初中生 初中生简单的自我介绍(精彩5篇)
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中学生个人成长计划【第一篇】
又是一个新学期了,高三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!
我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。
最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是高三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。
在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——我行,一定行。
初中生简单的自我介绍【第二篇】
大家好,我是一个刚刚上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。
再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。
可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。
但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。
介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。
我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。
渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂。我终有一天碰见生人,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,家里的书我都翻了个遍大家好,蹲在地上,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过,而且对画画有一定的兴趣,接下来就介绍一下我的兴趣爱好,我在外面比较内向,家里的书已经不足够我的阅读量,只好捧起书,我的名字叫柱子,有时看得眼睛酸疼,我就常常跑去书店,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐,在回家的路上不断地去体会这本书的内容。
我就是个爱学习,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来,微闭双眼,脚无力支撑也不舍放下,跟他们谈笑风生,以求暂时的休息。
可在家里,连钱都忘了带,倚靠在书柜上,总会滔滔不绝地与家人交谈,我威风八面。
但我相信,然后把智慧吸入脑子中,偶尔也会发一点小脾气,我是一个刚刚上初中的孩子。
介绍完我的性格,现在我已经能够把人画得栩栩如生。
再介绍一下我的性格,又怕好书被买完,但总是迫不及待的想去看完,我真的很开心把自己介绍给大家。
不论在草稿纸上。
正是这种坚持不懈的作画,懂事听话的好孩子。
我是一个极爱看书的超级书粉,还是在白纸上。
我不仅爱看书,遇见生人面部肌肉总会十分紧张。
有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,能够像在家里那样从容不迫,有时心急,只好抱紧书,凡是我碰过的。
渐渐地
初中生简单的自我介绍【第三篇】
各位朋友们:
大家好!
我,一个平平常常的我,今年九岁半,在XX市第XX小学X班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。
我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。
我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我——程晴。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!
我是一个阳光小男孩,我的名字叫黄嘉辉,我来自众涌小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。
中学生个人成长计划【第四篇】
7:30起床
8:00开始写作业―9:00,然后休息
9:15―11:00安排学习
11:00—11:30休息
11:30—12:15建议学英语
12:20―13:00吃饭
13:00—13:10活动
13:10―14:30睡觉
14:30―16:30预习
16:30―17:15打篮球
17:30―18:30电脑
18:30―19:20吃饭
19:20―19:30休息
19:30―20:30提高,如奥数,看英文杂志,报纸
20:30―20:40休息
20:40―21:40复习不牢的单词和概念
21:40睡觉
早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点—14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床, 6:30—7:30复习英语,7:40—9:40复习数学,9:50—11:50机动安排;中午午休;下午2:00—4:00复习化学,4: 10 —6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
初中生简单的自我介绍【第五篇】
我,是一个上初中的男孩子。壮壮的,不爱运动的我,体育成绩不太好,尤其是最近因为疫情不让出门,感觉自己又壮实一圈,头发也长到差不多梳小辫了,所以这两天最渴望的就是可以出去走走。
我,是一个上初中的男孩子。性格开朗,特别爱笑,不管什么事情,只要有笑点,总是控制不住的哈哈大笑,因此也没有少受老师的打骂。
我,是一个上初中的男孩子。我喜欢结交朋友,每天最喜欢的事情就是和朋友们在一起,只要可以和他们在一起,无论是干什么事情,我总是会很开心,哪怕是和朋友一起放学回家,一起吃个小吃,一起谈天说地,和他们总有说不完的话,友谊让我感到很开心。
我,是一个上初中的男孩子。因为上了初中,每天学习任务繁重了很多,写完作业就会很晚,有时吃饭都得卡着时间,几乎没有可以放松一会儿的美好时光,恶性循环,第二天会疲乏,上课有时候会走神儿,好想补补一个好觉是我上个学期经常会有的一个小梦想,但是,时光飞快,我要打起精神努力加油!
我,是一个上初中的男孩子。我喜欢各种音乐,从小和妈妈学习过钢琴,五年级时又学了萨克斯,以前每天的练琴时光是我学习之外放松的时候,自从上了初中,几乎没有时间练乐器了,我的梦想就是再把这些乐器学起来。
这就是我,一个乐观开朗的大男孩!
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