团员自我评议(实用3篇)
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团员自我评价1
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,就是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子,邻居的好榜样。
这几年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不就是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信→←只要克服这些问题,我就能做的更好。
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团员自我评价2
在高中这三年来,作为一个团员,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬教师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
我平时认真学习,发扬了勤学好问的精神,使自我在各方面都得到了相应的提高。
一向在追求人格的升华,注重自我的'品行。坚持着自我反省且努力的完善自我的人格,学到别人的长处,认清自我的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我明白帮忙别人的同时也帮忙自我,在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处,我也期望在以后的学习生活中得到教师的批评和指正。
团员自我评价3
本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习就是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。
我深知学习的基础就是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心群众。同时我作为班长,就是班中的凝聚点,所以更加以身作则,用心地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。
青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜这天的光阴,以百分之百的精神迎接完美的明天。
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