初中学生个人自我介绍【优质5篇】

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初中自我介绍【第一篇】

我叫丁可亲,今年十岁,是杨庙小学四年级四班的同学,此刻过了这个暑假,就要上五年级了。我个子不高,总是坐在第一排。同时我不胖也不瘦,有一头乌黑的长头发,弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛。我个性喜欢制作泥画,最近还在作春景呢!我还喜欢看课外书和电脑绘画。曾获得学校第一届四年级组课外知识竞赛三等奖,电脑绘画三等奖两次。

我的缺点就是爱看电视,爱玩电脑,不顾作业,就因为这个,我妈妈经常和我吵翻了天。我的优点就是不爱用零花钱。我最厌恶猫狗,因为它扪身上有很多的跳蚤,咬地我全身都是疤。这就是我,听完了我的介绍对我有些了解了吧!

初中自我介绍【第二篇】

我叫晓佳。

我是一个活泼开朗的小女孩儿,长得还不错,一双大大的眼睛,一个高高的鼻梁,一张红红的小嘴,再加上一头黑发。这就是我。

我的各门功课都不错,尤其是语文。而且我的脑筋转得特别快,老师提的问题我都能回答得上来。所以我一直是班长。我最大的缺点是粗心,这个缺点经常使我在考试中损失本不该失去的几分。我还特别爱看书,有漫画书、童话书、作文书。

在生活中,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事,爸爸妈妈生日我都会向爸爸妈妈祝贺。爸爸妈妈都夸我是孝顺的孩子。我还喜欢打羽毛球,每天晚饭后,我都会和爸爸妈妈一起打羽毛球。所以我的身体很健康,不常生病。

我的爱好是拉手风琴、滑旱冰、看书。其中我最喜欢看书了,每天洗完澡我都要看30-40分钟的书,每次妈妈叫我睡觉我都听不见,因为我看的如迷了。我有许多优点,有一次妈妈不在家,我自己煮了一包方便面,吃完以后我自己写作业,爸爸妈妈回来了,看到这一切非常高兴,说我长大了。还有一次,我一个晚上坐公共汽车回家爸爸妈妈硬是要是要去接我,因为我家在电厂,离那很远,可是我还是坚持自己回家。

这就是我,你喜欢这样的我吗?

初中自我介绍【第三篇】

大家好,我叫xxx,今年11岁,现读初一,就读三亚实验中学。初一(9)班。我比较喜欢蓝色,而最近学校强调天天都要穿校服,所以一直都没机会穿自己喜欢的衣服了。我的优点是:思考问题是比较专心,而且为人开朗。缺点嘛,就是非常粗心,考试时总看错题而导致非常后悔。记得有一件事,也是因为我的粗心引起的!

有一天,我去了婶婶家,我正洗东西呢,妈妈叫我下楼拿东西,一上来,看到卫生间快成海洋了,原来是我出门时忘了关水龙头,咳,这都是因为我的粗心造成的,我什么时候才能改掉这个缺点呢

我又是一个非常开朗、活泼的女生,从来没有过不开心的不开心的时候,就算有也只是暂时的。好学的我啥都学,舞蹈、唱歌、弹古筝样样都行,不过不擅长的是数学、英语这两门科目。上了初中之后,我已经不再不想上这两门课了,我觉得初中的数学和英语比较简单的时候,就开始拼命让自己喜欢这两科,使自己的成绩跟上班上的同学。

我最擅长弹古筝,我很高兴自己有毅力学了五年左右的古筝,有一双好弹古筝的手儿。喜欢古筝的我,时不时的弹首乐曲,拨动琴弦,美妙的音乐便会在我房间徘徊。

我现在已经是初一的学生了,我想把精力都放在学习上,只有星期天的`时候学完作业才会弹古筝,既不落下学习,又不会让自己的技艺生疏。希望自己能在弹琴水平提升的同时,学习也能跟着进步。

这就是我了,一个很热情的女孩子。

初中自我介绍【第四篇】

我的名字是xx我高中毕业,主修英语。我家里有很多人。我父亲在一家电脑公司工作。我妈妈是个家庭主妇。我是家里最小的。

在业余时间,我喜欢看小说。我认为阅读可以扩大我的知识。至于小说,我可以想象出我喜欢的东西,比如著名的科学家或功夫大师。除了阅读,我还喜欢玩电脑游戏。许多成年人认为玩电脑游戏会妨碍学生的学习。但我认为电脑游戏可以激励我学习一些东西,如英语或日语。

我最喜欢的课程是英语,因为我觉得通过不同的声音说一件事很有趣。我希望我的英语能在未来四年里得到提高,将来还能说一口流利的英语。

初中生自我介绍【第五篇】

大家好!

我叫xx,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第1篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

谢谢大家!

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