教务员的自我介绍(最新10篇)
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教务员的自我介绍【第一篇】
尊敬的学校领导:。
您好!本人,xxx,男,20xx年7月毕业于南阳师院数学系,同年x月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来,担任毕业班数学教学已1年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。
本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。
本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!
教务员的自我介绍【第二篇】
进一步介绍以后的工作时:制度流程建设:提高公司物流运转的.效率,降低公司物流成本;供应商与采购管理:建立和优化物料采购流程;仓储管理:根据公司物料特性及物流发展状况,组织建立公司仓储、周转等仓库管理体系,提高公司货物使用效率;运输管理:组织建立公司货物运输体系,规划公司的货物调配与调度;销售与市场支持:支持销售及相关市场活动,进行物流成本分析、预算及控制,提高客户满意度;物流系统优化:不断完善物流系统,提高物流效率,减少资金占用,降低物流成本,改进服务,增强公司物流环节的竞争力;部门行政管理:根据公司发展战略及价值导向,结合物流业务特点,开展组织和人员建设,以实现人力资本的不断增值。
教务员的自我介绍【第三篇】
我叫xxx,现年xx岁,来自xx市,毕业于xx大学的工商管理专业,我是一个活泼开朗、认真细致的女孩。我拥有很强的事业心和抗压能力,我能够在繁杂的工作中理出头绪,对工作重要性进行排序并一一完成,工作是生活中很重要的一部分,我愿意为工作付出努力并且乐于享受工作带来的成就感和快乐。
毕业到现在一直从事人力资源相关工作,3年的人力资源工作经验让我对人力资源工资的各个模块和环节都比较熟悉,无论招聘配置还是薪酬福利我都能独当一面,各类办公软件的操作也十分熟练。
20**—20**我在xx公司担任人事专员,主要负责招聘、社保办理、人力资源相关制度的建设和完善等工作。最擅长的是招聘工作,我能够通过不同渠道为公司招聘到合适的人才,无论是网络招聘、校园招聘还是猎头我都十分熟悉,特别擅长简历的搜索挖掘工作,能够为公司发展提供了人才保障。(请根据自己工作经历介绍,介绍自己的工作经验,有何收获,获得了什么成就)。
通过对贵公司的一些初步了解,我认为我与所应聘岗位的匹配度较高,希望能成为贵公司的一员。
教务员的自我介绍【第四篇】
请做下自我介绍;关注应聘者的义工经历。
喜欢看书吗?最近在看什么书,请给我们介绍一下最近看的书。
同事之间或者上下级之间,就某一个问题意见分歧较大,你如何处理?
如何策划组织学校的读书节活动。或者策划组织一次团队选书活动。
二、专业素养方面。
有人认为:中小学图书馆就是个借借还还的地方,你如何看待这个问题?
中小学图书馆日常烦琐事务较多,在做好这些工作的同时,如何进行专业成长和发展?
谈谈编目外包的利与弊。
试论数字图书馆的建设及开发利用。
如何对中小学生进行阅读指导?
以英文阅览室为例,谈谈如何开展读者服务工作。
试论图书馆管理员的核心价值观。面试问问,哪些个人品质对图书馆管理员比较重要?
图书管理员面试问题2。
2、你为什么选择做一名图书管理员?
3、若你是一名图书管理员,遇到以下情况你会怎么处理?
请示范给大家看。(可以两人一组演示)。
一名同学边吃零食边走进图书馆。
有的同学在讲话,有的在打手机。
借书时间快到了,还有很多同学在慢慢借书。
有同学在四处张望好像在寻找什么。
看到同学将书乱放。
4、你奉行的格言是什么?
5、你的同学/朋友会如何用3个词来描绘你?他们以何为依据作出如此评价?
6、谁一直对你的学习生涯有重要影响,为什么?
7、请将你的特长表演给大家看一下,可以吗?
教务员的自我介绍【第五篇】
时间过得真快,转眼间一个学期又要过去了,静下心来回顾这半年来的工作与生活,忙碌又充实,下面我就这半年来的工作做总结如下:
一、加强业务培训,提高教师素质。
教育教学理论具有指导教育实践的作用,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。
1、加强学习理论,更新观念。
积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科课程标准,认真学习,认真作笔记。学校为老师订阅了教育教学杂志,同时,利用假期鼓励老师看一本教育理论书籍,撰写读书笔记。本学期共评出优秀读书笔记5篇,并将学习的心得在教师会上和学校网站上与全体教师共同交流学习。
2、扎实开展校本教研活动,提升教研实效。
本学期教务处以“促进教师专业化为导向,以提高教师教学质量水平为中心,全面提高我校教师的教研水平,引导教师做发展型、反思型教师”为主导开展教研活动。根据学校和教师发展需要,重点组织语文数学两个教研大组的教学研究活动,由学校教学主任和教务主任分别担任组长。
学校为数学组七名成员中的两名新教师外聘专家做她们的师傅,使她们尽快成长。两名骨干教师承担校级研究课任务,带领大家开展“如何上好练习课和训练课”的研究。本学期数学组大组共开展校本教研活动6次,在活动中,每位组员都承担了课堂教学的研究任务,并能够带动年级组内的其他教师共同钻研教材、备课、研课、反思。使教师教学水平有了显著提高。
二、加强教学质量的监控力度。
课堂是教学工作的主阵地。我校能充分发挥课堂教学的主渠道作用,为切实提高课堂教学的质量本学期,教导处加强对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理,加大了督察力度。做到有分工,有记录,有反馈,有整改,有复查。通过骨干教师的展示课、教学研究课、评优课、随堂课等多种形式强化课堂教学质量的监控。通过月考与学科竞赛相结合等手段采用定期和不定期,全体和抽样的灵活方式进行学校质量监控,发现问题做到及时反馈。
三、五年级是朝阳区全样本监测年级,也是教务处重点监控年级。五年级组在教研组长的带领下,开学初,大家坐在一起分析学生,研究教材根据实际情况制定本学期教研计划。她们以学校数学、语文教研大组为依托开展同上一节课的活动。组内成员无论谁承担学校研究课任务,大家都能在一起共同研究教材,进行集体备课,试讲后再聚在一起进行教学反思修改教案。研究课后,大家又一次聚在一起结合专家评课和数学组其他教师的意见再一次的进行集体备课,上课。通过一次次的锤炼组内教师在把握教材和驾于课堂的能力上都有了很大提高。在向40分钟要质量的同时,教导处加大对抽测年级的监控力度,抓住期中考试、作文竞赛等活动,认真分析试卷准确做出诊断评价,发现问题及时提出补救措施。保证教学质量不滑坡。
三、强化常规,注重细节,提升教学管理实效。
本学期,教导处能够严格执行国家课程计划,合理安排教师工作量,克服学校因借址办学造成的一切困难,开齐开足课程,制定切实可行的学科计划。保证教学工作的有序进行。
继续完善教师请假制度,认真记录教师考勤,及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。
做好一年级新生建档及二年级转入转出学生的学籍管理工作,完成六年级毕业生档案的学籍核查任务。随着新教学楼的落成,小学部将搬回原校址。为保证回迁工作顺利进行,教务处及时与区招生考试中心小招办联系,咨询现校址梵谷水郡小区业主子女到酒仙桥中心小学就读的相关交接政策,主动与酒仙桥中心小学校长协商交接工作。召开相关学生的家长会,告知家长随迁还是留下家长和学生自愿选择;告知家长如果选择留在中心小学就读需要办理哪些手续,准备哪些材料等。由于我们的相关准备工作做得充分,得到了相关家长的理解,使我们的回迁工作得以平稳进行。
四、下学期工作设想。
新学期,新环境,教务处还会一如既往做好教学常规管理,加强教学质量监控,在原有的基础上努力提高校本培训质量,迎接规范化建设的检查。
教务员的自我介绍【第六篇】
年龄:22岁身高:160cm。
婚姻状况:未婚户籍所在:四川省德阳市中江县。
最高学历:大专工作经验:1-3年。
联系地址:四川省成都市龙泉驿区龙都南路。
求职意向。
最近工作过的职位:物流信息,机构财务,
期望岗位性质:全职。
期望月薪:1000~__元/每月。
期望从事的行业:会计/审计,物业管理/商业中心,交通/运输/物流。
技能特长。
工作务实、谨慎、责任心强;
在各项工作中敢于挑战,勇于承担完成责任目标的能力,具有较强的思维判断和决策能力。
教育经历。
四川航天职业技术学院(大专)。
起止年月:__-9至__-7。
学校名称:四川航天职业技术学院。
专业名称:物业管理。
获得学历:大专。
四川大学(本科)。
起止年月:__-10至__-10。
学校名称:四川大学。
专业名称:会计。
获得学历:本科。
工作经历。
四川航天天盛物业有限公司-物业客服。
企业名称:四川航天天盛物业有限公司。
从事职位:物业客服。
业绩表现:
企业介绍:__年3月2日—4月15日,就业于四川航天天盛物业有限责任公司,主要负责公司在中国航天四川航天技术研究院的物业服务,其中包括内部基本物业服务、客服接待、会议室安排及其会服等。
成都一汽国际物流有限公司-信息员。
企业名称:成都一汽国际物流有限公司。
从事职位:信息员。
业绩表现:
企业介绍:__年4月27日—__年1月19日,就业于成都一汽国际物流有限公司,主要负责厂内外信息交流、编写及平衡生产台帐、安排协调生产计划、负责班组管理等。
成都德旺教育-财务,教务咨询顾问。
企业名称:成都德旺教育。
从事职位:财务,教务咨询顾问。
来自
业绩表现:
企业介绍:__年2月15日—至今,就业于德望教育,主要负责机构财务管理和教务咨询顾问。
培训经历。
没有填写培训经历。
联系方式。
教务员的自我介绍【第七篇】
作为现代社会交际的必要手段,是展示自己的重要平台,但自我介绍不仅是个人化的表达,同时更具有明确的社会功能。接下来本站网友带你了解一下教务专员面试自我介绍。
我叫张三,现年xx岁,来自xx市,毕业于xx大学的人力资源管理专业,我是一个活泼开朗、执行力强的人。毕业到现在一直从事人力资源相关工作,有20xx年的人力资源管理经验,掌握了系统的人力资源理论知识和丰富的人力资源实践经验,建立了自己的人脉资源圈子。之所以一直从事人力资源工作是因为我对人力资源工作的热爱和追求,这也让我对人力资源工作充满了激情和执着,在人力资源工作中的进步和成就也让我感受到了自我价值展现带给我的快乐。
20xx-20xx我在xx公司担任人事经理,统筹负责人事部的全部工作,人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理六大模块都有涉及……最擅长的是招聘与配置模块,当时公司业务在快速上升期,开展了很多新业务,人才缺口比较大,我根据公司的情况制定出了一个人员招聘方案,我意识到传统的网络招聘和现场招聘满足不了公司的需求,成功开拓了校企合作渠道、教师推荐等渠道……成功招聘到了适合公司的人才,流失率在10%内,为公司发展提供了人才保障。(请根据自己工作经历介绍,介绍自己的工作经验,有何收获,获得了什么成就)。
通过对贵公司的一些初步了解,我认为贵公司能够给我提供提升自我、展现价值的平台,希望能成为贵公司的一员,共同努力成就更好的未来。
我出生在广西,在广东长大,并在那里完成了我大学以前的学习和生活,现在我又将在贵州完成我的大学学业,这样的经历锻炼了我适应不同的生活环境和与不同的地域的打交道的能力。这是我和别人不一样的地方。这个更加有利于我从事各种交际更加广泛的工作。正是在不同的环境长大,造就了我能讲广州话。四川和贵州话,客家话,性格活泼开朗,热爱体育活动,喜欢参加各种社会活动。
在大学期间我不断的提高自己的各方面的能力,获得了许多的奖励,学院优秀学生干部和三好学生更是多次获得。还多次受到学院以上级的表彰,如黔南周庆工作先进个人。中国第六届摄影艺术节服务工作先进个人和优秀青年志愿者称号。贵州省大学生心理知识竞赛第二名。
大学时我曾经担任系学生会主席和学生党支部副书记等学生干部职务,对工作认真负责,勤奋努力,团队意识强,有一定的组织协调能力。这些都证明了学校和社会给予了我一定的肯定,但是我也更加清楚自己的现状,还存在许多不足的地方,例如社会经验不足,处理社会事件的能力还有待于提高,21世纪是人才竞争的世界,我将把我所学和所经历的社会经验用到工作中去,不断提高自己的素质,以适应社会发展的需要。
您好!很荣幸有这样一个机会,让我相各位介绍我自己.我毕业于xx大学主修专业。具有*年在方面的工作经验。在xx公司担任人力资源主管时,负责新公司绩效评估体系开发,招聘工作以及培训体系的建立;确立三百六十度考核法、kpi和bsc。
工作积极主动、责任心强,具有很好的团队合作精神及敬业精神,能够承受较强的工作压力。有较强的文字和数字处理能力,长期负责公司的文件编撰工作,曾作为非技术材料的主要编撰者参与公司高新科技企业申报、创新项目申报工作,以及负责公司首都文明单位、北京市和谐劳动关系单位等申报材料的编撰工作;参与公司销售政策的调整,综合各种因素制定公平合理的销售提成及奖励机制,设计计算公式,并担任计算工作。
希望公司能给一个机会,我现在还不敢说一定会比别人做的强,但我敢拍着胸脯说,我会尽全力去做好,为公司,也为我个人。
教务员的自我介绍【第八篇】
我是浙江万里学院20**年毕业的学生,在校学习的专业是人力资源专业。
我工作细心,负责任;具有良好的学习能力,善于学习和掌握新技能,有创新精神;具备良好的服务意识,能承受较大的工作压力;有团队精神。除了专业知识之外,我能够熟练运用电脑办公软件,已取得英语六级,驾照,会计上岗证等技能证书,并通过了人力资源师三级的考试。性格开朗、乐于与人沟通,拥有较强的适应能力,并具有良好的身体素质。
与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作认真负责,注重团队合作。大四开始到现在,我一直那边国美电器人力资源部门学习并负责招聘模块。在这期间,很好的学习了招聘的整个流程,除此之外,对人力资源管理其他模块的工作内容,也有一定的认识与了解。一年的工作经验让我确信了自己未来的发展道路,现在的我,希望能重新选择我的工作平台,从零学起,并我相信,以我好学、不怕累、坚持不懈的性格,一定能以最短的时间去适应和掌握,一步一个脚印,慢慢成长。
教务员的自我介绍【第九篇】
大家好,我叫xxx,应聘贵校的体育教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍。大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。
我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列主义,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。
我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。
教务员的自我介绍【第十篇】
亲爱的领导:
我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。
说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!
一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。
二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微;做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快,一定会影响工作的质量。
此致
敬礼!
辞职申请人:
20xx年9月16日。
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