小学生升旗的自我介绍【优推5篇】
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小学生升旗的自我介绍【第一篇】
“起来,不愿做奴隶的人们……”在国歌声中,鲜红的五星红旗缓缓升起,升向蔚蓝的天空。
大家好!我叫,来自三(3)中队。
这天,我能荣幸的成为一名升旗手,是老师和同学们对我的信任,我必须会珍惜这次机会,平时,我喜爱画画、看书。
我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的完美事物。
我从小就喜爱看书,常常与书为友,以书为伴。在书的海洋中遨游。
同时,学校打造的书香校园理念,更是养成了我每日阅读的好习惯。
书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。
我会记住这天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负老师和同学们对我的期望。
谢谢大家!
小学生升旗的自我介绍【第二篇】
星期一的早上都要升旗,同学们穿着校服带着红艳艳的红领巾,各班同学都排着整整齐齐的.队伍,等待升旗。
当广播奏起国歌的时候,同学们敬礼看着红通通的鲜艳夺目的五星红旗迎着朝霞冉冉升起,国旗随风飘扬升到旗杆的顶端国歌奏完。
同学们!你可曾知道,这面五星红旗是代表我们伟大的中华人民共和国。所以,我们要热爱祖国,尊敬国旗。今天,我们祖国繁荣富强,人民能过上美满幸福的生活来之不易,是千千万万革命先烈用生命换来的,我们必须珍惜今天的幸福。
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小学生升旗的自我介绍【第三篇】
胡z:大家好,我是六(2)中队的胡z。
主持人:就在今年,胡z同学参加了杭州市青少年西湖明信片设计比赛,并获得了二等奖这是一个很好的学习和锻炼的机会,十分有意义。有句话说得好,“机会是给有准备的人的。”相信这次比赛能去的这么好的成绩,你一定费了不少心思吧!
胡z:参赛前,我对本次大赛的目的和意义做了一定的了解。本次大赛面向杭州市所有中小学生,希望借由小小的画笔描绘孩子们心目中的美丽西湖,表达青少年一代对西湖的热爱,对西湖文化的传承。通过孩子们心中西湖美景的诠释,新颖人们发觉西湖的新景点,以全新的寓意诠释西湖,使西湖更具时尚气息与时代特色。
胡z:我觉得,西湖,不仅是杭州人的西湖,也是中国的西湖,世界的西湖。通过自己的设计,描绘出我们眼中的西湖,心中的西湖,把西湖的美展示在全世界人民面前,是一件非常有意义的事。我很喜欢西湖的荷花,对西湖的荷花写过好几篇作文,迷人风荷景区,分布着红莲、白莲、重台莲、洒金莲、并蒂莲等等名种荷花,莲叶田田,菡萏妖娆。水面上架设了造型各异的小桥,人从桥上过,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,纯洁的荷花也许是西湖最好的名片吧!可以让更多的人了解西湖、了解杭州。所以这次我就把西湖十景之一的曲苑风荷作为我画的主题。如何体现出西湖的美?我又想到了中国传统民间艺术,剪纸。把中国的传统文化和西湖的美融合在一起,既宣传了西湖,又宣传了民间艺术。
胡z:通过参赛,我还看到了别人的长处,发现了自己的短处。小朋友们的作品思路都很新颖,有很多创意和设计方法值得我学习。一次好并不代表次次好,永远好,我将更加努力,以取得更好的成绩,设计出更好的作品。
主持人:谢谢胡z同学。你参与活动的积极性值得我们每一个人学习。
主持人:相信大家在上周的晨会和星期三的午间广播中认识了徐淑越同学,并了解了她的获奖经历。想要在第二课堂支知识竞赛中获奖可不容易,要下更多的精力与时间。其实,她和和胡z同学一样值得我们学习。她们的身上,有一颗坚定的心,能够积极参加各种活动。这和她们的努力是分不开的。希望同学们能够和她们一样,积极参加各种活动,增长自己的知识,丰富自己的生活。谢谢大家!
小学生升旗的自我介绍【第四篇】
大家好,我是五(7)xx中队的xx,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。
升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。
鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。
再过半年,原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。
同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!
小学生升旗的自我介绍【第五篇】
大家好!
我叫xxx,来自三(3)中队xx。
这天,我能荣幸的成为一名升旗手,是老师和同学们对我的信任,我必须会珍惜这次机会。
平时,我喜爱画画、看书。
我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的完美事物。
我从小就喜爱看书,常常与书为友,以书为伴。在书的海洋中遨游。同时,学校打造的书香校园理念,更是养成了我每日阅读的好习惯。
书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。
我会记住这天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负老师和同学们对我的期望。
谢谢大家!
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