大学生职业规划书（精编5篇）

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大学生职业生涯规划书1

一、基本信息

姓名：

年限：10年、年龄跨度：19—29岁；

起止日期：20xx年1月1日至20xx年1月1日；

二、职业方向及总体目标

今后的职业方向是从事计算机物联网应用开发（但目前对于物联网的了解还不是很深所以这个方向并非一成不变）

十年的总体目标为：研究生毕业进入在物联网领域较领先的公司，在工作领域取得一定的突破和成就成为技术专家（工程师）。

三、自身条件及潜力测评结果

自身条件分析：

1、性格开朗，对于新鲜事物有尝试的欲望；对于物联网这个新兴事物有探索的“冲动”，希望能对物联网有深入的了解和研究。

2、做事态度认真；喜欢钻研和创新；

3、向往计算机领域，对于计算机程序、思维，理解较快，接受知识快，对于所学专业知识掌握较好；

4、自控能力不够强，对于非感兴趣事物的坚持时间不如感兴趣的事物；

5、处理事情时易带个人感情，感性；

职业测评结果（蓝心网测）：

1、性格特点

喜欢以自己的方式行事。面对相反意见，他们通常持怀疑态度，十分坚定和坚决。权威本身不能强制地们，只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时，才会去遵守。

思维严谨、有逻辑性、足智多谋，他们能够看到新计划实行后的结果。多疑、独立，对于自己和他人能力和表现的要求都非常高，完美主义者。

在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。

2、职场优势：

自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见；

逻辑性强，精于理论，善于处理复杂而综合的概念；

独立性强，不依赖别人，自信，不盲从权威；

用高标准要求自己，做事非常有决心和坚忍不拔，坚定不移地去实现自己的目标。

3、职场劣势：

可能显得比较强硬，他人不敢接近；

长时间不告诉他人自己的想法，认为他人也和自己一样认同自己的想法，容易造成沟通上的问题；

有很好的想法，但是可能却不能实际去操作和实现；

过度关注任务而忽视他人的贡献。

四、社会环境分析

1、政治环境分析：新一届领导上台，政治环境十分稳定，基本不会有政治波动；

2、经济环境分析：未来十年中国经济进入大发展阶段，在经济发展的几大趋势中有一项：网络生活进入物联网阶段；我国已将“物联网”明确列入《国家中长期科学技术发展规划（20xx———20xx年）》和20xx年国家路线图。物联网被列为国家五大新兴战略性之一，要求“着力突破传感网、意味着物联网的发展不只是行业自我升级的事情，而是上升到了国家发展战略当中。据悉，国家在将在20xx年之前投入万亿元资金用于物联网的研发。

3、法律环境分析：对于知识产权的保护，专利权的保护可能加强；

4、职业环境分析：作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。专业从20xx年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的'就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。物联网行业对于人才的需求量在逐年上升。

五、角色及其建议

百度CEO李彦宏：

1.少许诺，多兑现，做到的永远比豪言壮语更有力量。

2.各种各样性格的人都有可能成功，只不过是看你有没有利用自己的性格优势来做事情。

3.每个人应该寻找适合自己的东西，做自己喜欢做的事情；做自己擅长做的事情。

4.认准了，就去做，不跟风，不动遥

六、目标分解及实现方案

（我理解为阶段性成就的目标）：

1、两年后完成本科学业，考取研究生，选择研究方向；

在大二掌握基础知识，学会掌握一门编程语言c++（Java），大三大四学习专业课，进一步了解物联网专业知识和应用领域，确定未来研究方向；大三下开始备战考研，选择目标院校，系统复习，考取研究生。

2、在研究生阶段，争取发表自己关于研究领域的专业论文（几篇）；

3、在研究生毕业前确立自己的职业具体定位；

4、进入选择的公司，进行市场需求产品研发，成为物联网工程师。

七、差距和缩小差距方案

差距：

基础知识，编程语言的掌握达不到熟知的程度；

数学不是很好，考研数学方面有压力；

对于物联网的了解少，专业性不强；

方案：

加强对基础知识的学习巩固，夯实基础；

加强编程练习，提高用程序解决事情的能力；

加强对于数学的学习，提高数学能力；

平时多了解物联网，了解专业知识，关注物联网发展动向。

大学生职业规划书2

一。自我分析

我是一个阳光、充满活力的女生，从小受父母勤劳朴实的影响，造就了我质朴、隐忍，不怕苦，不怕累，乐观向上，意志力坚强的优良品质。我的性格倾向明显，平时的生活中我总是乐观开朗，活泼外向，在重要场合比如聚会、晚会等我会变得更为主动，成为其中最为活跃的一分子。当遇到挫折时一时间会有一种挫败感，但是能够很快地走出失败的阴影，重新面对新的挑战。能力上，一直以来的班干部经历培养了我的组织协调能力、团队合作意识，文科生的基础使我拥有了较好的写作能力、口头表达能力和与人沟通的能力。我的情感较为丰富，同情心很强，乐于关心帮助他人，在同学们之间一直充当“知心大姐”的角色。

二。自我评估

1. 自我评价

比较乖，乐于助人。坚持自己的原则，有爱心。很实际，说话比较直接。 有点懒，对自己不喜欢的事不爱动手，显得内向，有时候太固执。而对自己喜欢的事，信心百倍，充满激情，很容易达到目标。

2. 家人评价

乖巧听话，很孝顺。就是担心在社会上会被人欺负，希望多参加体育锻炼，增强体质。

3. 老师评价

办事很认真，不需要操心。 就是说话怕得罪人，显得有些含蓄，希望能有改进。

4. 亲密朋友评价

很贴心，对人很好，很讲义气。 有时候有点孩子气，太单纯，傻乎乎的，有点娇气，但总是能让人爱不释手，有种想保护的欲望。

5. 同学评价

乐观开朗，对熟悉的人很贴心，乐于助人，有时候说话要大气些。

6. 其他社会关系评价

很开朗，很热情，能不知不觉的赢得别人的好奇心。值得注意的是，应该在适当的时刻学会合理的争取自己的利益，不要太顾及他人的面子。

7. 自我认知小结

现在的我还有很多方面的不足需要改进，有些缺点虽然已经认识到，但是要改进还是需要很大的毅力的。最重要的是，我觉得自己现在对自己不够自信，觉得自己很多事都做不到，这点非常需要改变。在还剩两年的大学生活中，我应该通过各方面的锻炼来增强自己的能力。应该出去打打工，多吃点苦，同时也增加一些工作经验，先体验一下社会。

大学生的职业生涯规划书3

社区妇女工作在新的一年中，将总结20xx年妇女工作经验，继往开来，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻党的方针政策精神，围绕党的中心，结合本社区的实际情况，坚持以人为本的原则，全面提高妇女的整体素质，维护妇女儿童的合法权益，以崭新的面貌全面推进妇女工作。在20xx年我们主要抓好以下几个方面的工作

一、加强理论研究，增强工作指导性

加强对妇女工作的理论研究。围绕新形势下制约妇女儿童发展新情况、新问题和妇联组织自身建设中存在的突出问题开展研究，加强对妇联工作新观点、新思路、新举措的研究和探讨，探索和把握妇女工作的前瞻性和科学性，创新工作方法，增强工作指导性、针对性和实效性，充分调动和发挥广大妇女群众能动性，扎实推进妇联组织在新农村建设中的独特优势，在服务大局、服务妇女儿童事业中建功立业。

二、以创先争优活动为结合点，促进妇女就业、参与社区活动

20xx年，Xx社区妇联将要进一步提高统筹协调能力，围绕解决广大妇女的各类实际问题，紧紧抓住维护妇女职工合法权益、帮助待业、失业妇女就业、促进社区下岗失业妇女创业与再就业等重点工作，积极扩大服务领域，创新工作机制，切实为广大妇女群众办实事、办好事。

（1）积极帮助失业及待岗妇女，提供各方面就业信息的同时帮助她们提高自身素质、为其成长发展创造条件。引导她们在自谋职业、灵活就业和自主创业领域中开辟更加广阔的发展空间。创建“巾帼文明岗”，鼓励更多的妇女就业、创业，参与到哈南新城的建设之中。

（2）加强和落实社区各阶层的妇联组织建设，扩大组织覆盖，深入到企业和流动人口当中，加企业职工妇女和流动妇女群众与社区妇联的`联系，定期召开妇女代表会议，把握不同妇女群体最迫切的发展愿望，把妇女的呼声和建议“送上去”。

三、以创建平安和谐家庭为主导，大力推进和谐文化建设

家庭是妇联的传统工作领域，在构建社会主义社会的新时期，家庭作为社会的细胞，肩负着不可替代的作用。20xx年，我社区妇联组织要紧紧围绕构建和谐社会这一主线，不断拓展思路，创新方式，使“家庭文化建设”活动常办常新。积极培育家庭文明建设精品。要以“平安和谐家庭”为主题，进一步丰富和拓展五好文明家庭、学习型家庭、绿色家庭、诚信家庭等各类特色家庭创建内涵，不断提升家庭文明建设水平，促进家庭与社会的平安和谐。

四、加强宣传教育活动，促进和谐社区建设

（1）20xx年，我们将继续认真搞好“三八”节庆祝活动，突出我社区妇女工作的发展进程和在经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设中涌现出来先进人物和集体。

1、先学好本专业知识，基础不好的打牢基础，基础好的可以把专业课往纵向或横向进行关联学习。

2、不喜欢本专业的，也请先打牢本专业基础（期末考试成绩能在良以上），然后准备好所喜欢或想转的专业，网上查找相关课程资源，进行学习，准备转专业或者修双学位。

3、实在不知道学什么的，或者不知道用什么课程来开头的，可以准备各类考证。英语四六级（以及各种语言等级证书）、翻译资格、计算机等级、证券从业资格、银行从业资格、教师资格、法律职业资格等，如果还不清楚有什么证书的，可以查找一下资料，选一个你感兴趣并且符合报考条件的，开始学习吧。

4、除了看专业书籍，还可以看各种合法出版物，天文地理人文历史各行各业世界各地，多接触一些不同的领域，多开拓一下自己的视野。读书的物质好处可能没有那么快出现，但学到了，终究是你的知识，是你的积淀，厚积薄发，开卷有益。

5、可利用这段假期，好好地进行一下自己的人生和职业规划，在毕业前我要做什么达到什么目标，毕业后三年、五年、十年和二十年，我会成为一个什么样的人，闭上眼睛，好好想一想，然后用纸笔记录下来，让未来的自己和现在的自己，对个话。

大学生职业规划书4

一、 自我分析

1， 基本情况

姓名：李梅

性别：女

目前就读于：陕西科技大学

2， 综合素质分析

个人行为习惯不太好，很懒惰，但是对待学习和生活的态度还算认真，不过效率总是很低，老想要按照自己的方法，有一点固执，所以在复习的时候总觉得自己复习不走，效率太低时个人心情也会变得急躁，更加没有心情学习了。在人际交往方面呢，还算是不错，只是有时候过于依赖被人不够独立。个人兴趣有很多像是：唱歌、跳舞、看书…而且这些基本上都是我的特长，但是渐渐地发现自己在个人兴趣上太过于投入，所以用的时间也过多，反而滞后了学习。希望自己能变得勤勉一些，多用一些时间在学习上，及时调整心态和学习方法提高学习效率。在生活方面更加独立一些不要太过于依赖别人。在空余时间里可以继续发展自己的兴趣。

3， 关于梦想

希望可以在毕业之后找一份稳定、收入也还算不错的工作，在空余时间里可以继续做自己感兴趣的事，保护好家里的每一个人，然后平平安安、幸福的过完一生。

二、 过去盘点

大学生活已经过去半年了，其实仔细想来在这半年之中自己根本什么都没做，相比高中的生活来说，大学生活让我很迷茫，没有了明确的目标，也不像高中那样充实，虽然每天都还是很忙很忙，可是却觉得很空，好像时间就这么过去了可是却什么做，什么都没学到。真的感觉大部分时间都被自己荒废了。所以之后，尽量减少参加各种无聊的社团活动，把重心放在学习上，不再以‘及格万岁’为目标，努力学习，提高自身素养。

三、 确定目标～

在大一的时候努力学习，再不补考不挂科的情况下，争取拿奖学金，平时课余的时候学习一点自己感兴趣的东西争取拿一个专业之外的证书。大二第一学期过英语4级，之后专心钻专业课努力做到最好。大三的时候开始准备考研或者靠公务员，直到大四找到一份稳定的工作，安稳的生活下去。

四、 具体行动

1， 学习方面

针对这一学期自己的学习状况，努力改正那些不好的学习习惯保证听课的质量，认真做好笔记、练习，这样才是最有效的学习方法。闲下来的时候多看一些英语电影，一高自己的英语听力，参加一些积极的有意义的社团像是：数学建模、英语角这样的活动。

2， 生活方面

和朋友们多多沟通，认识更多的人，夺取图书馆看一些有意义的积极的书来提高自身素养，参加一些积极的社团活动锻炼自己在组织方面的能力，除此之外在其他的能力像是电脑操作等方面也希望能够多多了解。

3， 工作方面

如果考取了研究生的话，希望能够毕业后找到好的工作，在空余的时间里，利用自己的兴趣做一些兼职之类的，像我喜欢跳舞和体操，学习完健美操之后可以去健身房做健美操教练等。

五、 未来职业目标

1，学历目标：取的无机非金属材料工程专业研究生硕士学位

2 职位目标：上海硅酸盐研究所研究员

3 能力目标：希望利用自己的专业知识努力做陶瓷研究，在基础水平上研究陶瓷的脆度问题，希望能研究出一种新型技术或者材料添加剂客服陶瓷的脆度问题，同时加强那个陶瓷运用到各个方面，为可持续发展以及环境保护作出贡献。

4 经济目标:年薪10万～15万，加上自己平时的兼职什么的，总年薪在20～25万左右。

六。成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

七、总结

我会坚持、坚持、在坚持。向着我的目标、梦想前进。相信我可以度过充实而美好的大学生活。

大学职业规划5

我的职业兴趣是当一名合格的教师。无论是小学、中学还是大学，我想，只要有一份稳定的工作即可。

我认为自己在英语专业方面一定会有所成就。在大学四年，同时也会学到成为一名合格的教师所应该具备的能力及素质。

我认为自己是一个性格活泼、开朗的人。我的业余爱好是动漫，同时也喜欢交朋友、听音乐、做运动等。我觉得自己极有耐心与同学们进行交流与沟通，所以才选择了做教师这份工作。

我认为我们选择职业的时候，应该根据自己的爱好去选择，当然，其中也应该有某些客观原因，例如热门、好就业等问题。我之所以选择教师这份职业，就是因为我热爱它，希望看到自己跟同学们一起努力，看着自己的学生不断掌握新的知识，心中会感到无比的喜悦。

胜任能力方面，我的优势是基础扎实，专业知识丰富；责任心强，有耐心；喜欢跟别人交流沟通。劣势是在讲台发言会紧张；缺乏实际工作经验，社会经验。

a.霍兰德职业兴趣测试结果显示，我的职业兴趣类型属于：现实型、艺术型、社会型(RAS)

性格测试表明，我的性格类型倾向为“INFJ”（内向？直觉？情感？判断），我适合的领域有：咨询、教育、科研等领域？文化、艺术、设计等。

c.家人老师朋友同学对我的评价：家人说我是一个性格活泼开朗的女孩，老师也觉得我非常适合教书，朋友们也都支持我选择教师这份工作。同时，我坚信自己可以在大学四年里不断学习新的知识来充实自己，提高自己的教育能力，努力成为一名合格的教师。

教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说属于永远的“朝阳产业”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。？教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是，当前大部分高校的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条。学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。兰州是甘肃的省会城市，在这里当然会有不同的竞争因素和就业压力。这里是甘肃省科技发展比较突出的地方，综合教育能力也是的。

教师的岗位说明：在校大、中、小学教师，以教书育人和培养学生的综合素质为主要的。教师的工作性质是一个社会的知识工人阶级，是工业、农业、教育、科技、产品。

售服务业等社会分工的普通职业，即不属于官僚阶级和老板阶级、有钱人阶级的掌握着权利和财富，通过剥夺下层人民来富裕。教师的任职资格有思想政治方面资格、学历资历方面资格和综合能力方面资格：

1、拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，努力学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，遵守宪法和法律；

2、忠诚人民的教育事业，全面贯彻教育方针；

3遵守《中小学教师职业道德规范》，认真履行教师职责，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

1大学师范专业文凭；（多才多艺）很多主科教师达不到这个水平；

2普通话等级二级乙等以上等级；

3教育学、儿童心理学、教育教法学、学生认知心理学的考核过关；

4教育教学各种法律法规考核过关；

5三笔字（钢笔、毛笔、粉笔）考核合格；

6取得电脑初级合格证书，学会课件的制作，教学中必须要用动画来进行教学内容的演示，使之更加生动和具体；综合能力方面资格：

x熟悉多种教育教学方法和学习指导方法并用于实践；

x熟悉备课的基本程序、过程和方法，并能备出结构严谨条理清楚用于指导教学的重难点突出的备课教案；

x说课的能力；（说课是说整节课的构思和设计思路）

x评课的能力；（评课是评论其他教师上课的优点和缺点，重点挑毛病）

x上课给其他教师评论、领导评论的能力。

x归纳总结方面的能力；

x应付各种检查填写表格抄写资料造假制假的能力；

x与各种家长领导打交道并能承受各种脸色的能力；

x管理人才（教师）需要的9大能力要素：

（1）组织能力；（维持次序不混乱）

（2）管理能力；（奖励和惩罚措施的合理公平应用）

（3）策划能力；（活动构思的条理清晰）

（4）调查、审案、判案以及调解纠纷的能力；

（5）演讲能力；

（6）调动能力；（调动下属去完成艰难任务的能力）

（7）激励下属的能力；

（8）关注细节的能力；

（9）检查质量好坏的能力；

x具有先进的教育理念，积极实施素质教育，因材施教；

x教书育人，将思想道德教育和人文精神培养渗透于教学之中，与教材内容有机结合；

x所教班级形成良好的班风、学风，学生在各方面得到较全面的发展；

x具有一定的教育教学研究能力，积极参与教育教学研究和教学（课程）改革实验，能撰写有一定水平的教学经验总结和教改实验报告；

x有计划地深入学校调查研究、指导教学，完成规定的教学研究、教学指导和教学评估工作任务。积极承担培训、指导教师的任务；

x具有相当好的耐性。

①我的优势(strength)及其使用：

具有一定的专业知识，具有可以教育他人的能力。性格活泼开朗，善于与他人沟通交流。做到将我的优点发挥，继续保持自己的优点，将自己的知识传授与学生，多与学生面对面交流以及谈话等。

②我的弱势(weakness)分析及其弥补：

当我在众人面前发言时会感到十分紧张，并且缺乏社会实践能力。我会在大学四年里经常在班级或学校公众面前发言回答问题，多参加校方及社会举办的活动来锻炼自己。

③我的机会(opportunity)及其利用：

参加有利于以后就业的资格证书考试，不放过任何一所学校的面试等机会。考取国家承认的资格证书，在应聘学校展示自己的能力。

④我面临的威胁(threat)及其排除

其它著名重点学校的竞争学生以及社会的就业压力。努力学好自己的专业知识，努力提升自己的综合素质能力。为将来就业打好扎实的基础。

综上所述，要达到自己的职业目标，首先，我要积累一定的经验，例如假期去山区做志愿者教书等工作经验。其次，在思想观念上，需要大胆向有经验的人请教，并在实践中体会书本知识；在知识当面，要巩固书本知识，拓展课外知识，这样才可以给学生提供全面的综合的知识，而不是仅仅局限于书本知识；在心理素质方面，需要百折不挠的精神，不能遇到挫折就退缩，而应该勇于面对以及消除；在能力方面，出了实践学习外，还要与自己的老师保持联系，以便随时向他们请教教书方面的技巧。后，就是认真去完成自己的职业目标，努力成为一名合格的教师。

我是20xx年度应届大学生，学年为四年(20xx~20xx)，大学毕业时要达到本科学历水平，并考研成功。大一大二主要是完成学校归定的学习任务，大三大四开始以自主学习为主。

大一：上半学期，主要学习自己的专业知识，并且适应大学的生活，多参加学校活动等。

下半学期要考取国家英语四级证书。

大二：继续学好自己的专业知识。参加英语专业四级考试以及国际六级考试，并取得证书。

大三：巩固自己的专业知识，参加社会各类证书考试，自主学习，为考研做准备。大四：通过英语专业八级的考试，准备考研，参加毕业实习，冲刺就业。？毕业后，凭自己的证书去找工作，去各个中小学应聘。

俗话说，计划赶不上变化，职业规划同样也是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施，所以说，一份职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

如果没有如愿以偿的当上教师的话，我会拿出大二、大三考取的社会其他类职业证书去应聘找工作。例如：会计证、导游证等等。

②职业路径的评估：

在就业路径方面，不会局限于教师这门职业，如果能被调整成为其他更好的？职业，我也会接受。

会随机应变，去更多的适合自己专业知识发挥的工作部门应聘。

如果父母坚持让我考公务员或是当翻译之类的工作，那么我会选择性接受，因为我热爱教师这份工作，所以我会先考虑这份工作。

一般情况下，我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排，半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进，更能反映自己的需要和要求。

3、规划修正：

我的职业规划是在考研成功的基础上制定的，如果考研不成功，那么我的计划将全盘落空，我不会重新制定可行的计划，而我在大二大三参加各种社会考试，其目的也在于为今后考研不成功找工作准备。也许依然会选择教师这个职业，也许是其他职业，计划书都将随之改变。

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

制定职业规划书是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。