发展预期比较盲目等特征,应该从大一开始职业规划。
大学生职业规划是大学生一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是大学生一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简单说,大学生职业生涯就是大学生终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。
大学生就业方向主要面对政府及政府所属的事业单位和企业,就业方向面向企业的同学职业规划可粗略分为如下:将来自己做老板、在企业稳打稳扎成为一个管理者、在企业快速的成为一个管理者、在企业做一个不需太多劳心的被管理者四类。
1.将来自己做老板。此类同学要具备创新意识,能发现别人不能发现的市场,同时要有一定的冒险精神,敢于做别人所不敢做,还要具备百折不挠的精神,这一方面跟个人的性格有关,另一方面大学生要注意在校期间除了学好专业课程之外,多参加社会实践,从而提高自己将来适应社会的综合能力。2.在企业稳打稳扎成为一个管理者。这要求同学在校期间要打下相对比较扎实地理论功底,同时要熟悉一些管理类、经济类课程,有条件尽量参加团体活动。3.在企业快速的成为一个管理者。此类同学从性格上来讲要具备一定应急处理能力,同时有一定专业基础和处理人际关系的能力。能分清主次,能合理配置及利用身边资源。4.在企业做一个不需太多劳心的被管理者。此类同学要比上面的同学理论功底根要更扎实一些,同时注意从学生开始要养成少说话,牢记祸从口出的古训。
在企业战略分析中,swot分析是一种常见并且行之有效的分析方法,swot分析是一种同企业的优势、劣势、机会和威胁的分析,在分析时,应把所有的内部因素(包括公司的优势和劣势)都集中在一起,然后用外部的力量来对这些因素进行评估。这些外部力量包括机会和威胁,它们是由于竞争力量或企业环境中的趋势所造成的。这些因素的平衡决定了公司应做什么以及什么时候去做。可按以下步骤完成这个swot分析表:1.把识别出的所有优势分成两组,分的时候应以下面的原则为基础:看看它们是与行业中潜在的机会有关,还是与潜在的威胁有关。2.用同样的方法把所有劣势分成两组。一组与机会有关,另一组与威胁有关。3.建构一个表格,每个占四分之一。4.把公司的优势和劣势与机会或威胁配对,分别放在每个格子中。swot表格表明公司内部的优势和劣势与外部机会和威胁的平衡。公司的优势是指在执行策略、完成计划以及达到确立的目标时可以利用的能力、资源以及技能。公司的劣势是指能力和资源方面的缺少或者缺陷。在为将来做计划时,确定企业的能力和资源代表的是可利用的优势还是劣势,这一点是很重要的。成功的决定因素指的是那些公司成功所必须具备的能力和资源。把这些与成功的决定因素放在一起,就可以形成一个表格,它反过来可以让你做一下比较:你的能力和资源与行业中重要的能力和资源的比较,这将有助于让你识别出公司目前的优势与劣势。举例如下:(1)机会多且内部优势的企业如中石油、中石化、中国网通、中国移动等前者借助国家对能源的需求,大肆对外扩张,他们依靠中国庞大的消费群,开始冲出国外,发展势头强劲。(2)外部竞争相对惨烈,但内部优势比较明显,如,青岛海尔、海信等。(3)外部竞争相对惨烈,内部存在很多问题,如tcl等,正急于突破,冲出重围。(4)外部竞争相对较少,但内部有时不明显,各种新型的高科技企业。
大学生即使有了相对完善的个人职业规划,大学生职业规划与企业战略对接也是以相对复杂的问题,笔者认为:
1.有志于创业的同学如果有可能的最好去向外部竞争相对惨烈,内部存在很多问题,如tcl,这类企业,此类企业面临内外交困,人才不足,急于突破,通常会寻找新的增长点,同时大胆启用人才,这对有志于创业的同学是个大好机会,认为一旦被选中,则会得到通常工作几年或十几年才能到的锻炼机会,增加阅历,增加交友面,当然有志于创业的同学为了获得好的机会,必须在大学期间多参加团体活动及社会实践,增加自己的综合能力,如领导能力、管理能力等,同时尽量的了解社会,为将来更好适应社会做好相应的铺垫,但同时我们也看到,想做一个不需太多劳心的被管理者、或企业管理者、不太适合去此类企业,因为此类企业面临的风险比较大,一旦破产或被兼并,对工作三五年想稳稳当当过生活的同学来将成为二等公民不是个好事,但对想成为老板的的同学则无所谓,因为他们已经学到了很多经验。
2.在企业稳打稳扎成为一个管理者要尽自己最大的力量,动用一切可用资源争取去那些外部机会多且内部优势的企业如中石油、中石化、中国网通、中国移动等,此类企业由于国家支持从技术先进,管理完善,市场相对稳定,通常可以为之奋斗一辈子,缺点是因为发展稳定,人才辈出企业内人才竞争激烈,并且常常会论资排辈,从媳妇熬成婆,往往需要毕生的时间,二者也正是有志于自己创业的同学不喜欢他们的原因。
4.在企业做一个不需太多劳心的被管理者,则将选择一些相对稳定的企业,同时有限度的提高自己的专业能力,同时有条件的话尽量帮助同事,少说话多干活,惟如此才能为自己创造一个相对和谐温馨的工作氛围。
当然,大学生职业规划五花八门,企业战略随时间、企业的不同也不同,大学生职业规划与企业战略对接也是花样翻新,由于篇幅所限这里就不一一赘述。
2024年大学生职业规划书【第三篇】
1、美好愿望:事业有成,家庭幸福。
2、方向:企业高级网络工程师。
3、总体目标:完成大学本科的学习,进入***公司,成为中级网络工程师。
4、目前状况:正在读大学,想毕业后进入***公司。
二社会环境和职业分析。
1、社会基本环境。
中国经济持续发展,社会不断进步,互联网的发展更是与时俱进,互联网的使用者也是与日俱增。
2、工程师职业特殊社会环境。
网络产业作为21世纪的朝阳产业,有很大的市场需求。在国内,互联网应用已经非常普及,网络的管理和维护也成为日常的重要工作之一,网络工程师是所有建立网站的单位必备的工作人员。这就为网络工程师提供了发展机会。
三、行业环境和企业分析。
1、行业分析。
国家相关部门的统计显示:未来5年,我国对从事网络建设、网络应用和网络服务等新型网络人才的需求将达到60万-100万人,供需缺口十分巨大。网络工程师不仅it企业需要,非it企业也需要,用人单位求贤若渴,使得网络工程师的薪金每年涨幅在20%到30%,另据分析,网络工程师是未来50年最具潜力的职业之一。
2、企业分析。
中国移动通信集团公司,是中国规模最大的移动通信运营商,主要经营移动话音、数据、ip电话和多媒体业务,并具有计算机互联网国际联网单位经营权和国际出入口局业务经营权。
四、个人分析与角色建议。
1、个人分析。
英语水平过cet四级,计算机专业知识扎实;具有较强的人际沟通能力;思维活跃,表达流畅清楚;曾任学生干部,有较强的组织能力;有很强的学习愿望和能力。
2、角色建议。
父亲:要坚持努力学习,还有不断提高自身修养,做个有能力有修养的人。
母亲:找份好工作,买栋好房子。
同学:有较强的能力和人际关系。
(1)成果目标:通过大学本科的学习,
总结。
当一名成功的网络工程师的条件。
(2)学历目标:大学本科毕业,取得学士学位证;取得网络工程师证;取得大学英语六级证。
(3)能力目标:具备计算机专业知识的理论基础,并有一定的动手能力和实践经验;了解著名通信公司的运作和构架;能完成5个以上的设计项目。
(4)经济目标:在校期间兼职,年收入5000元。
2、20xx~20xx。
(1)成果目标:在两年的工作中总结网络行业的发展和网络工程师的发展趋势。有较强的工作经验和动手能力。
(2)职务目标:企业初级网络工程师。
(3)能力目标:熟悉处理本职务工作,并且工作业绩突出,熟悉公司的运作及机房的架构。能完成公司工程项目的建设。
(4)经济目标:年薪5万元。
3、20xx~20xx。
(1)成果目标:在四年的工作中熟悉一个网络的建设,能成功完成各种工程项目。成为一名合格的高级网络工程师。
(2)职务目标:企业高级网络工程师。
(3)能力目标:熟悉处理并能带领整个团队完成网络的工程建设;英语口语能力具备权威资格认证;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心里素质和能力;有广泛的社交能力和一定的知名度。
(4)经济目标:年薪10万。
六、成功标准。
我的成功标准是个人交际,事业生涯,家庭生活协调发展。
我认为无论结果是怎样的,只要自己努力提高自己,并充分发挥自己的能力,以及灵活运用一些技巧,我相信这样做一定离成功不远了,即使不成功,也不应该太强求,而是应该努力找出原因。
我认为有时候为了家庭而牺牲一些职业目标的实现是必要的。
七、目前尚存差距。
1、欠缺网络工程师认证。
2、欠缺作为网络工程师的技能和经验。
3、欠缺应对各种状况的心理素质和能力。
4、社交能力欠佳和社会圈子欠广。
5、身体适应能力有差距。
八、缩小差距的方法。
1、教育培训方法。
(1)充分利用大学在校学习时间,努力学习理论知识和动手技能,包括广泛阅读书籍,选修,报考技能资格证书等。时间:20xx年前。
(2)充分利用学校提供的实习机会,努力熟悉行业要求和工作的大致步骤。时间:20xx年前。
(3)利用公司为员工提供的培训机会,努力充实自己,提升自己。时间:长期。
2、实践锻炼方法。
(1)努力锻炼身体,让体力能适应环境和学习需要。
(2)努力锻炼自己,让自己无论在什么环境下都能控制自己的情绪,随时保持良好的工作态度。
(3)充分利用学习和工作的时间扩展自己社交圈。
3、讨论交流方法。
(1)在校期间多与老师,同学讨论,交流经验和心得。
(2)在工作中积极与上司和同事沟通,交流心得。
九、本人对于职业发展规划的看法。
1、职业规划是我们迈入社会进行工作之前必不可少的,但我认为今后的工作是不可能完全按照职业规划去进行的。因为随着时间的变化,环境的变化,思想也会不断成熟,能力也会不断提高。所以现阶段是很难完全确定今后的职业生涯。再说我们现在并没有社会经验,现在所做的职业生涯规划是不准确的。
2、虽然说目前做的规划不是很准确,但也让我们有了初步的工作概念和对未来工作的构想,目标虽然可能会变化,但我们可以跟着目标一步一步地前进。
3、我认为目前我们可以多听听一些成功人士的讲座,从中吸取一些经验,了解目前的就业趋势。我相信,这对于我们的职业规划会有一定的帮助。
2024年大学生职业规划书【第四篇】
大学生职业生涯规划是对未来要从事的职业和要实现的职业目标的方向性规划。对于大学生来说,一个合理的职业生涯规划可以刺激他们学习和实践,使他们能够取得进展,以实现自己的目标。然而,由于大学生自身的特点,如情绪波动大,行为意志薄弱,容易产生心理冲突和职业前景高等,目前的就业形势并不十分乐观。在这种情况下,如果你对自己和周围没有清晰的认识,就很容易迷失方向,失去信心。因此,职业生涯规划对大学生的未来发展具有重要意义。
(一)自身重视不够,职业生涯规划观念淡薄。
调查显示,近63%的学生没有认真做过自我职业生涯规划书,约16%的学生认为职业生涯规划没有意义,78%的大学生对规划只有一些模糊的想法,认为不关注未来的事情,忽视职业生涯规划的过程和动态。毕业时发现自己没有实践经验,知识不足,错过了职业规划下有针对性、有计划的人生发展的大好机会。
(二)缺乏系统的规划理论指导。
目前,一些高校已经开始重视大学生职业生涯规划,但普及力度还远远不够,普及工作还比较滞后。据调查,许多学生反映,他们所在的高校没有这种专业课程,但偶尔会有关于这种课程的讲座。从调查数据来看,高校并没有有效地向大学生普及职业生涯规划的知识。
(三)急功近利,期望值高。
调查发现,相当多的学生对未来的职业持功利主义态度。许多学生在就业时表示希望能在短时间内成为监事、董事等高级职位,其中超过30%的人期望月薪数万元。这些反映出很多大学生不考虑自己的实际情况,有盲目的过高期望。这样的职业规划对绝大多数学生来说显然是不现实的,最终会导致失望感和失败感的增加。
(d)缺乏独立决策能力,专业选择与个人脱节。
据调查,43%的学生选择自己的职业,而这43%的学生在决策过程中大多缺乏对职场的系统研究。以自己的一知半解,几乎不考虑个人兴趣、性格特点、职业特点等。剩下的大部分是通过老师家长意见和被调走等。,造成了学生在进入大学之前对职业生涯的认知和行动能力的极大缺失。结果被选成了自己不了解甚至不喜欢的专业,导致了很多职业选择上的困惑。
(1)学生。
1、合理定位,积极面对。在求职中,同学们要给自己一个合理正确的定位,而不是一味追求高收入,期望值要符合市场行情。与此同时,我们应该清楚地看到当前的就业形势。在就业形势不够乐观的时候,要能接受先就业后择业的心态。
2、了解自己,增强自信。在竞争越来越激烈的社会,我们应该树立自信,抛弃自卑。要有勇往直前的精神和不怕失败的思想品质,才能在求职中有一个健康的心理。
3、完善知识结构,培养职业素质。当今社会发展要求大学生具备合理的知识结构,以增加就业竞争力。所以大学生需要多参加社会实践活动,把自己的理论知识和实践经验结合起来,为以后就业打好基础。在建立合理知识结构的过程中,需要不断储备知识以扩充知识库,同时避免盲目学习和扩充,使自己掌握的知识与专业岗位相适应,提升专业岗位能力。
4、提高承受能力和心理素质。在当前就业市场前景不乐观的前提下,大学生在求职过程中难免会遇到一些困难。这时候一定不要害怕,要认真分析自己失败的原因,找出关键问题。我们要坚定信心,不断调整状态,适应市场的需要。
5、调整就业预期,树立正确的就业观。毕业生择业时的期望值要与当前就业形势相适应,不能期望过高或过低。同时,在选择工作时,要仔细了解社会对自己专业的需求,然后结合自己的专业兴趣、专业特长、实践能力等。来决定我们的职业期望。在选择工作时,我们应该利用自己的优势,选择社会的需求来实现自己的职业理想。
(2)学校。
1、地方高校应转变观念,加强大学生职业生涯规划教育。要充分认识职业生涯对大学生发展的重要性,高校不仅要为大学生提供就业信息,还要为大学生提供职业生涯规划指导。每个大学生知道如何规划和发展自己的职业生涯是最好的。学校最好有一批专业的职业生涯规划人员,他们有丰富的人力资源开发与管理知识,精通心理评估等技能,这样可以实施职业生涯规划教育,而不是流于形式。
2、高校要为大学生提供参加职业培训的机会,让他们更多地了解社会和职业趋势,学习职业技能,积极、热情、负责地参与自己的职业规划,做好自己的职业生涯设计。
对于大学生而言,职业规划影响着他们未来的职业生涯和发展前景。大学生要加强职业规划意识,充分认识自己,根据实际情况制定自己的职业规划。学校要加强对学生职业生涯规划的课程指导,帮助大学生学习系统科学的职业生涯规划知识,为自己做一本成功的职业生涯规划书。这样才能实现自己未来的职业追求,实现人生价值。
2024年大学生职业规划书【第五篇】
1、学校: 2、专业年级: 3、性别:
4、您是否了解职业生涯规划的相关知识( )
a 非常了解 b 了解,但不是很了解 c 听说过 d 一点也不了解,很陌生
5、假如您不喜欢现在所学的专业,您会怎么办( )
6、您认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们( )
a 非常重要 b 重要 c 不太确定 d 不重要
7、您对自己的兴趣、性格、特长、能力和职业倾向都了解吗( )
a 非常了解 b 比较了解 c 不了解
8、您是否进行过职业倾向、职业兴趣方面的测试( )
a 进行过 b 有这方面的要求,但没有进行过 c 从没考虑过
9、您选择现在专业的依据是什么( )
a 本人兴趣爱好 b 好就业 c 家长或老师推荐 d 高考成绩所限或学校调剂
10、您了解自己所学的专业吗( )
c 有简单的认识和了解 d 没有认识和了解
11、您是否了解自己将来从事职业的具体内容( )
a 非常了解 b 了解一些 c 不了解
12、您是否清楚自己将来从事的工作所需的技能( )
a 很清楚 b 不太清楚 c 不清楚 d 没有考虑过
13、您清楚自己在当前及以后职业发展中的优势与劣势吗( )
a 很清楚 b 不太清楚 c 不清楚 d 没有考虑过
14、您在大学的学习和生活中有明确的目标吗( )
a 有清晰而长远的目标 b 有清晰但比较短期的目标 c 目标模糊 d 没有目标
15、您有无对自己的职业进行过规划( )
a 有,非常清晰;远期(人生奋斗方向)、中期(人生职业规划)、短期(3-5年的阶段性目标)
16、您的职业生涯规划方面的知识来源于( )
a 学校或院系组织的职业规划教育 b 老师或辅导员的一对一的指导
c 师哥、师姐的指点 d 凭自己的经验、认知或从书籍、网络上获得
17、毕业后是选择“先就业,后择业”,还是继续深造,提升学历( )
a 先就业积累经验,再选择自己喜欢的职业 b 考研或通过其他渠道提升学历
18、您会选择哪儿作为毕业后的就业发展地区( )
a 经济发达地区或沿海地区 b 中部地区 c 西部地区
19、您认为应该采取何种措施以推进大学生职业规划的发展( )
20、您对毕业后,刚参加工作的工资要求是多少( )
21、您会根据什么作为依据作为您选择就业单位的依据( )
22、(多选)学校提供的职业生涯规划服务有哪些内容( )
a 求职应聘技巧、就业信息就业政策服务 b 培养专业学习兴趣和专业实习
c 职业生涯规划讲座及培训 d 心理辅导 e 一对一的职业咨询 f 不清楚
2024年大学生职业规划书【第六篇】
让我们从问题看吧,我遇到的大学生经常是这个说第一句话的,于老师你好,我今年大四,马上就要找工作了,我很迷茫,不知道该怎么办。然后我就会问,为什么迷茫呢?他们会说:我现在念的是xx专业,但是自己又不是很喜欢,或者发展不是特别好,就想能不能做其他的工作,但是又不知道喜欢什么,而且也不知道自己能不能做,到底是先从本专业相关的行业里找个工作,然后慢慢转过去,还是慢慢找喜欢的工作,再一步步发展。说完后,问我该选哪个。
1、兴趣。
2、能力。
3、价值。
4、路径。
5、选择。
这些都是你不清楚的,却希望我帮你做出选择,这个选择的依据在哪呢?
我告诉你,找喜欢的吧,慢慢做下去,你会问我,那我做不了啊,一点基础都没有,怎么做呀,万一不适合怎么办。
我告诉你,看你想在职业中获得什么,你说不知道,没想过。
总之,我说什么,你都会质疑,会想,这个是不是真的是对的。
你在担心什么?
你担心,自己走错一步,步步错。
你担心,自己选择的不是真正喜欢的。
你担心,自己的能力没有在适合的领域里发挥。
你担心,自己选择的工作并不能给你想要的,即使你不知道自己想要什么。
你担心,自己不能很好的看清形势,选择有发展前景的公司。
你担心很多很多,这些担心,压得你到处找测评做,却依然得不到答案,对吗?
什么是你认可的选择?
很多人问,那我怎么做一个对的选择呢?你回想一下,你什么时候出的选择是对的,是安心的,一定是你信息最全的时候。所以第一步,一定是信息。职业规划里的信息分为三部分。
2、对职业世界的了解:国企,民企,外企,成熟行业,朝阳行业,这些企业的隐藏规则是什么,他们的晋升标准是什么,你的性格适合什么样的企业风格,谁会更重视你。
3、路径的设置:怎么更好的进入目标职位,看哪些书,锻炼哪些能力,认识哪些人,混哪些圈子和平台,怎么更好的求职等等。
事实上,当你了解了这些信息之后,基本可以做一个初步的决定,进入一个正确的方向,接着深耕细作。
然而我却发现一个现象,大部分的同学会很认可,却很少有人愿意尝试,一开始我很费解,这是多么完美的一套方案,少走弯路,快速找到职业方向,做自己喜欢和擅长的事,在选择权最多,精力最多,时间最多的时候,让自己茁壮成长。他们却sayno。
我后来和他们做过沟通,才发现,很多的认为,都是我们走过了那段路,得出的感悟,而他们在那个阶段,不会这么想。他们会觉得:
1、时间很多,我可以自己慢慢找到,2,3年的试错时间是有的。
2、自己糊里糊涂,做规划也没有用,说不定还会变,干脆等自己稳定点再做。
3、也可以问其他人,父母,老师,学长,等等,职业规划不是唯一的选择。
4、还没挣钱就花钱,觉得承担不起。
5、也会担心到底值不值得,到底有没有效果。
6、他们只想别人告诉自己怎么做,不想通过这么复杂的方式找答案,期待我们帮他直接进入合适的岗位,减少自己做决策的风险。
真的是这样吗?
1、职业发展的最初两年你可以多尝试,但却不是试错,这可能会影响你的自我效能和自信心,而且职业发展有延续性,如果一开始平台视野没有打好基础,其实是一个不好的开始,会影响之后的职业发展。
2、很多人变来变去,容易受影响和干扰是因为没有自己的定见,职业规划的探索就是让你更清晰的认识自己和职业世界,从而可以从容地面对其中的变化,做出对自己有利的决策。
3、他人给你讲授,是带有期待和他人的价值观,大家都是以自己的经验告诉你要怎么做,职业规划是中立的第三方,完全从你的情况出发,帮你分析利弊。
4、其实父母已经投资了十几万,甚至更多,现在花一定的时间和金钱找自己的方向,是对父母的投资更负责任的行为。而且找到合适的领域会少走很多弯路,也会成长的很快,它不光是一种解决方案,也是一种技能,是你的职场软实力,以后可以持续的运用。
5、职业规划肯定有有效果的,职业发展的好,其实是有迹可循的,是兴趣,能力,价值的螺旋式上升,兴趣引发内在驱动力,能力让你在平台内可发展,清晰自己的价值观,并且企业持续的给回馈,你就会持续的做这件事,所以你清晰自己的兴趣,能力,价值观,你就没有理由不适合他,如果你了解了探索职场世界,你就不会盲目投入,知道上升空间,就会更好地掌控。
6、其实这是一种思维模式,思维局限,一个负责任的答案一定是老师的智慧以及学员本身的资源,智慧和限制决定的,所以老师给他一个完美的答案,如果他自己没有这种智慧和资源,就没有办法行动,没有行动,再完美的方案也没有意义。
其实人生当中会有大大小小的决策,你不能期待每一次决策都是别人帮你做的,我们需要学会生涯决策的技术,才能真正走好自己的职业道路。
2024年大学生职业规划书【第七篇】
职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括大学期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划,职业生涯规划的直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。大学生职业生涯规划主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言,职业生涯规划是最基本的保障。
1、确定目标。
确定目标是制定职业生涯规划的关键,目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。
2、自我评价。
自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
3、环境评价。
职业规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位。
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
2、正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业;。
3、依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;。
6、实施策略,就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。
由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
2024年大学生职业规划书【第八篇】
王维有诗云:“人生若晨露,天道邈悠悠”,白居易也说过:“人生百年内,疾速如过隙”。其实我们总在感叹时间易逝,却又总是浑浑噩噩任由时间而去,等到白了少年头时,又暗自悲切。正如我们,大学四年,是完善自我,给未来打造一条金色通道还是散散漫漫,虚度光阴?人生的重要阶段,是去奋斗还是去荒废?命运全靠自己把握!因此,根据自身特点对自己的人生制定了目标,做了如下规划:
有人说:“谁认识了自己,谁就认识了安拉”,对我自身而言,就像草原上的一大片中的一株,没什么特别的优势之处,然而蚌可以培育珍珠,所以我坚信,只要努力就可以获得灿烂。因此,我懂得坚持,懂得付出,也懂得怎样收获。作出了选择就要担负一定的责任,处于矛盾中知道隐忍,知道“宰相肚里能撑船”带给自身的好处。踏踏实实干事,少说废话,每天说十句废话,你就浪费了接近两分钟时间,每年你就浪费了半天时间,曾国藩说“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追”。
个人缺点:我的缺点就在于性格较内向,平常较少参加社会实践,社会实践经历少,缺乏与人交流的经验等。
(1)就业前景
数字媒体专业可从事工业设计、广告动画、电子商务网站设计、电子出版、多媒体及远程教育软件的设计与制作、电视电影的特技制作、电子游戏设计制作、虚拟制造等工作,可服务于与it有关的各个方向,例如:在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、多媒体信息系统的运行、管理与维护工作。
(2)从用人单位看
一、对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。
二、特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。
三、看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现在基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。
四、用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。
但是数字媒体人才的就业方向很广,其中包括视觉设计、产品设计、广告设计、建筑设计、网络游戏、动漫、手机增值、数字电视、数字广播、数字电影和网络媒体等领域。
数字媒体延伸开的二级行业很多,网络、游戏和移动增值领域相对比较新,建立竞争优势比较容易,行业应用方向就定位为网络、游戏和移动等新媒体领域,同时兼顾目前人才需求比较旺盛的产品视觉设计和广告设计。
随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。
(1)本专业的毕业生需要掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题。
(2)本专业的主干学科包括:信息与通信工程、计算机科学与技术,.本专业除学习数理、英语、计算机等基础课程外,将主要学习如何综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。本专业的主要课程包括:数字信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论、艺术设计概论、设计美学、画面构图、数字媒体新技术与艺术欣赏等。
(3)本专业注重实践能力培养,安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。
大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的.高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,下足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。如果认真执行我前三年的计划,相信大四就是我收获的季节了。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空,只有实践的目标才是有意义有价值的。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!
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