给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范例【精编10篇】
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给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇1
11、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。
12、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
13、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
14、这三天中的最后一刻终于到来了，我要仔细地看他们每一个人，每一张脸，然后深深地把他们的模样刻在脑海里，储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的，也是我最该干的一件事。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇2
大家都听说过海伦凯勒吧，没错，这就是名著假如给我三天光明的作者，想必也是家喻户晓的。这本书的价值不仅仅在于它是一本名著，而是因为书中的内容所传达的精神是我们每个人都应该学习的，故事主要讲述的是盲人女海伦的生活和求学过程中所发生的事，她用一个残缺的身躯向我们展示了无与伦比的毅力，这是我们正常人都做不到的，她非常坚强，这种精神震撼了世人。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇3
我常常想：“为什么人不像树木一样，固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”
充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!
我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉;但有些则是及其凄惨，令人伤感。对于后者，我绝不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛，就等于关闭了心房，关闭了思想。
我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，美好的人生吧!
神使我能不能见，耳不能听，因而也无法说话，是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
我时常自勉的一个目标是：我在有生之日，要极力学会自立，在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是：带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像，而是面对命运，进而设法克服它。
在我假象的有视觉的有限时间里，我应当挑选一把要是，能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。
我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己，好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
听到州长说“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同点击，该轮到她了。她站了起来，向前迈了一步，可是好像被钉在椅子上，抖得站不起来。
州长走过来微笑着鼓励，似乎向她说：“不要怕，我们都一样。”听到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”，安妮从座位挣扎站起，脑中一片空白，机械地走向讲台中央。
善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退，
嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。
州长开始鼓掌，台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒，短短的几秒钟，她恢复了镇静，重拾了自信。
掌声稍歇，安妮吞了口水，迸出“各位贵宾”几个词。一开口，她便如释重负，记起了她的演讲辞，她昂头挺胸面对着听众。
殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。
“我们就要踏进忙碌的社会，参与创造更美好的更快乐的世界…”她满怀信心，演讲如流水般潺潺而下，娓娓动听。
他的声音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的.英格兰蟋蟀。
安妮坐在马车前座，环顾四周。空寂的碧绿原野，芳草如茵，乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣，烘烟叶的气息随风缕缕飘散。
最后，我要说，虽然我的眼前是一片黑暗，但因为老师带给我的爱心与希望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙，隔绝了我与外界沟通的道路，但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木，我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小，也没有窗户，但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。
我将把我所有的朋友都叫来，长久的望着他们的脸，把它们的模样都可在我们心中。
第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去，看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步，看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天，我不可能看到自己看到一切，但我的内心将充满甜蜜的回忆，无暇懊悔。
突然，我明白了，“水”就是正从手上流过的这种东西。“水”让我有了新的发现，我开始以新奇的眼光看待每一样东西。
失明的我想提醒那些看得见的人们:使用你的眼睛吧!珍惜的你所拥有的吧!你将看到，一个美好的世界在你面前展开。
第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的对于全人类的同情。
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给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇4
《假如给我三天光明》主要讲述的是一位从小就眼盲的女孩海伦，经过自己的努力学习，用强大的意志力和不屈的精神，改变了自己的人生，成功的走出困境，并且成为了一个有成就的人，她的故事鼓舞了所有残疾人，并且多所有身处逆境的人给与了希望，让人们看到了阳光。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇5
我常常想：“为什么人不像树木一样，固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”
充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!
我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉;但有些则是及其凄惨，令人伤感。对于后者，我绝不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛，就等于关闭了心房，关闭了思想。
我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，美好的人生吧!
神使我能不能见，耳不能听，因而也无法说话，是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
我时常自勉的一个目标是：我在有生之日，要极力学会自立，在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是：带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像，而是面对命运，进而设法克服它。
在我假象的有视觉的有限时间里，我应当挑选一把要是，能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。
我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己，好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
听到州长说“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同点击，该轮到她了。她站了起来，向前迈了一步，可是好像被钉在椅子上，抖得站不起来。
州长走过来微笑着鼓励，似乎向她说：“不要怕，我们都一样。”听到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”，安妮从座位挣扎站起，脑中一片空白，机械地走向讲台中央。
善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退，
嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。
州长开始鼓掌，台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒，短短的几秒钟，她恢复了镇静，重拾了自信。
掌声稍歇，安妮吞了口水，迸出“各位贵宾”几个词。一开口，她便如释重负，记起了她的演讲辞，她昂头挺胸面对着听众。
殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。
“我们就要踏进忙碌的社会，参与创造更美好的更快乐的世界…”她满怀信心，演讲如流水般潺潺而下，娓娓动听。
他的声音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的.英格兰蟋蟀。
安妮坐在马车前座，环顾四周。空寂的碧绿原野，芳草如茵，乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣，烘烟叶的气息随风缕缕飘散。
最后，我要说，虽然我的眼前是一片黑暗，但因为老师带给我的爱心与希望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙，隔绝了我与外界沟通的道路，但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木，我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小，也没有窗户，但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。
我将把我所有的朋友都叫来，长久的望着他们的脸，把它们的模样都可在我们心中。
第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去，看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步，看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天，我不可能看到自己看到一切，但我的内心将充满甜蜜的回忆，无暇懊悔。
突然，我明白了，“水”就是正从手上流过的这种东西。“水”让我有了新的发现，我开始以新奇的眼光看待每一样东西。
失明的我想提醒那些看得见的人们:使用你的眼睛吧!珍惜的你所拥有的吧!你将看到，一个美好的世界在你面前展开。
第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的对于全人类的同情。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇6
2.接受教育是个缓慢的过程,只有一点点吸取知识的营养,生命的大树才能长出甘甜的果汁。
3.书籍就像一座桥梁,架在了我和这个世界的中间,让我获得无穷的知识。
4.假如我是个大学校长,我就会开设一门“怎样使用你的眼睛”的课程,告诉学生们怎样用心观察那些他们习以为常的事物,增添他们的生活乐趣,以唤醒他们沉睡的天赋。
5.那是多么绝妙的美景啊,在温暖的阳光下,含羞树的枝条轻轻颤动着,淡淡的香气沁人心脾。
6.就像“爱”和“善良”不能用称来称一样,人类对壮观景物的赞叹和向往之情,也是无法估量的。
7.每件展品都让我着迷,尤其那些法国铜像,是那么的栩栩如生,不禁让我怀疑他们是下凡的天使。
8.既然人生的道路上没有任何捷径,我就得走属于自己的崎岖小路。
9.我重见光明的第二晚，我要在剧院或电影院里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出，但是，剧情必须由一位同伴拼写在我手上。然而，我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采，或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作，注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!因为我只能看一场戏，这就使我感到非常为难，因为还有数十幕我想要看的戏剧。
10.小屋的小阳台上，种了很多黄蔷薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鸟和蜜蜂的世界，由于我们家被绿色的树木藤条包围着，所以邻居们都称我们家是“绿色家园”
11.我突然明白了，原来“想”就是指脑子里正在思考的事。这时我第一次明白一个抽象的词语。受到“想”的启发，我静静地坐在那里，思考“爱”到底是什么东西。
12.在那座高高的岩石上，有许多泉水，泉水汇合成三条小河。它们从山上一直流下来，形成了一个个小瀑布。山上树木很茂盛，有些地方还长着很多野葡萄，蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，忙个不停。每到傍晚，树的清香和花的香味就会散发出来，让人心旷神怡。
感谢你们!
14.我将把我所有的朋友都叫来，长久的望着他们的脸，把它们的模样都可在我们心中。
15.第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去，看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步，看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天，我不可能看到自己看到一切，但我的内心将充满甜蜜的回忆，无暇懊悔。
16.失明的我想提醒那些看得见的人们:使用你的眼睛吧!珍惜的你所拥有的吧!你将看到，一个美好的世界在你面前展开。
17.第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的对于全人类的同情。
18.在我看来，大学的讲堂里应该充满智慧的光芒，教授则是智慧的.化身。不过，我很快就发现，大学生活并非像自己想象的那么浪漫，它也有很多美中不足处，甚至是不利的地方。
19.既然人生道路上没有任何捷径，我就得走属于自己的崎岖小路。我不断跌倒滑落，遇到意想不到的挫折，发脾气，接着平息自己的脾气，继续攀登……每取得一点儿进步，便是一份莫大的鼓舞。一次斗争就是一次胜利，再坚持一下，我就能到达辉煌的人生顶峰—我希望的的顶峰。
20.但在几年的大学时光里我学到了很多，其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心，学习知也是一样。接受教育是个缓慢的过程，只要一点点吸收知识的营养，生命的大树才能长出甘甜的果实。
21.不一会儿，海面上就刮起了大风。我们的帆船一会儿被推上浪头，一会儿被抛下来。
22.突然，我明白了，“水”就是正从手上流过的这种东西。“水”让我有了新的发现，我开始以新奇的眼光看待每一样东西。
23.我还记得在退烧后，眼睛由于疼痛而害怕阳光，只能面向墙壁躺着，直到有一天，当我睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见时，我感到又恐惧又悲伤，那种感觉让我这辈子也忘不了。
24.我身旁的朋友，我了解得很清楚，因为经过长年累月，他们已经将自己的各个方面揭示给了我;然而，对于偶然的朋友，我只有一个不完全的印象。这个印象还是从一次握手中，从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中，或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的。
25.小屋被葡萄爬藤蔷薇和金银花遮盖着,从远处看,像是一座用树枝搭成的小凉亭。
26.我懂得了阳光雨露使树木茁壮成长;懂得了鸟儿怎样建巢,怎样繁殖后代;也懂得了松鼠鹿和狮子等各种各样的动物们怎样找食物吃,怎样栖息。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇7
1.我不断跌倒滑落,遇到意想不到的挫折,发脾气,接着平息自己的脾气,继续攀登……每取得一点儿进步,便是一份莫大的鼓舞。
2.接受教育是个缓慢的过程,只有一点点吸取知识的营养,生命的大树才能长出甘甜的果汁。
3.书籍就像一座桥梁,架在了我和这个世界的中间,让我获得无穷的知识。
4.假如我是个大学校长,我就会开设一门“怎样使用你的眼睛”的课程,告诉学生们怎样用心观察那些他们习以为常的事物,增添他们的生活乐趣,以唤醒他们沉睡的天赋。
5.那是多么绝妙的美景啊,在温暖的阳光下,含羞树的枝条轻轻颤动着,淡淡的香气沁人心脾。
6.就像“爱”和“善良”不能用称来称一样,人类对壮观景物的赞叹和向往之情,也是无法估量的。
7.每件展品都让我着迷,尤其那些法国铜像,是那么的栩栩如生,不禁让我怀疑他们是下凡的天使。
8.既然人生的道路上没有任何捷径,我就得走属于自己的崎岖小路。
9.我重见光明的第二晚，我要在剧院或电影院里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出，但是，剧情必须由一位同伴拼写在我手上。然而，我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采，或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作，注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!因为我只能看一场戏，这就使我感到非常为难，因为还有数十幕我想要看的戏剧。
10.小屋的小阳台上，种了很多黄蔷薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鸟和蜜蜂的世界，由于我们家被绿色的树木藤条包围着，所以邻居们都称我们家是“绿色家园”
11.我突然明白了，原来“想”就是指脑子里正在思考的事。这时我第一次明白一个抽象的词语。受到“想”的启发，我静静地坐在那里，思考“爱”到底是什么东西。
12.在那座高高的岩石上，有许多泉水，泉水汇合成三条小河。它们从山上一直流下来，形成了一个个小瀑布。山上树木很茂盛，有些地方还长着很多野葡萄，蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，忙个不停。每到傍晚，树的清香和花的香味就会散发出来，让人心旷神怡。
13.我还有很多朋友，可惜不能全部写出来。其实在我的心中，每一个朋友都占据了很重要的位置。朋友的帮助，我才能忘记自身的缺陷，勇敢快乐的一直走下去，我永远都记得你们的关怀。感谢你们!
14.我将把我所有的朋友都叫来，长久的望着他们的脸，把它们的模样都可在我们心中。
15.第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去，看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步，看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天，我不可能看到自己看到一切，但我的内心将充满甜蜜的回忆，无暇懊悔。
16.失明的我想提醒那些看得见的人们:使用你的眼睛吧!珍惜的你所拥有的吧!你将看到，一个美好的世界在你面前展开。
17.第一天，我要看人，他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的对于全人类的同情。
18.在我看来，大学的讲堂里应该充满智慧的光芒，教授则是智慧的化身。不过，我很快就发现，大学生活并非像自己想象的那么浪漫，它也有很多美中不足处，甚至是不利的地方。
19.既然人生道路上没有任何捷径，我就得走属于自己的崎岖小路。我不断跌倒滑落，遇到意想不到的挫折，发脾气，接着平息自己的脾气，继续攀登……每取得一点儿进步，便是一份莫大的鼓舞。一次斗争就是一次胜利，再坚持一下，我就能到达辉煌的人生顶峰—我希望的的顶峰。
20.但在几年的大学时光里我学到了很多，其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心，学习知也是一样。接受教育是个缓慢的过程，只要一点点吸收知识的营养，生命的大树才能长出甘甜的果实。
21.不一会儿，海面上就刮起了大风。我们的帆船一会儿被推上浪头，一会儿被抛下来。
22.突然，我明白了，“水”就是正从手上流过的这种东西。“水”让我有了新的发现，我开始以新奇的眼光看待每一样东西。
23.我还记得在退烧后，眼睛由于疼痛而害怕阳光，只能面向墙壁躺着，直到有一天，当我睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见时，我感到又恐惧又悲伤，那种感觉让我这辈子也忘不了。
24.我身旁的朋友，我了解得很清楚，因为经过长年累月，他们已经将自己的各个方面揭示给了我;然而，对于偶然的朋友，我只有一个不完全的印象。这个印象还是从一次握手中，从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中，或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的。
25.小屋被葡萄爬藤蔷薇和金银花遮盖着,从远处看,像是一座用树枝搭成的小凉亭。
26.我懂得了阳光雨露使树木茁壮成长;懂得了鸟儿怎样建巢,怎样繁殖后代;也懂得了松鼠鹿和狮子等各种各样的动物们怎样找食物吃,怎样栖息。
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美国著名盲聋女作家、教育家——海伦•凯勒，她一共经历了88个春秋，但其中87个岁月都是在黑暗中度过的。在她一岁半时，得了一场重病，失去了视觉和听觉。可是她在很小的时候就很自信地说：“有朝一日，我要上大学!而且我要去哈佛!”18，经过严格的考试，她终于实现了自己的理想。但这一切都离不开她的家庭教师——安妮•莎莉文，她在海伦•凯勒七岁时就来到了她的身边，不离不弃。在莎莉文老师的帮助下，她学会了写字、手语，惊人的是，她竟然学会了说话。
她是多么渴望有三天光明啊!她想看看这个世界，她想看看身边的一切。假如人的一生中也有几天在黑暗中度过，体会一下，她的感受。对于我们来说，失明是一件非常痛苦的事情，也是我们无法想象的，可是海伦•凯勒却忍受住了，并坚持顽强地学习和生活。
海伦•凯勒希望拥有三天的光阴去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。所以我们拥有光明是一件多么幸福的事情啊!“三天”对于我们来说是短暂的，可是，对于她来说却是十分得奢侈。她经过磨炼，居然取得了比常人更大的成就，并成为了第一个盲聋女作家、教育家。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。上帝赐给了我们眼睛和一切美好的东西，所以不要等失去了才知道珍惜。
我们虽然拥有健全的体魄，但我们却没有像海伦•凯勒那样乐观的态度。
要是人把活着的每一天都当成是最后一天去珍惜并努力奋斗，那就更能显示出生命的价值，所以我们要享受时间，更要利用时间去做一些有意义的事情。如果人的一生这样度过，那么将会是一件多么令人高兴的事情啊!
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇9
这本书里的主人公是美国的一位着名作家“海伦・凯勒”，她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女姓，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月，并以坚持不懈的精神考上了着名的哈佛大学的德吉利夫学院的人。
我觉得海伦・凯勒她能有如此坚持不懈的精神我们应该向她学习。
《假如给我三天光明》是他的散文代表作，她以一个身残志坚得忙人的特殊角度，告诫人们要珍惜生命，珍惜物主赐予的一切。
在此我希望大家有海伦・凯勒的精神和他顽强不屈的品质。
《假如给我三天光明》是海伦・凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时，因一场重病，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹：她不仅学会了多种语言，而且还考取了剑桥大学，并赢得了全世界人民的敬仰。
海伦・凯勒是我们学习的榜样，我们应该记住她那在困难面前不低头的决心和毅力，以及那种超凡的乐观精神。
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦・凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。海伦・凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。
在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦・凯勒所拥有的，我们――祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
《假如给我三天光明》主要写了在海伦・凯勒十九个月大时，一场大病夺走了她的视力和听力。但她没因此颓废，在他人的帮助下最终考入哈佛大学，开始尝试写作。
这本书中，我们可以看到：面对残酷的现实，海伦・凯勒勇敢地接受了挑战，她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己所经历的痛苦和幸福都记录下来，以此勉励后世!
大文豪马克?吐温高度评价海伦・凯勒，并认为她与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。
只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目!
这本书的作者是美国的海伦・凯勒，小时候有一次发高烧，去医院，医生说她也活不了几天了，奇迹的是，有一天，高烧突然好了，可惜的是她的视力逐渐下降，最后眼睛看不见东西了，耳朵聋，嘴巴哑，从此以后，她过上了安静而又黑暗的日子。
幸好她有一位莎莉文这样的好老师。开始海伦・凯勒很讨厌莎莉文老师，还把她锁在了屋子里，她的爸爸好不容易才把莎莉文老师救了出来，莎莉文老师不但没生气还耐心的教她了许多知识，学单词时莎莉文老师反复的在海伦的手上写。
莎莉文老师让海伦找到了自信，最后她成功的考上了哈佛大学，成为了一名杰出的作家、演讲家、慈善家、教育家。
宋体哦这本书是我的六一儿童节礼物。我看了好几遍。故事中的海伦凯瑞是一位盲人，她想复明之后看很多东西，虽然我不是个盲人但我装过一次盲人，想看东西时看不见。我当一个小时就当不下去了。
走一步路都要摸着东西，要不然，就会摔跤，就会瞌一个大包，所以当盲人的滋味可不好受，有些人还会嘲笑盲人，说盲人。我们大家都不应该嘲笑盲人，应该尊重它们，帮助它们。谁都不愿当个残疾人，谁都想当一个正常人。
如果你哪天当了残疾人你也会知道残疾人是多么不容易，多么痛苦，多么想让自己病好，多么想让大家知道自己不是残疾人是个正常人。祝：所有人都远离残疾，健健康康。
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。
海伦凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦凯勒所拥有的，我们――祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇10
假期是我们阅读课外书籍的好机会，下面是网友搜集分享的“给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范例【精编10篇】”，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在读书笔记栏目!
我读过一本书，书的名字是假如给我三天光明里面的主人公是海伦，她生下来就得了一种病，好不容易过了异界，最后还是双眼看不见了，双耳听不见了。我看完这本书后，我的感想是：
如果你有一双眼睛，就会看见五彩缤纷的世界，如果你有一双耳朵，那你就会听到小鸟的叫声，河流的哗哗声，如果你鼻子，那你就能闻到花香，品尝到世界上最美味的食品。
请充分利用和珍惜你们的五官，这是自然界给予你们的最贵的东西。如果你不珍惜自己的眼睛，那你就什么也看不见了。你们一定要珍惜一切。
这本书的作者是美国的海伦·凯勒，小时候有一次发高烧，去医院，医生说她也活不了几天了，奇迹的是，有一天，高烧突然好了，可惜的是她的视力逐渐下降，最后眼睛看不见东西了，耳朵聋，嘴巴哑，从此以后，她过上了安静而又黑暗的日子。
幸好她有一位莎莉文这样的好老师。开始海伦·凯勒很讨厌莎莉文老师，还把她锁在了屋子里，她的爸爸好不容易才把莎莉文老师救了出来，莎莉文老师不但没生气还耐心的教她了许多知识，学单词时莎莉文老师反复的在海伦的手上写。
莎莉文老师让海伦找到了自信，最后她成功的考上了哈佛大学，成为了一名杰出的作家、演讲家、慈善家、教育家。
假如给我三天光明主要写了在海伦·凯勒十九个月大时，一场大病夺走了她的视力和听力。但她没因此颓废，在他人的帮助下最终考入哈佛大学，开始尝试写作。
这本书中，我们可以看到：面对残酷的现实，海伦·凯勒勇敢地接受了挑战，她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己所经历的痛苦和幸福都记录下来，以此勉励后世!
大文豪马克?吐温高度评价海伦·凯勒，并认为她与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。
只要爱与温暖永存，那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目!
假如给我三天光明这本书记录的是海伦·凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。海伦·凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。
在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦·凯勒所拥有的，我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
好词：
偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍，孜孜不倦，坚持不懈，顽强不屈，不屈不挠，执着追求，孜孜以求，持之以恒，日雕月琢，绳锯木断，偏僻、感慨、百读不厌。
好句：
1、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
2、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
3、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
4、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
5、第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。
6、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。
海伦小小的生命独自在黑暗中探索，在空寂中奋斗。她年幼无知，不懂得如何排遣无法与外界沟通的绝望感，只有用挥拳、踢脚、尖叫、躲避来发泄她焦急不安的情绪。
喜欢这句话的原因：不知为什么，特别理解这种感觉，也非常喜欢这段，也许学会说话前的我们都曾体会过这种感觉......
一只小鸡啄破蛋壳，打开微妙的生命之门;一只花蝴蝶在海伦的手掌中拼命的扑翅振翼;五只小狗在马厩地板上冲闯，翻滚嬉戏;猫儿叫春时，发出恼人的奇特频率;垂钓时鱼儿轻咬鱼饵的间歇抽搐，提钓收杆时拉紧的钓线......在户外，安妮将生命跃动的旋律让海伦抚摸触觉。
喜欢的原因：非常生动的描写，仿佛电影场景一样一幕幕从眼前划过，充满了生机，给人以希望......
有时我认为，如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的规则。这样一种态度可以尖锐地强调生命的价值。我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活，但是，当时间在我们前面日复一日，月复一月，年复一年地不断延伸开去，这些品质常常就会丧失。当然，也有那些愿意把“吃吧，喝吧，及时行乐吧”作为。
座右铭。
的人，然而大多数人却为死神的来临所折磨。
在许多故事中，命运已定的主人公通常在最后一分钟，由于遭遇好运而得到拯救，然而他的价值观念几乎总是改变了。他更加领悟了生命及其永恒的精神价值的意义。常常可以看到，那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人们，对他们所作的每件事情都赋予了一种醇美香甜之感。
然而，我们大多数人都把人生视为当然。我们知道有一天我们必得死去，但我们总是把那一天想得极其遥远。我们处于精神活泼、身体轻快的健康状态，死亡简直是不可想象的，我们难得想到它。日子延伸到无穷无尽的远景之中，所以，我们总是做些无价值的工作，几乎意识不到我们对生活的懒洋洋的态度。
我担心，我们全部的天赋和感官都有同样的懒惰的特征。只有聋人才特别珍惜听觉，只有盲人才体会重见天日的种种幸福。这种看法特别适用于那些成年后失去视觉和听觉的人。但是，那些在视觉或听觉上没有蒙受损害的人，却很少能够充分地利用这些可贵的感官。他们的眼睛和耳朵模模糊糊地吸收了一切景色和声音，他们并不专心也很少珍惜它们。我们并不感激我们的所有，直到我们丧失了它，我们意识不到我们的健康，直到我们生了病——自古以来，莫不如此。
也许我能凭借想象来说明，假如给我哪怕三天的光明，我最喜欢看到一些什么。在我想的时候，也请你想一下吧，请想想这个问题，假定你也只有三天的光明，那么你会怎样使用你自己的眼睛，你最想让你的目光停留在什么上面呢?自然，我将尽可能看看在我黑暗的岁月里令我珍惜的东西，你也想让你的目光停留在令你珍惜的东西上，以便在那即将到来的夜晚，将它们记住。
善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其他感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有需快而美好的细节而自豪吧，不过，在所有感官中，我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的。
每一句都如同警句一样，让人警醒，也许自己真的应该好好想想怎么利用好自己生命中的每一天、每一刻、每一分、每一秒了，荒废时间就是浪费自己的生命，诚如文中所言，没有人会预见到明天会发生什么，所以就充实地过好今天吧。
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近日读了这本世界名著，书籍的内容比较简单，主要讲述了一位女子海伦变成盲人后的生活，后来海伦通过自身的努力和意志力进行了求学生涯，她以强大的毅力和励志精神让自己变得有学识，成为了一个身残志不残的励志典型，同时也告诫世人健康的身体是多么重要！这本书虽然讲述的故事比较简单，但意义深重，不是普通的书籍可以比拟的，这也正是这本书能够成为世界名著的原因之一。
本站推荐这本书的理由不光是世界名著这么简单，而是告诫广大学生和读者，我们应该珍惜自己的健康身体，不仅如此，还应该更加努力一些，用奋斗诠释人生。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇12
篇(3)。
歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”在我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!
在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦。凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格，对任何事物都充满了好奇心，常常想模仿大人的一举一动。在她9个月大的时候因病导致两耳失聪，双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通，失去了联系。直到在她岁零9个月的时候，莎莉文小姐走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，能够与人们进行沟通交流，海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。
当海伦感悟到“水”――这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言，阅读了多部文学和哲学名着，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。
在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护，也许她也不会走到今天，她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功，进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文小姐发起火来，莎莉文小姐也毫不介意。
在莎莉文小姐的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦和快乐。
如果给海伦三天光明，她将把这三天分成三个部分：
第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。
第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。
扩展阅读：
文学评赏。
马克・吐温说过，19世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦・凯勒。美国著名作家海尔博士也曾断言，海伦的《我生活的故事》是19文学上最重大的贡献之一。品读《假如给我三天光明》，读者对于被誉为“精神楷模”的海伦和作为一个出色作家的海伦都可以有一个初步的了解。
“修辞立其诚”，这是写好文章的要诀。1篇好的散文，必定是作者至性真情的流露。《假如给我三天光明》是引人入胜的，想象是那样丰富，文笔是那样流畅;但它所以能深深地打动读者，还在于它的真挚而强烈的感情，在于它所给予读者的敞开心扉的亲切感。在这篇用第一人称写的、富于激情的作品里，作者倾诉了她对生活的礼赞，表达了她的生活态度。正由于文章是作者至性真情的流露，所以虽然整篇文章都是虚拟的，所记叙的事情多是非现实的，但使读者感受到了更高的真实--情感的真实。
在文章中，作者处处用视听健全的人来和自己作比，整篇文章都是用对比的手法来写的。作者在对比中表达了她的生活态度，人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度，虽然视听健全，却有可能什么都看不见;具备了这一生活态度，人们将会发现面前敞开了一个美丽的新世界。这样的道理，人们也许不止一次听到过，在作者那里等同全部生命的三天，对于健全的每个人更是平平常常。
遭遇到作者这样严重生理缺陷的人是少有的。但是对于作者，生活依然是美好的。作者以动人的、富于诗意的笔触，表达了她对生活的爱恋。作者在她虚构的“三天”里所集中表现的，乃是对人类生活的高度礼赞，它赞美了人们生于斯、长于斯、繁衍于斯的大自然，称颂了人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活。在文学作品中，作家对自然、对历史的刻画与她的精神世界的深度是不可分的。作家在阐释自然、历史时也阐释了自己的心灵。在海伦对自然、历史、人的礼赞中，也体现了她对这一切的深刻理解。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇13
1、第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。
2、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
3、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
4、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的'眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
5、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
6、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇14
1、我凭着嗅觉去寻找刚刚开放的花儿，我喜欢闻花儿的香味儿。
2、1887年3月3日，莎莉文小姐来到我家之后，我的生活发生了很大的变化，是她给了我新的生命。
3、在温暖的阳光下，含羞树的枝条随风轻轻颤动着，淡淡的香气沁人心脾。
4、在我看来，太阳散发出的光照着每一个人，世界上最好的东西就是太阳了。
5、“爱”也是摸不着的，但你却能感到她给你带来的温暖和甜蜜。
6、鱼缸里多了一些小家伙，它们是一些蝌蚪宝宝，我高兴地把手指放进水里，感觉到它们在我的手指间自由自在地游动。
7、山上的树木很茂盛，有些地方还长着很多野蔷薇，蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，忙个不停。每到傍晚，树的清香和花的香味就会散发出来，让人心旷神怡。
8、我反复练习每一个字音，能听懂我说话的人越来越多了。一直到现在，她还是每天不断地纠正我不正确的发音。
9、所有的年轻人都一样，学习写作是从模仿开始的。我也一样，凡是我认为好的句子，我都会把它记在心里，化为自己的东西。
10、既然人生的道路上没有任何捷径，我就得走属于自己的崎岖小路。
11、每取得一点儿进步，便是一份莫大的`鼓舞。一次斗争就是一次胜利，再坚持一下，我就能到达辉煌的人生顶峰。
12、做什么都要有耐心，学习知识也是一样，接受教育是个缓慢的过程，只有一点点地吸取知识的营养，生命的大树才能长出甘甜的果实。
13、只要手指能碰到的书籍，我都会如饥似渴地读一遍。书籍就像一座桥梁，架在了我和这个世界的中间，让我获得无穷的知识。
14、文学是我的乐园。外面的世界再吵闹，只要能沉浸在书里，我就能与作者和书中的人物对话，并得到我想要的东西。
15、善用你的眼睛吧！珍惜你所拥有的吧！你将看到一个美好的世界在你面前展开。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇15
本文目录。
读完这本书，我竟会不禁怀疑，这书是否出自一名正常人之手?因为，她那生动的描写，是那么细腻;那么富有生机。她那对世界的感知，不禁使我们忘记她是一个盲、哑、聋的女性。
《假如给我三天光明》的内容,时常使我心头温暖，不同于其它的名著，读起来使人黯然泪下。虽然当我们读到，她只拥有了十九个月的光明与声音，就猩红热夺去了视力、听力时为她感到同情，但是，当再看到她遇上了许多好心人时，不禁在心底为她祝福。这也足以告诉我们，这个世界是充满了爱的。
全书从海伦得病而失去听力、视力后，被沙利文老师逐渐从黑暗带到了光明，从无知走向了成熟开始，将海伦一生的经历展现给了大家。
读完这本书，海伦那坚强、乐观的形象，依然能在我眼前清晰显现。在她书中描写的一切，我觉得这对于一个残疾人几乎不可能。可她却证明给了我们看。也不难想象这背后有多么的艰辛，如：沙利文老师为了让小海伦了解水，只有把她带到水龙头旁，让她用那稚嫩的手去感觉。在冰冻三尺的严冬里，这样反复的训练，怎能不让人心痛?也就是从小的锻练，使海伦拥有了一颗坚强的心，也让她收获了哈佛的。
通知书。
海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：“生命中可能会括风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。
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假如有一天，我们的双耳再也不能倾听美妙的音乐，或是眼睛无法欣赏美好的事物，或是嘴巴丧失了说话的功能，那将是多么可怕的事情!然而，海伦凯勒就是这样的人，但是又聋又哑又盲的她，凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩的人生。这就是《假如给我三天光明》的主人公。
《假如给我三天光明》这本书主要写的是主人公海伦凯勒在次年的2月里，生病高烧不退，就在一个清晨，高烧突然退了，但海伦凯勒变成了聋盲人，但是她在恩师莎莉文小姐的引领下、在亲人的关怀下、在朋友的鼓励中一步一步走向成功。最让我惊讶的是在1887年3月3日的下午，莎莉文小姐在海伦凯勒手上写英文单词，海伦凯勒不久，便学会了好几个单词。过了五年四个月，海伦凯勒认识了一百多个。到了5月中旬，海伦凯勒竟然学会了将近四百个。6月，海伦凯勒在莎莉文小姐的指导下，学会了组句子，正是因为海伦凯勒有上进心，所以会不断进步。海伦凯勒假想拥有光明的第一天去看望朋友和盲文书籍、去远足和去农场;第二天，将去历史、艺术博物馆和去看电影;第三天，海伦凯勒将看来往的船只和周游纽约市。海伦凯勒活出了精彩的人生。
看完《假如给我三天光明》，我从书中每个人身上深深地体会到：顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么巨大的力量，一切的苦难和挫折在他们面前，是多么的软弱无力、不堪一击。然而，海伦凯勒充满传奇色彩的一生带给我的远不止是惊异和感动，更多的是让我透彻领悟了奋斗、坚强和爱的含义。
我想说：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的痛楚;聆听乐曲的妙音吧，犹如明天你的触觉将会衰退;嗅闻鲜花的所有芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再也不能嗅闻品尝。不过，在所有器官中，我相信，视觉是最令人赏心悦目的。
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这是一本自传体小说，它记录了一个聋哑人凭借自己的努力，改变了自己苦难命运的经历。在无光、无声、无语的孤独世界里，她的坚强与自信让自己的人生丰富多彩。而就是作者，海伦·凯勒。
现在的人们，大都没学会坚强，每当遇到困难，他们要不退缩，要不在那哭泣。可她，当世界变得无光、无声、无助时，一次又一次克服了软弱，选择了坚强。
现在的人们，大都没学会努力，每当面对生活的困境，人们往往是坐在那儿等待奇迹。面对生活中的种种考验，她已超出常人的坚强毅力，用生命的全部力量创造了奇迹!
现在的人们大都没学还没学会拥抱世界，往往自私自利，绝不让任何人拥有他的一分一厘。而她，自己生活在茫茫黑暗世界中，却把目光投向需要帮助的他人，把爱之光芒撒满世界。
所以，我们应该学会坚强面对，，学会接受挑战，学会拥抱世界。
老师向我们推荐一本书——《假如给我三天光明》，我一拿到这书就如饥似渴地看起来。
海伦·凯勒有一位家教老师，她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和帮助下，海伦·凯勒克服了沟通的障碍。19xx年秋，海伦·凯勒顺利进入了美国哈佛大学的拉德克里夫学院学习，19xx年以优异的成绩荣誉毕业，成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。她还是一个大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》就是她写的。
“假如给我三天光明”谁会说这样的话呢?肯定是个盲人!恩，猜得对!她虽然是又盲又哑，但是她也有过十九个月的光明，还值得提得是她在众人的辅导下竟学会说话，考上剑桥，然后又考上哈佛大学并成功毕业!她就是著名的作家海伦·凯勒。
那么是谁把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老师。小海伦在她的辅导下渐渐改掉了“小暴君”的习惯。慢慢地从会说话到周游各地去演讲，莎莉文老师都功不可没，即使是生病也不例外，直到去世。
那么莎莉文老师为什么要这么用力去辅导海伦呢?这就得讲讲她的身世：安妮·莎莉文出生在一个并不富裕的家庭，可又不幸患上了沙眼以致失明，幸好她被来救济院的队伍送到了柏金斯盲校，在学习期间动过几次手术，成了半盲人，毕业后找不到工作，经校长的推荐去辅导海伦。之后由于用眼过度视力下降的更多了。如果在盲校多一些海伦和莎莉文老师这样的人那么盲聋哑人也就可以和正常人交谈了!
我不得不佩服她们意志坚强，要不海伦怎么能在众人面前说话呢?
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散文。
代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的自传性作品，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
励志。
书，被誉为世界上“无与伦比的杰作”。本书主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理有的缺陷，所以繁重的功课中使她非常吃力，在老师的帮助和她的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人，马克·吐温同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。
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1.在莎莉文老师还没来我家之前的日子，我经常在祖父母的花园里散步。很多时候我的嗅觉被花香所吸引，沿着黄杨木篱笆摸索着去寻找刚刚绽放的百合花和紫罗兰。那些花儿可真漂亮呀，一朵挨着一朵，互相抱成团，一丛丛，一簇簇，星罗棋布，连绵不断，就像一块五颜六色的地毯。微风吹过，如同是道道绿波、条条花浪。每当我心情不好的时候，便会来到这里，烦躁的心在闻着阵阵花香的时候被悄悄抚平;每当我带着自己炙热的脸庞来到这清凉的树叶和草丛中时，它们总能让我的心灵得到无法形容的慰藉。
2、不一会我又会重新振作起来，因为我鼓励自己，一个人要想取得不凡的成就，必须要付出比别人更多努力，因为这个世界上没有捷径可走。
我知道，我的一生都是我的朋友给我的，没有了他们的鼓励，没有了他们的帮助，我不知道自己将走向何方。
3、我沉浸在大海的怀抱中，感受着巨浪的拍打和冲击，这让我快乐得几乎要颤抖了。
大海浩浩荡荡地向礁石冲过来，那飞溅的浪花向我迎头泼来，巨浪似乎在不遗余力地摇撼着整个沙滩，空气也好像害怕了似的，微微的颤抖起来。
巨浪猛烈打在礁石上，又咆哮着退了回去，然后似乎又聚积了更多的力量，向礁石发起更猛烈的冲击。
4、假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。
5、光明，一个令人神往的词语，拥有了光明，就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不见，假如某一天我拥有了只能持续三天的光明，而不是一生的话，这是多么悲哀!
6、假如给我三天光明，我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩，去领略这大好河山，()但我也不会坐在家里打发时间，无所作为。所有的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母，而我却不，我要静下心来，看我身边的每一件平凡的事物，比如说太阳的每一次起落，各种各样的花卉和小草，月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光，.我不想看太多精彩的事物，因为等到黑暗的到来，我会过度的怀念它们。还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹，花儿的绽放到凋谢，天空白云的变幻莫测……我还要看颜色到底是怎么样的，是不是如人们所说的那样鲜艳夺目。在我的世界里只有黑色，那么单调，那么孤独，那么冷清。当大自然宣布黑夜降临时，我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天。
7、假如给我三天光明，我一定会这么度过三天，当然，这只是假如，但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明。拥有着光明的人们，为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!
8、“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。”有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。
9、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
10、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇17
1.我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，美好的人生吧!
2.神使我能不能见，耳不能听，因而也无法说话，是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
3.我时常自勉的一个目标是：我在有生之日，要极力学会自立，在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是：带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像，而是面对命运，进而设法克服它。
4.我盼望世界能早一天实现和平，让人类过得更幸福，到那时，人们就不必再期待身后的天堂了。
5.我常常想：“为什么人不像树木一样，固定站在某一个低点上呢?树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗?甚至比人类活的更快乐更长久呢!”
6.殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。
7.善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
8.聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
9.抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。
10.嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。
11.充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!
12.我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉;但有些则是及其凄惨，令人伤感。对于后者，我绝不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛，就等于关闭了心房，关闭了思想。
13.在我假象的有视觉的有限时间里，我应当挑选一把要是，能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。
14.我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己，好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
15.听到州长说“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同点击，该轮到她了。她站了起来，向前迈了一步，可是好像被钉在椅子上，抖得站不起来。
16.州长走过来微笑着鼓励，似乎向她说：“不要怕，我们都一样。”听到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”，安妮从座位挣扎站起，脑中一片空白，机械地走向讲台中央。
17.州长开始鼓掌，台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒，短短的几秒钟，她恢复了镇静，重拾了自信。
18.掌声稍歇，安妮吞了口水，迸出“各位贵宾”几个词。一开口，她便如释重负，记起了她的演讲辞，她昂头挺胸面对着听众。
19.“我们就要踏进忙碌的社会，参与创造更美好的、更快乐的世界…”她满怀信心，演讲如流水般潺潺而下，娓娓动听。
20.他的声音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的英格兰蟋蟀。
1、善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
2、黑暗将使他更加珍惜光明;寂静将使他更加喜爱声音。
3、抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。
4、我们知道自己总有一天会死去，但我们总把那一天想得很遥远。
5、他的声音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的英格兰蟋蟀。
6、嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。
7、我们不能停住脚步;我们要时时刻刻充实自己，好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
8、神使我能不能见，耳不能听，因而也无法说话，是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
9、我盼望世界能早一天实现和平，让人类过得更幸福，到那时，人们就不必再期待身后的天堂了。
10、聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
11、在我假象的有视觉的有限时间里，我应当挑选一把要是，能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。
12、充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!
13、我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，美好的人生吧!
14、人们对于自己的东西往往不太珍惜，而当失去时，才懂得它的重要;正如我们要到病倒时才认识身体健康的好处。
15、“我们就要踏进忙碌的社会，参与创造更美好的、更快乐的世界…”她满怀信心，演讲如流水般潺潺而下，娓娓动听。
16、掌声稍歇，安妮吞了口水，迸出“各位贵宾”几个词。一开口，她便如释重负，记起了她的演讲辞，她昂头挺胸面对着听众。
17、安妮坐在马车前座，环顾四周。空寂的碧绿原野，芳草如茵，乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣，烘烟叶的气息随风缕缕飘散。
18、州长开始鼓掌，台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒，短短的几秒钟，她恢复了镇静，重拾了自信。
19、殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。
20、听到州长说“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同点击，该轮到她了。她站了起来，向前迈了一步，可是好像被钉在椅子上，抖得站不起来。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇18
《假如给我三天光明》是爸爸、妈妈送给我的生日礼物。刚拿到手我就迫不及待的读了起来。这本书讲述的是盲哑聋人海伦凯勒克服种种困难最终取得傲人的成绩的故事。
没多久，我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾，但她并没有怨天尤人，她努力学习，希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师，拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地，教她学习知识。海伦不放弃每个机会，如饥似渴地学习。
最终，她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。
我喜欢这本书，原因有三个：
1、因为海伦对知识的渴望。
我常常思考海伦这样一个残疾人，都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功，我们这些健全人，又有什么理由不好好学习呢？我们正值青春年华，难道不应该抓紧这些时间，用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。
2、海伦的感恩之心。
她说“她非常感激自己的老师，她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师，将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学习生活中，常常把老师对我们的精心教育，视作理所当然，有时还会产生敌对、抱怨的情绪，惭愧，惭愧啊！
3、对待残疾人的态度。
这样的举手之劳，会给他们带来我们无法想象的便利，何乐而不为呢？让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难，勤奋学习科学文化知识，用感恩之心对待别人，爱心去拥抱世界，用心走好自己的人生之路。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇19
暑假里，读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我认识了一个在无光、无声的世界里，依然坚韧不拔、自强不息、自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩，给我以无穷的力量。
一个盲人他是多么渴望见到光明啊!一个聋子他是多么企盼能听到声音呀!一个哑巴他做梦都想说话;一个没腿的人多么渴求迈步;一个绝症病人多么希望健康……是啊，人们总是在失去后才懂得什么是弥足珍贵，才懂得珍惜生活的美好。
第一件事情是我要让每一个人都学会感恩。海伦·凯勒就非常感恩于她的家庭老师安妮·莎莉文·梅西;感恩于她父母亲的悉心照料;感恩于同学之间的关怀帮助;感恩于社会的关爱，她满怀爱心，回报于社会，服务于他人;感恩于大自然，她如饥似渴地闻着花儿的芳香，她满怀柔情地爱护着小动物，她尽其所能地保护着环境;感恩于生命，她珍爱一切，迎难而上，加倍努力，活出精彩;感恩于失败，她勇敢面对，不断挑战，永不放弃，实现梦想!
第二件事情是我要让每一个人都拥有宽容。土地宽容了种子，所以拥有了收获;大海宽容了江河，所以拥有了浩瀚;天空宽容了彩霞，所以拥有了绚烂;而我们的人生只要宽容了遗憾，就会拥有美好的现在和未来!
假如，是美好的，恍若梦幻，但我相信只要我们用心，一定可以创造属于自己的缤纷世界。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇20
1、知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！
2、这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
3、是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明、是知识使她产生了一种的信仰。
4、在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活。殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚。因此，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。
5、善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
6、聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
7、抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。
8、嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。
9、充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！
10、我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些则是及其凄惨，令人伤感。对于后者，我绝不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛，就等于关闭了心房，关闭了思想。
11、在我假象的有视觉的有限时间里，我应当挑选一把要是，能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。
12、我们不能停住脚步；我们要时时刻刻充实自己，好为尽善尽美的明日奉献出我们努力的成果。
13、听到州长说“安妮·莎莉文小姐”，安妮如同点击，该轮到她了。她站了起来，向前迈了一步，可是好像被钉在椅子上，抖得站不起来。
14、州长走过来微笑着鼓励，似乎向她说：“不要怕，我们都一样。”听到他再度叫“安妮·莎莉文小姐”，安妮从座位挣扎站起，脑中一片空白，机械地走向讲台中央。
15、州长开始鼓掌，台上台下来宾也热烈地回应起来。如雷的掌声震得安妮如梦初醒，短短的几秒钟，她恢复了镇静，重拾了自信。
16、掌声稍歇，安妮吞了口水，迸出“各位贵宾”几个词。一开口，她便如释重负，记起了她的演讲辞，她昂头挺胸面对着听众。
17、“我们就要踏进忙碌的社会，参与创造更美好的、更快乐的世界…”她满怀信心，演讲如流水般潺潺而下，娓娓动听。
18、他的声音和瘦小的身材活像一只蟋蟀，一只不折不扣快活的英格兰蟋蟀。
19、安妮坐在马车前座，环顾四周。空寂的碧绿原野，芳草如茵，乳白的农庄与红色的谷仓相映成趣，烘烟叶的气息随风缕缕飘散。
20、最后，我要说，虽然我的眼前是一片黑暗，但因为老师带给我的爱心与希望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙，隔绝了我与外界沟通的道路，但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木，我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小，也没有窗户，但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。
21、我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，美好的人生吧！
22、神使我能不能见，耳不能听，因而也无法说话，是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
23、我时常自勉的一个目标是：我在有生之日，要极力学会自立，在能力范围之内尽量不去增添别人的麻烦。以宗教上的说法来表示就是：带笑背负起自己的十字架。这并不是对命运头像，而是面对命运，进而设法克服它。
24、我盼望世界能早一天实现和平，让人类过得更幸福，到那时，人们就不必再期待身后的天堂了。
25、我常常想：“为什么人不像树木一样，固定站在某一个低点上呢？树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗？甚至比人类活的更快乐更长久呢！”
26、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
27、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。
28、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
29、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
30、第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。
31、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。
32、光明，一个令人神往的词语，拥有了光明，就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不见，假如某一天我拥有了只能持续三天的光明，而不是一生的话，这是多么悲哀！
33、我们最可怕的敌人不是怀才不遇，而且我们的踌躇，犹豫。将自己定位为某一种人，于是，自己便成了那种人。
35、我怀着无可奈何的心清，勉强离开大都会博物馆，离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里，甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我，在想象中能看见东西的有限时间里，将选择这样一个地方，在那里，发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。
37、我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过，在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过，我了解罗丹的才能，对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义，然而那些只能看不能摸的东西，我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条，然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。
38、”当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。“有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。
39、当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。
40、假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇21
1、我身旁的朋友，我了解得很清楚，因为经过长年累月，他们已经将自己的各个方面揭示给了我;然而，对于偶然的朋友，我只有一个不完全的印象。这个印象还是从一次握手中，从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中，或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的。
2、我重见光明的第二晚，我要在剧院或电影院里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出，但是，剧情必须由一位同伴拼写在我手上。然而，我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采，或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作，注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!因为我只能看一场戏，这就使我感到非常为难，因为还有数十幕我想要看的戏剧。
3、小屋的小阳台上，种了很多黄蔷薇和茯苓花，一到春天，那里就成了蜂鸟和蜜蜂的世界，由于我们家被绿色的树木、藤条包围着，所以邻居们都称我们家是“绿色家园”
4、我突然明白了，原来“想”就是指脑子里正在思考的事。这时我第一次明白一个抽象的词语。受到“想”的启发，我静静地坐在那里，思考“爱”到底是什么东西。
5、在那座高高的岩石上，有许多泉水，泉水汇合成三条小河。它们从山上一直流下来，形成了一个个小瀑布。山上树木很茂盛，有些地方还长着很多野葡萄，蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，忙个不停。每到傍晚，树的清香和花的香味就会散发出来，让人心旷神怡。
6、在我看来，大学的讲堂里应该充满智慧的光芒，教授则是智慧的`化身。不过，我很快就发现，大学生活并非像自己想象的那么浪漫，它也有很多美中不足处，甚至是不利的地方。
6、既然人生道路上没有任何捷径，我就得走属于自己的崎岖小路。我不断跌倒、滑落，遇到意想不到的挫折，发脾气，接着平息自己的脾气，继续攀登……每取得一点儿进步，便是一份莫大的鼓舞。一次斗争就是一次胜利，再坚持一下，我就能到达辉煌的人生顶峰—我希望的的顶峰。
7、但在几年的大学时光里我学到了很多，其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心，学习知也是一样。接受教育是个缓慢的过程，只要一点点吸收知识的营养，生命的大树才能长出甘甜的果实。
8、不一会儿，海面上就刮起了大风。我们的帆船一会儿被推上浪头，一会儿被抛下来。
9、我还有很多朋友，可惜不能全部写出来。其实在我的心中，每一个朋友都占据了很重要的位置。朋友的帮助，我才能忘记自身的缺陷，勇敢快乐的一直走下去，我永远都记得你们的关怀。感谢你们!
10、我将把我所有的朋友都叫来，长久的望着他们的脸，把它们的模样都可在我们心中。
11、第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去，看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步，看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天，我不可能看到自己看到一切，但我的内心将充满甜蜜的回忆，无暇懊悔。
12、失明的我想提醒那些看得见的人们:使用你的眼睛吧!珍惜的你所拥有的吧!你将看到，一个美好的世界在你面前展开。
13、第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。
14、突然，我明白了，“水”就是正从手上流过的这种东西。“水”让我有了新的发现，我开始以新奇的眼光看待每一样东西。
15、我还记得在退烧后，眼睛由于疼痛而害怕阳光，只能面向墙壁躺着，直到有一天，当我睁开眼睛，发现自己竟然什么也看不见时，我感到又恐惧又悲伤，那种感觉让我这辈子也忘不了。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇22
我们中间许多人会浑浑噩噩度过一生，虽然他们天资聪慧，五官、四肢健全。其中有些还十分贪欲和富有，可他们都没有好好珍惜时间和生命。海伦·凯勒小姐—一位又聋又哑的残疾人，既看不见奇妙美丽的世界，也听不到甜美悦耳的歌声，她却深切地感悟着人生，爱惜着生命，给我们留下了如此宝贵的知识财富。就象凯勒小姐说的：“有时候我想，用仿佛明天就会死去一样来度过每一天是一个极好的习惯。”因为我们总是等到时间、生命走到最后一刻才懂得珍惜。
如果海伦·凯勒小姐能从黑暗中解脱三天，她最想做什么?第一天，她会看看一直凝视她的老师梅西夫人的脸，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面树林，农场和小路，如果我是她，也会这么做。第二天，她想看看黑夜变白昼的景色，再看一下大都会艺术博物馆和剧院，因为她非常想看哈姆雷特的迷人形象，看穿绚丽服饰的福斯塔夫。第三天，她将再一次迎接黎明，渴望发现新喜悦，还会去看河上划船、摩天大楼、最后去剧院，结束眼前的光明。
我感慨万千，特别是海伦·凯勒小姐的一句话：“我，一个盲人，能给有视力——天赐之物的人一个指点——像明天就要失明那样去利用你的眼睛。”我们应该爱惜现在拥有的一切，更应该学习海伦·凯勒小姐顽强拼搏，努力生活的精神。
给我三天光明读书笔记摘抄及感悟范文篇23
1、嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。
2、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
3、我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会人类贡献一点力量。
4、善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
5、我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。且让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，美好的人生吧！
6、抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。
7、身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。
8、我要去上学——不管是什么学校。我才不管上帝怎想，怎样安排。我永远不会接受。
9、充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！
10、我的心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些则是及其凄惨，令人伤感。对于后者，我绝不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛，就等于关闭了心房，关闭了思想。
11、最后，我要说，虽然我的眼前是一片黑暗，但因为老师带给我的爱心与希望，使我踏入了思想的光明世界。我的四周也许是一堵堵厚厚的墙，读后感。
隔绝了我与外界沟通的道路，但在围墙内的世界却种满了美丽的花草树木，我仍然能够欣赏到大自然的神庙。我的住屋虽小，也没有窗户，但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。
12、当夜幕降临，我能看到人造光明，而体验到双重的喜悦。这是人类的天才在大自然规定为黑夜的时候，为扩大自己的视力而发明创造的。
13、当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。“有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。
14、我常想，如果每一个人在刚成年时都能突然聋盲几天，那对他可能会是一种幸福。黑暗会使他更加懂得视力之可贵，寂静会教育他懂得声音的甜美。
15、我盼望世界能早一天实现和平，让人类过得更幸福，到那时，人们就不必再期待身后的天堂了。
16、神使我眼不能见，耳不能听，因而也无法说话，是想通过这种残缺而给世上的残弱者一些启示。
17、当一个人为了某种功利性的目的而广泛涉猎各种内容的书籍时，脑袋里很快就会被各种相互冲突的思想塞满，这未必是一件好事。如果缺乏必要的思考和筛选，阅读的内容越多便越有可能会带来一种危险的混乱。它会让人无时无刻不处于一种内在的焦虑与混沌之中，让心灵超载。没有头绪的阅读，也许会增加知识，却未必能够增添智慧。知识使人进步，而智慧使人得道。一个知识渊博的人未必就是一个有智慧的人。
18、我怀着无可奈何的心清，勉强离开大都会博物馆，离开那藏着发掘美的钥匙的所在——那是一种被忽略了的美啊。然而有视力的人并不需要从大都会博物馆里去找到发掘美的钥匙。它在较小的博物馆里，甚至在那些小图书馆书架上的书本里也能找到。而我，在想象中能看见东西的有限时间里，将选择这样一个地方，在那里，发掘美的钥匙能在最短的时间内打开最伟大的宝库。
19、聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。
20、光明，一个令人神往的词语，拥有了光明，就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人，什么都看不见，假如某一天我拥有了只能持续三天的光明，而不是一生的话，这是多么悲哀！
21、这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
22、在我假象的有视觉的有限时间里，我应当挑选一把要是，能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。
24、她和其他正常人一样各具品性，各怀心志，请不要担心，我相信天无绝人之路，有志者，事竟成。
25、虽然我的生命中有很多缺陷，但我仍然可以有如此多的机会触摸这个多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是美好的。无论处于什么样的环境，我都要不断努力，都要学会满足，这是我所领悟到的。