保研自我介绍（通用4篇）

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保研自我介绍【第一篇】

各位评委老师：

您们好，我是来自自动化xx01班的xx，非常感谢各位老师从百忙中抽出时间来面试我们。

20xx年入校进来时，我对大学怀揣着美好的梦想，我以为大学毕业后，即使现在此时此刻我们必将有过人的专业本领。然而大一读完后仍让我感觉还是像在读高中一样，每天背英语单词，每天上课听讲下课写作业，努力学好高数和英语。我时常想去知道我们自动化以后具体该做什么，我们现在该如何早点准备，于是我留心我身边动手能力强的同学，其中有两个同学对我影响比较大，他们在大一接触单片机，并且十分精通电脑，于是，我便视他们为我学习榜样，大二上学期有了自己电脑后首先专攻电脑，尝试电脑的`各种操作和解决电脑的各类问题。电脑用的比较熟练后，我又感觉电脑不会是我们专业的终点。

大二下有幸进了电工电子实验室，并且同贺义方开始做我们的第一个项目——智能移动机械手。我们从项目实践中去不断的弥补自己的不足，提高自己的单片机C语言的软件编写能力和硬件设计能力。在其中学到不少经验，并且感觉十分快乐。

保研个人陈述【第二篇】

保研个人陈述

2008年高考使我来到了电子科技大学，由于自己是xx人来电子科大中的第一名，开学时我获得了进入英才实验班的面试资格，经过三个专家的面试，我成功进入了英才实验班开始了我的大学生活。

经过三年的努力学习，我的平均成绩达分（实验班考试独立，难度和普通班有一定差距），大一获得xx奖学金；大二获得xx奖学金；大二上学期通过英语四级考试（优秀），大二下学期通过英语六级考试（优秀）和计算机二级（Ｃ语言）考试（良好）。

在课程学习的同时，我还注重我的科研实践，让自己所学的知识得到升华。2011年7月在学校通信抗干扰国家级重点实验室实习，实习项目是：Channel Borrowing Strategy for Real-Time Services in Wireless Networks。这次实习使我对科学研究有了一些大致的了解，虽然其间有很多疑惑痛苦的时候，但我还是坚持着脚踏实地做好每个环节，与胡老师积极交流，提出了一些自己的见解；在学习的空闲之余，我还进行了金工实习和电装实习，完成了收音机电路板的焊制，提高了我的动手能力，培养了我细心，踏实的品质；在学习各门功课时，我还和同学一起做了不少课程设计，譬如基于FPGA的8bitALU设计，基于模糊PID控制的压力容器设计，机械变焦透镜的设计等，使我们沟通协作，共同解决问题的能力得到了提升。 特长方面我思考深入，注重总结，平时学习时会多一些联想，不浅尝辄止，注重反思总结，使得我在大一时经常提前30~~60分钟交卷，为大家所称道；有独立精神，高中开始住宿，父目都不是知识分子，使得我无论生活上还是学习上都能够独立自主，不需要他们操心，这给我以后独立研究打下了基础。

对于研究生期间，我做了如下计划：1.学好研究生课程、巩固专业知识，为全面科研打好基础。由于本科时我们学院开设的课程范围比较广，因此在研究生一年级的学习阶段，我将着重深化所选专业方面的知识学习；2.尽快融入到实验室的团队中，多进行交流与学习，尽快开始科研实验工作；3.继续提高自身的英文运用能力，时刻关注自己的研究方向目前国际上的最新动态，争取能较多的在国内外优秀期刊上发表高质量的论文；4.对自己的爱好，譬如英语、篮球、游泳、乒乓球、历史，每周拿出适当时间进行培养。

保研个人陈述【第三篇】

个人陈述

我叫XX，是XX大学XX学院机械制造及其自动化专业XX级的一名本科生。通过本科阶段三年的刻苦努力学习，我有幸获得免试推荐研究生的资格。XX大学是实现我梦想的地方，这里不仅有优秀的教师科研队伍，还有来自祖国各地优秀的同学们，更有着浓厚的科研氛围和良好的科研条件，在软硬件方面的优势无疑将为以后的科研学习提供最有利的条件。

我对机械制造及其自动化专业有着浓厚的兴趣。制造业是国民经济的物质基础和产业主体，是富民强国之本，是国家科技水平和综合实力的重要标志。目前我国的制造业与美、日、德等发达国家存在较大差距，这严重制约了我国经济的发展。我选择这个专业也是为了更好地报效祖国。开始时我对机械制造及其自动化这个专业并不了解，但随着学习的加深我发现我喜欢上了这个专业。在我们机电学院聚集一大批优秀的教师和同学，老师的谆谆教导和同学之间的互帮互助使我终身难忘。在本科阶段的学习过程中，我始终勤奋好学。端正的学习态度、科学的学习方法、诚恳的求学精神，使我奠定了扎实的专业知识基础。在学习方面，我始终名列前茅，多次获得校级奖学金。课后我也抽出不少时间学习相关软件，AutoCAD、UG等等。可以从中提高自己的能力，为以后的工作打下坚实基础。在学习理论知识的同时，我也很注重自我实验能力的培养。每次去实验室，我都按照老师的要求完成实验的过程，并做好相关数据的记录。有时为了对原理进行探究，在完成老师布置的任务后，自己进行一些其他操作。

在英语学习方面，大学英语四六级考试我都是一次通过，但我从来没有放松过英语的学习。大三时除认真学习专业英语课本外，课后我也接触了一些专业英语文章，为未来运用英语专业文献打下铺垫。为了提高英语口语的练习，大学期间每周X我都要去英语角。在锻炼自己的口语的同时也增强自己的表达能力。上网时也喜欢常看看《China Daily》，学习到新的单词，增强自己的阅读能力。

在紧张学习的同时我也很注重培养自己的组织与管理能力。大一刚进校时我就竞选上了学习委员，锻炼自己为人处世的能力。很快我又加入了学生会组织部，并因工作认真负责而被评为优秀干事。大二后我成为了学生会XX部的副部长，更多，更深入地参加到了许多学生活动组织与策划中，并获得《XX大学优秀团干》、《XX大学优秀团员》等证书。大三上学期我又当上了我们班的副班长，大三下转为正班长，处理过班级中大大小小很多事情，从中受益颇深。这些经历都让我更好地体会了做一个领导所需的能力。

从事机械学的科研工作者除了需要具备耐心和专注外，更需要健康的身体、乐观的生活态度。本科期间，我除了保证有充分时间进行专业课程的学习外，还将部分课余时间用来进行体育锻炼，我喜欢乒乓球与篮球，在运动中获得放松。除了这些球类运动外，我还喜欢挑战自己的勇气胆量，尝试一些以前从来没接触过的活动。比如说化妆舞会，“XX主持人大赛”等。参加学校和院系组织的各项活动，通过参加各类活动，激发了我的兴趣和潜能，丰富和充实了我的大学生活。

对于研究生阶段的学习和研究，我最感兴趣的方向是机械制造及其自动化技术。我对刚蓬勃兴起的机械制造及其自动化研究方向感兴趣，一是因为我对新鲜的事物有很强的求知欲，喜欢接受挑战；另一原因是因为我比较喜欢从事知识涉及面较广、综合性较高的研究，而该研究方向正好有这些特点。我一定会在研究生阶段多参加研究实践，大量阅读中外文献，了解学科的发展情况，充分发挥创新的思维，进行学科的展望。我将以科学严谨的态度钻研，随时准备学习新的知识，认真按照老师的要求和计划去工作。此外，由于自己的理想和目标所在，毕业之后继续深造或是到企业中施展自己的才能都是不错的选择。

以上是我个人关于申请到XX大学进行研究生阶段学习深造的个人陈述，在此我很真诚地希望校领导能够接受我的申请，实现我的梦想！

申请人:XX

XX年XX月XX日

保研个人陈述【第四篇】

个人陈述

尊敬的**招生老师：

您好！

我叫**，是来自**大学08级会计专业的学生。怀着对贵校严谨的治学态度和浓厚学术氛围的渴望与崇敬，申请贵校举办的夏令营，希望能得到批准，现对自身所具备的条件作如下陈述：

本人注重自我修养，勤奋踏实，喜欢在团队中成长，与他人一起发展，始终在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗！

在学习上，本人勤奋刻苦，认真钻研专业课基本知识和理论，通过自身的不懈努力，大学前五学期的学习成绩和综合成绩在本专业258人中排名第一。曾获得国家奖学金、铸信奖学金，校优秀学业奖学金甲等4次、乙等1次。本人不仅在专业课程方面有浓厚的兴趣，而且数理基础好，英语能力和计算机能力也达到了自己满意的水平。曾获数学全国联赛二等奖，在本科阶段数学成绩也很突出；以598和556的分数一次性通过四六级考试；2010年3月通过了全国计算机等级考试，掌握SAP、金蝶等专业软件的操作及文献检索操作。

在科研方面，本人通过阅读大量文献，完成了题为《上市公司社会责任信息披露的实证研究》的学术论文，即将发表在北大核心期刊《会计之友》上。此外，我也积极参加老师组织的课堂展示，比如在《政府与非营利组织》课程讨论中，就“高校债务危机”问题进行了演讲，在《博弈论》课程讨论中就论文《税收征纳双方的进化博弈分析》进行演讲。除了课程的学习，我还参加了一些与学术有关的活动，2010年11月，和同学组队参加CIMA商业精英国际挑战赛，参赛课题为“The case concerning certain issues facing VYP LTD report”；2011年5月，又一次以团队的形式参加了财务报表分析大赛，参赛课题为“四川省吉峰农机连锁股份有限公司财务报表分析报告”。在这三年的点滴积累中，我的科研、写作、分析思考能力都得到了极大的提高，为以后的科研之路奠定了基础。

贵院汇集了诸多我国经济学方面的著名学者，是顺应经济学科改革趋势建立的新型教育与研究基地，我非常渴望能通过夏令营获得前往贵研究院攻读硕士研究生的机会，在贵校学习和工作，与全国优秀的教师和学子共同交流，不断完善与提高自我。 在研究生学习中，我计划选择国际贸易方向，这个专业方向与我本科阶段学习的方向有一定的差距，对我来说充满挑战。在研究生学习阶段，我将继续保持对学习的热情，扎实专业基础知识，更加系统地学习相关知识，从更综合更全面的角度理解各种问题。同时专心从事相关科研项目的研究工作，努力完成导师交给我的科研题目，从中学习实践知识，解决实际问题。以期学成后学以致用，为我国未来经济发展做出贡献。

最后，我诚挚地申请贵校举办的夏令营，望能得到贵校的批准。

申请人： 申请日期：