主持人大赛个人自我介绍【范例4篇】

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主持人大赛自我介绍【第一篇】

大家好,欢迎收看本期的《环球新瞭望》,我是主持人邹韵,谐音“走运”。

十年前我第一次站上央视的舞台,参加CCTV杯大学生英语演讲比赛。那次比赛没能让我实现做同声传译的梦想,却歪打正着地做了一个媒体人,让我很走运的有机会从一个个采访对象和新闻现场去近距离地观察中国在世界舞台的形象。一次采访中,一个金发碧眼的美国女孩告诉我,平时她在家里和妹妹说一些小秘密的时候,会从英文切换到中文,怕被爸妈明白,于是就用“爹”“娘”这样的字眼来替代。这个女孩儿叫欢乐·罗杰斯,是金融大亨吉姆·罗杰斯的女儿,像他这样全球使用中文的外国人已经超过了一个亿。我还采访了一个叫麦杰飞的美国小伙,不喝咖啡却爱上了中国茶,于是大老远地从西雅图跑到云南,上茶山、下茶海、泡茶馆、会茶师,在茶叶堆的摸爬滚打不光让他说出了一口带有昆明口音的普通话,更是深深地爱上了对于外国人来说颇为陌生的普洱茶。表面上看他们的故事只是关乎中国话、中国茶,但背后折射出来的其实是中国对世界的融入以及世界对中国的关注。

我以往有过将近四年的驻外报道经历,在一些重大的发布会现场,我经常能够得到一个宝贵的提问机会。刚开始我以为这可能是因为我的走运或者是我穿得很鲜艳,直到之后我才慢慢明白,这其实是中国在国际话语体系份额提升的一个重要表现。中国与世界、世界与中国,这个融合的过程也让很多来自不一样国度有着完全不一样经历的人,却构成了一个跟中国有关的梦想轨迹。就像欢乐·罗杰斯的梦想是将来到中国当一名演员,麦杰飞的梦想是让更多的人手中捧着一杯茶,而我的梦想是向国际观众呈现一个平衡客观的中国形象。

我小小的梦想很走运地在中国和国际的语境中不断成长,彼此护航。还有哪些人、哪些事在中国融入世界的过程中让人记忆难忘,今日我们就带您一齐环球瞭望。

主持人大赛自我介绍【第二篇】

尊敬的各位评委,亲爱的同学们: 大家晚上好!

人们常形容我们北方男人东北虎,西北狼,而我却是来自东北的一只小绵羊。虽然在温室中含甜茹蜜长大,但是经历了暴风雨的洗礼后我依然昂首站立(占力)。大家好,我的名字叫杨占力。初登舞台的我,心情是紧张不已,而我更相信你们是期待不已;站在舞台上的我,心情是激动不已,而我更知道你们是激动不已;最后我走下舞台之后,你们将会是惊叹不已!我的座右铭是:我选择,我坚持,我做过,我无悔!!!

谢谢大家

主持人大赛自我介绍【第三篇】

尊敬的各位领导、同学们:

下午好!

我是XX班宣传委,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。

作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。

为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。

为了提高校报稿件的可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。

另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。

宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!谢谢大家。

关于主持人大赛的自我介绍【第四篇】

记得初赛的时候,作为选手中年级最高的我们,在被初中的学弟学妹们亲切的称呼为“哥哥姐姐”时,心底突然就升出了一种淡淡的温暖。看着他们在舞台上用稚嫩的声音言读着篇篇文章,那初识梦想的眼神不禁令每一个人动容。我想他们天真的心应是快乐而激动地,而台下的我们则更多的是紧张与忐忑。

时间一分一秒的过去,看着那么多优秀的选手登台演讲,突然觉得自己的信心被浇灭不少。好在朋友们一直在旁边给我鼓励,被她们握着的手一直是暖暖的。激烈的角逐之后,我如愿进入了决赛。但是仍然有一大部分选手被淘汰,然而他们却并没有我想象中的沮丧和悲伤,取而代之的是乐观一笑,然后继续为那些进入决赛的选手喝彩。尤其是低年级的小同学,虽然这一步未能前进,但却并不意味着永久的失败。我想我被他们的心胸和乐观打动,胜利和失败也许对他们来说并没有那么重要,仅仅是种尝试,但是这种精神却是豁达、令人敬佩的。

记忆中,有很多场辨论会都出过类似的题目:口才与文才哪个更重要?如果仅就辩论而言,那答案不言而喻:自然是口才更重要喽。仅凭三寸不烂之舌,就能把对手驳个体无完肤,无言以对,岂不快哉?可是从另外的角度看,洋洋万言倚马可待的才能也着实令人艳羡。毛泽东主席曾说过,丁玲同志一枝笔,抵得三千毛瑟精兵。而鲁迅先生的杂文,更是凌厉如匕首,直逼要害,令所有敌手胆战心惊。如此,能说文才就不重要吗?所以,像所有的辩论题目一样,这个辩题到最后其实也争不出个所以然来。对于大多数的人来说,我相信都是一个愿望:希望鱼和熊掌兼得,最好能同时拥有这两种才能。可事实上,既能口若悬河又能下笔万言的人,无论是历史上还是现实中,都并不多见。常见的恰恰大都是只专一能的人。

因为书面语和口头语是不一样的,所表达的效果截然不同。嘴上功夫好便于交流,有亲和力,能给人留下直接而又深刻的映像,笔上功夫好能体现你的学识,而且表情达意上能做到意蕴深长。所以我要告诉大家:不要做口吃的作家,也不要做个手笨的演说家。可能大家会觉得这句话是人的一个理想的状态,但是我们也能套用一些数学语言,比如说“极限”,既然无法与之重合,那就让我们无限接近吧。

昨天晚上,我问到我的一个室友,人在世上到底是所谓的“笔”要硬点还是“嘴”要硬点呢?他想都没想,就回答我,当然是笔要硬些,因为笔要写字,而嘴是用来干什么的呢?呵呵!

“讲”是一个人必须具备的口头表达能力,同时也反映出一个人思维是否敏捷,语言风格特色,讲话的艺术水平等。但是,“讲”不能囊括一个人的综合素质,更不能代表一个人所具备的“德才能绩”的标准。“会讲”只是“基本功”,更重要的选用人标准,不仅要看其是否“会讲”,还要“观其言,看其行”,评判其实际能力。诸如,组织能力、指挥、协调能力和领导水平等。有的人无才却“会讲”,“嘴功”好而“做功”差,有的人有才却“茶壶里装饺子——有口倒不出”。有的人“嘴功差”却很有领导能力和较高的综合素质,“嘴功”虽然不太好,但通过长期的实践锻炼,完全可以提高其“讲话水平”。

再比如林语堂先生,有次应邀在一个聚会上作最后发言,他只说了一句话——绅士的讲话,应该像女人的裙子,越短越好。结果不仅引来满堂掌声,那句话后来还成了流布甚广的名言。

同样,能说而不擅写的人,生活中就更多了。不信你随便去到哪个菜市场找上几名小贩,或者去北京街头找上几名 “的哥”,言语攀谈上,他们管保一个个都可以唾沫横飞,口吐莲花,但是如果你再让他们写点什么的话,恐怕就比六十岁老太生小孩都困难多了。

一个国家是由一个个具体的人构成的,它由这些人创造并且决定,只有一个国家能够拥有那些寻求真理的人,能够独立思考的人,能够记录真实的人,能够不计利害为这些片土地付出的人,能够捍卫自己宪法权力的人,能够知道世界并不完美,但仍然不言法理、不言放弃的人,只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂,我们才能说我们为祖国骄傲,只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂,我们才能说,我们有信心让明天更好。谢谢各位。

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