实用讲师开场白自我介绍（4篇）

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讲师开场白自我介绍【第一篇】

例如：

赵杰：赵，是赵钱孙李的赵，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一个堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的称呼。

2、故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事

例如：

孙迎菊：我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。

涂忆洪：我叫涂忆洪，洪，是洪水的洪。

在我出生那年，我们家乡发生了洪涝灾害，国家损失惨重，我爸爸不顾我刚刚出生，就去参加了抗洪救灾工作。

因此，我妈妈就为我起了：忆洪这个名字，希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月，珍惜现在美好的时光。

3、与名人挂钩。

与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己

例如：

周江平：我叫周江平，周是周恩来的周，江是江的江，平是邓小平的平。

三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。

4、谐音法。

利用谐音也能很好的给人留下想像的空间，留有余味

例如：

邢芸：我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。

我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。

因为我的名字的谐音就是：幸运!请大家记住我，我会带给你们幸运的!

刘学：大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。

我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊!

5、图像法。

就是营造一种图象，让别人想像一下，这样更能人记住你的名字。

例如：

余江雁：大家好，我叫余江雁，请大家想像一下，在长江上空，有一只大雁在飞翔，搏击长空，那就是我，余就是我的意思啊。

请大家记住我的名字：长江上空的一只翱翔的大雁。

6、调侃法。

有些场合用一些调侃自己的方式，给人以轻松的记忆，效果也是非常好的。

例如:

秦珅：我叫秦珅，秦是秦桧的秦，珅是和珅的珅，虽然这两位都是大奸臣，但我其实是个大的好人。

心地善良，有情有义，既和秦桧无缘，也与和珅不沾边，希望大家记住我，也请相信我，一个大好人：秦珅。

宋德让：我叫宋德让，大家都喜欢和我交往、做生意，因为他们说和我做生意不吃亏，因为我“送了”，还“得让”着他们。

二、籍贯的介绍方法

1、 与当地的人文历史挂钩。

例如:

扬州:我来自江苏扬州出美女,扬州自古出美女,扬州八怪名闻天下,扬州又是江的故乡,希望大家有机会可以到扬州一游.

南昌:各位朋友,我来自南昌,就是中国革命斗争的第一枪就是在南昌打响的。

2、与“最……”挂钩。

例如:

哈尔滨：各位朋友，我来自哈尔滨，中国最北边的省会城市，松花江上的最大城市。

桂林：我来自桂林，著名的旅游胜地，桂林山水甲天下，想必大家都非常向往!

3、与地理方位挂钩。

4、与当地小吃特产挂钩

例如:

茂名,我来自广东茂名，著名的荔枝之乡。

清远，我来自清远，大家都知道，清远有天下闻名的：清远鸡!

三、职业的介绍方法

介绍职业,尽量要赋予职业积极的意义和形象化的'比喻。

例如:

老师:我的职业是老师,所以常常被人们称为人类灵魂的工程师.

计算机工程师:我的职业是的网络维护工程师,我是虚拟世界的修理工.

销售:我的职业是推销员,就是“走出去、说出来、把钱收回来的”靠口才吃饭的人，所以我要来学口才提高自己的口头表达能力。

四、爱好和性格特点的介绍方法

介绍自己的爱好和性格特点时，可以采用三点论，不要太多，并有集中概况能力。

关键：迎合观众，介绍观众都会喜欢和喜爱的;和现场观众连接起来;

例如：

我的兴趣爱好很广泛，主要有三个：

第一个是喜欢交朋友，今天很有幸在这里认识大家，希望今后能和大家成为好朋友;

第三个是喜欢听音乐，尤其是轻音乐，音乐能陶冶情操，让人感受美的享受!

讲师开场白自我介绍【第二篇】

各位领导，各位伙伴：

大家上午好！

我是一名来自一线的普通教师xx，能作为一名培训教师站在这里发言，既兴奋又深感责任重大，我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。感谢各位领导为大家教师队伍注入新的血液、并为大家搭建了这样的学习、交流平台，感谢各位伙伴在这个物欲横流的时代，选择了教师这个高尚而有相对清贫的行业，感谢大家冒着酷暑参加大家这次培训。

各位伙伴，你们都是层层选拔出来的精英，你们也将带领大家磁县的教育事业走向新的高峰，在大家面前我不敢以老师自称。即将走向三尺讲台，也许有些忐忑，也许有些迷茫，没关系，大家将会帮助你们顺利完成老师到学生的完美变身，我定会和所有的`培训老师将大家多年的经验毫不保留地传授给大家，大家愿意作你们快速成长的引路人，这几天的培训，大家都做了精心的准备，大家将和大家一起从教师专业理念与师德修养，教师专业知识，教师专业技能等方面进行交流讨论，大家一定不会失望。

讲师开场白自我介绍【第三篇】

尊敬的各位领导老师:。

大家好!我是xx市xx小学五年级的一名普通教师，非常荣幸此刻能代表全xx免费培训的千余名教师在这里讲话，首先感谢哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究学院的专家对xx教师进行的历时两天的全面培训，其次感谢市进修校的领导给予我们在座的每位教师能够和专家面对面交流十分难得的机会!

在实施新课程改革的过程中，我们或多或少的都遇到了意想不到的困难，但任何一种新生事物的出现就像是一株刚刚破土而出的幼苗，它的成长需要阳光的'温暖，也少不了风雨的洗礼。面对新课程改革给我们教育带来新的内容，我们仍把握不好方向，所以我们必须通过这样的培训及时更新教育观念，完善专业理论知识，更准确地理解和把握新教材，高标准、高起点地实施新课程教学工作。

因此，这样面对面的培训对于我们农村教师来说可谓意义重大。

讲师开场白自我介绍【第四篇】

讲师自我介绍开场白，对于培训师来说，开场白的前30秒至关重要，往往会影响到整个培训课程的成败，下面带来讲师自我介绍开场白范文，欢迎阅读。

1——我是公司的培训讲师，

培训讲师精彩的演讲开场白

去年夏季的一天，从早上天气就非常炎热，温度很高，阳光非常明媚。

那天，我给公司新招员工做基础培训，我就在考虑如何开场。

突然，我想到何不借鉴今天的天气状况做个开场呢?于是，培训开始时：

各位，大家早上好，欢迎您来到我们xxx公司。

今天的天气呢，阳光明媚，温度非常的炎热，祝愿各位每天心情像今天的阳光一样，永远开心明媚!对待生活、工作、学习像今天的温度一样，永远激情澎湃!......(我的声音音调逐渐高上去)这时，我发现很多学员露出了微笑，现场变得轻松，拉近了与学员的心理距离，我就从容的展开了课题。

2——开场白富有诗意，积极向上、美好温情!对于现场的气氛有着非常好的调控!

我在做培训的时候开场白有几种方式，其中一种是透过问句的形式，有次针对一百多人的团队讲课时，我发现我被介绍上场时，现场听众情绪状态并没有达到理想状态，当然对我也不够了解，于是我经过简单而富有激情的问候以后，而且是很快取得下面听众的呼应，马上我就抛个问题给我的听众了：

请问各位亲爱的伙伴，今天是个什么特殊的日子呢?我一问完，大家思路马上被引导去想今天是什么日子，可当天并不是什么样节日，有的说是不是谁生日，有的说是不是冬至，有的说是第一次听你讲课，等等各种有趣猜想，气氛逐级升温，我不断点头微笑附和，最后我看时机已到，于是我方面语速告诉我的听众：

各位伙伴，你们回答的都很好，而我~要告诉你的是，今天是你人生当中从来没有经历过的~全新的一天，同意吗?台下伙伴听完以后豁然开朗，全场大笑，我马上接上去：所以各位我们应该给我们全新的一天，热烈掌声鼓励一下!于是大家开心积极，精神百倍认真聆听我下面的分享!

3——我们的培训教室能容纳四十多人，有时候参加培训的人员较少，只有五、六人或者十几人，可是，我发现，他们普遍坐在教室的后面(中国人的特性吧)，我这样开场：

“这个现象我发现很久了，为什么大家都愿意坐在后面呢?我想这大概是中国人的本性吧。

在这里，我首先讲一个故事吧”，

演讲稿开场白

(是撒切尔夫人永远做前排的故事，详见下面)讲完故事后，然后我就用高昂的声调说：“„永远坐在前排‟是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。

在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。

许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想，而没有采取具体行动。

那么现在在座的各位，有没有想坐前排，并且愿以自己的行动真正的'做到前排来呢?!”

这样，员工都坐到前面来，并且达到了心与心的碰撞!

这个故事——永远都要坐前排:

20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。

父亲经常向她灌输这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。

“即使是坐公共汽车，你也要永远坐在前排。

”父亲从来不允许她说：“我不能”或者“太难了”之类的话。

对年幼的孩子来说，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。

正是因为从小就受到父亲的“残酷”教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。

在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，做好每一件事情，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在前排”。

玛格丽特上大学时，学校要求五年的拉丁文课程。

她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神，硬是在一年内全部学完了。

令人难以置信的是，她的考试成绩竟然名列前茅。

其实，玛格丽特不光是学业上出类拔萃，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。

当年她所在学校的校长评价她说：“她无疑是我们建校以来最优秀的学生，她总是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。”

正因为如此，四十多年以后，英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星，她就是连续四年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久，被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特•撒切尔夫人。

“永远坐在前排”是一种积极的人生态度，激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。

在这个世界上，想坐前排的人不少，真正能够坐在“前排”的却总是不多。

许多人所以不能坐到“前排”，就是因为他们把“坐在前排”仅仅当成一种人生理想，而没有采取具体行动。

(那么现在在座的各位，有没有想坐前排，并且愿以自己的行动真正的做到前排来呢?!)那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是他们把他们的理想变成了行动。

一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度。

撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

4——经典的开场白：

这是我参加一次内训课时讲师的开场白：分享俄国伟大的作家托尔斯泰的三句话。

投影：(一句一句投)

这世界上最重要的人是谁?(学员思考、讨论片刻，打出答案) --现在在我眼前的人。

这世界上最重要的事是什么?(学员思考、讨论片刻，打出答案) --现在我要做的事。

这世界上最重要的时间是什么?(学员思考、讨论片刻，打出答案) --此时此刻。

结论：

此时此刻，我们做最重要的事，因为我们是最重要的人!(全体学员一起说)

这样的开场白，能鼓舞人心、振奋士气，可堪称精典!

5——开场白真的那么重要么，要是说：各位，现在开始了，很多人把开始的一刻做成誓师，但 很多人会中途而废，古人讲：每成功者半九十，就是说到90%的工作完成的时候，事情才算有一半的成功可能，所以我不想做开场白之类的东西，今天和以后的所有日子都一样，我们要养成习惯，有耐心，坚持每一天，直到目的地。

名师开场白大攻略

情境一名借班上课的老师站在一个陌生的班级面前。

没有留给他更多的时间去熟悉班级，留给他的只有短短的5分钟。

话题如何第一时间走进学生，缩短因师生不熟悉而产生的心理距离? 我们无数次地追问，千百次地尝试，但总觉得与学生之间有距离。

“山穷水尽”之时，我们不妨暂时从这个问题的深思中走出来，去听听名师们是怎样进行开场白的?也许会受到一点启发，找到一些答案，也许会迎来“柳暗花明”。

人物：于永正

风格：简约而不简单

经典片段：

师：小朋友们好，很高兴和大家见面。

你们认识我吗?

生：不认识。

师：那我得自我介绍一下。

(师板书：于永正)你们应该怎么叫我? 生：于老师。

生：于爷爷。

师：还可以怎么叫呢?(生默然，师指着名字)谁敢叫我的名字? 生：于永正。

师：(立正)到。

还有谁愿意叫的?

生：(大声)于永正。

师：(双手抱拳)在下便是。

(全场笑声)

师小结：名字是给人叫的。

你们可以叫我于老师、于爷爷，也可以对我直叫其名。

这不是没礼貌，因为我是你们的大朋友。

总之，你们想怎么叫就怎么叫。

评析：

“简约是一种境界。”听于永正老师的课，给人的第一感觉：这种开场白方式真简便，不就是让学生“想怎么叫就怎么叫”自己的名字吗?再一听语言也十分简朴，似乎每个老师平时都在这样说。

细一想，又不是这样的，我们老师平时这样说的，多半是在课下，一到课上，“师道尊严”，立马扮演起“法官”、“传道士”的角色。

于永正老师真正地把新课程倡导的“你——我”式的平等关系落实在了课堂上。

开场白时间很简短，但目标很贴心：真心诚意地做学生的朋友;设计很简洁，但功能不一般，一个“立正到”一个“双手抱拳在下便是”，包蕴着尊重、信任、激励、关爱与温暖;自我介绍很简要，但学生深深感受到：学习语文很快乐，做于老师的学生很幸福!简约雕刻出的是一片美丽。

人物：靳家彦

风格：平凡的问候，真实的赞美

经典片段：

老师的问候

学生的赞美

同学们真精神!你们怎么应答?

改一个字，老师更高兴。

老师真精神!