六年级学生自我介绍的技巧和方法专业精彩8篇
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六年级学生自我介绍的技巧和方法【第一篇】
大家好,我叫周丹,我性格外向,阳光开朗,特别喜欢和别人讲话,当然,上课时我就不再这样了。我会专心致志地听讲。我最大的特征就是个子小,又矮又瘦,不足50斤的.体重让我常被人当成笑柄。我喜欢打电脑,每天让我在电脑前待20个小时我都愿意,当然,20个小时是不可能的,妈妈连2个小时都不让我玩,更别说是20个小时啦!这就是我,谢谢!
六年级学生自我介绍的技巧和方法【第二篇】
我是河南省济源市黄河路小学6年级四班的一名小学生,我叫郑xx。我长着长长的头发,一双小的不能再小的眼睛,两个深深的酒窝,厚厚的嘴唇,别人常说我很可爱。
我长得胖乎乎的,很是可爱。我经常穿可爱型的衣服,冬天还戴上了可爱的耳暖和手套。我在家说方言,到学校里说普通话,当家人让我说普通话时,我会羞涩的不敢看,嘴也不敢张。
我很爱参加娱乐活动:跳舞唱歌……我也很爱看书。有一次,我去厕所带了一本作文书,津津有味地看起来。过了一会儿,爸爸敲门了,说:“里边有人吗?把门开开!”我说:“我在厕所呢?”爸爸说:“都占厕所30分钟了,把门开开。”我连忙把书藏在了洗衣机里,跑了出来。只见爸爸进来左晃晃右找找,在洗衣机面前停了下来,弯下腰,搜出来三四本作文书,说:“狐狸尾巴露出来了吧!”我低下头,一声不吭。
我既是开心果,又是爱哭鬼。经常在家里闹些笑话“绯闻”。但如果哭了也许房都会塌了呢!那时家长都会给我“跪地求饶”了,我就会哈哈大笑。
同学们经常夸我品格好,这还得从一件事说起。记得是在我三年级的时候,我前面的大哥哥丢了一个香蕉皮,我连忙跑上去捡起来对大哥哥说:“哥哥,你的行为很不好,吃完应该扔到垃圾筒里呀,而你却扔在地上,这样人们看不着,踩上去会摔倒的”哥哥笑着摸着我的头说:“我都这么大了,还不如你这个小朋友,真是不该呀!”我笑着对他说:“没关系,以后注意就行了!”然后哥哥对我说了声:“谢谢!”我心里美滋滋的从此我就成了“品格王”。
这就是我,一个有着多样特点的女孩儿!你们了解我了吗?愿意和我交朋友吗?
六年级学生自我介绍的技巧和方法【第三篇】
一对浓而细长的眉毛下长者一双小小的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴。这个女孩子你们认识吗?她便是我。想知道我是谁吗?下面就来听听我的自我介绍吧。
我如今是一个留者一条马尾巴的13岁的女孩,名叫林倩霞。我是一个普通的人,因为我有许多的爱好和兴趣,所以我的家人一直说我是个“迷”。我自己也认为自己是个“迷”。
爸爸说我是“电视迷”。因为我实在太喜欢看电视,我恨不得把我喜欢看的,从头到尾都看一遍,可爸爸却反对我看电视,我总对他说改,可事后看到好看的电视节目,我怎么也控制不住自己,因为这电视剧太有吸引力。
妈妈说我是个“小书迷”,因为每一次见到新书,我都会想方设法的去买新书。
妹妹说我是个“玩迷”,因为每当双休日我都会玩,可玩起来的时候是“不要命的”
以上都是家人认为是我最大的特点,我觉得我最大的特点是笑。记得读小学的时侯,我无论是在课间还是课堂上,大家都能听到我的笑声。课堂上,老师讲一个笑话,我也笑上一节课,老师们和同学难勉对我产生误会。上数学课,老师出一道数学题:“一百个和尚……”不知怎么的,我竟然笑起来,老师就严厉的批评我,我脸红,我向老师保证再也不笑。可是江山易改,本性难移,我仍然改不爱笑的毛病,老师就叫我到到处里笑,直到我笑不出为止。从那时开始,我爱笑的坏毛病就改。
好,旧写到这里。朋友们,你听我的介绍,希望你们会成为我的好朋友。
六年级学生自我介绍的技巧和方法【第四篇】
我就是我,一个活泼开朗的我。在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园。爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的我。
我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风。我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。
我就是我,一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑,害怕一个人的滋味。在孤单中,我不快乐,在寂寞中,我不快乐。可是,在孤单中磨练自己,挑战自己,也是一种乐事。我就是,害怕孤单的我。
我就是,一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫。我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉。我就是我,喜欢挑战的我。
蓝,是天的颜色,我不会象海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会象霞那样模拟火的红......
我就是我,独特的我。
六年级学生自我介绍的技巧和方法【第五篇】
我是——来自中国的广东省东莞市厚街镇涌口村。我是一个非常美丽的又天真的小姑娘。
我今年九岁半—是三年级的一个平凡的小学生,我非常爱玩,也是个调皮的小学生。记得有一次,爸爸带我去游泳,我总是学不会,我就赖着不走,结果待很久。还是学不会。皮倒是快掉了。
我不仅爱玩,还爱捣蛋!有一次,老弟正要坐下,我就把凳子给那去了,结果他摔了一跤。我就在那哈哈大笑。真有意思!
告诉你,我还爱贪吃呢!那次我们学校举行活动——六一儿童节趣味活动。我就在那吃个不停,也玩个不停。
你觉得我这个人好吗?那就跟我交朋友吧!
六年级学生自我介绍的技巧和方法【第六篇】
我叫李阔,是来自德州陵县三益小学六年级的一名小学生。我最喜欢的运动是:“跳远,跑步,跳高。”我是一个乐观,有点爱搞恶作剧,爽快的人。我在家里时,我喜欢看电视,玩电脑或帮妈妈干点家务活。
我的学习成绩是全班前8名,全班有75名学生。我的数学是所有科目中最好的`。我就是有点马虎,现在快改了。
这就是简单的我。
六年级学生自我介绍的技巧和方法【第七篇】
十一年前的一个傍晚,随着洪亮的“哇哇”啼哭,一个英俊的小男孩来到了这个世界。不一会儿,他竟然停止了哭声,睁开一双好奇的大眼睛,向四处张望。这个男孩就是我。
随着一点点长大,我显现出了父母双方的优点,变成了一个人见人夸的小帅哥。浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、长长的眼睫毛,两只大耳朵下面缀着厚厚的耳垂。
听妈妈说,小时候的我瘦瘦的,非常机灵,喜欢跑步。那时候,我是一个爱运动,喜欢问“为什么”的人。我和爸妈经常在院子里玩捉迷藏游戏,在附近的操场上玩篮球、踢足球。我经常缠着大人讲故事,把一些事情追问到底。
一眨眼功夫,我进入了幼儿园,这时候的我既天真又调皮。我既喜欢和一朋友一块儿学习、玩耍,又讨厌中午的午睡。躺在床上的时候,我要么通过窗户观看外面的蓝天白云,要么用小手扣旁边小朋友的衣服。那时的我天不怕地不怕。记得有一次我一定要上双杠,花了好大功夫终于爬了上去,正当我自鸣得意在上面玩的时候,一不留神翻了下来,牙齿磕在了双杠上,顿时鲜血直流,嘴唇也磕破了,肿了老高,爸爸妈妈赶紧将我送往医院,过了好多天伤口才长好。至今想起来那天发生的事还心有余悸。
进入小学以后,我发生了很大的变化。首先是我的身高体重发生了天翻地覆的变化,从一个“瘦猴子”变成了一个“大棕熊”。我身高达到150多cm,体重也超过50kg,这使我不得不加强体育训练,好使我的体育科目达标。其次,性格上也发生了变化,我变得稳重、细心、开朗、热爱学习。我曾多次担任课代表、领读员、值日生。经常在学校门口执勤,在班里带领大家朗读、收发作业并辅导学习有困难的同学。我加强阅读,积极写作,阅读和写作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和学校的征文中获奖,连续两次在河南省校讯通书香班级活动中获得“阅读之星”。我也时常和同学们在教室里演情景剧,如《西门豹》,小品《招聘》,英语剧《thesea》等等。这些使我得到锻炼、增加了自信心,又增添了我学习的动力。
进入六年级,面临小升初,学习压力加重了,可我依然尊敬老师,帮助同学,爱护集体。我要化压力为动力,抓住时机,好好学习,争取考入一个理想的中学。
现在的我,外表粗壮,实则上进、细腻;平时勤俭、节约,但富有爱心,乐于奉献;貌似平庸,实则热爱学习、有主见。这就是我,一个并非完美的我,一个不可替代的我。我要超越自我,创造明天的辉煌!
六年级学生自我介绍的技巧和方法【第八篇】
大家好!我是——xx。
我长得高高的、胖胖的,一双小眼睛总不时的转,我有一双大耳朵,平时很少笑,就算笑也只是抿嘴一笑。我的服装一般都穿白色或红色,我的性格有点内向,很少交朋友,平时沉默寡言,我的学习一般。我的优点是上课能够做下笔记,记录下它的道理和意思,缺点是性格执拗,不肯听从劝告。当然,我也试过几次改正,可总不行,我最大的.决心是:改正毛病,争取名列前矛!
好,我介绍完,请大家多多修改!把你们的介绍给我看看!
学画画的经历。
我是一个爱画画的女孩。其实。听妈妈说,我小时候连笔都不愿拿呢!后来,我为什么喜欢上拿笔画画呢?这就得从头说起:听妈妈说,小时候有一次,她握着我的手教我写字,我无精打采的写着写着就打瞌睡,妈妈无可奈何,只好不强求我。后来妈妈就教我读儿歌,为提高我的兴趣,妈妈在每首儿歌旁配上一幅好看的画(妈妈也喜欢画画)没想到,我对这些图画很感兴趣,常常拿笔照着乱画,妈妈发现我的兴趣,干脆教我学画画。
妈妈开始先买回一本描红本,我如获至宝,天天照着画呀画。后来我不用描红就能画出一些简单的图画。妈妈有一次随手画一个圈,我也跟着画一个圈。加上花纹,变成一只小花猫。妈妈看很惊奇,她没想到我刚刚学画画就能画出这么漂亮的猫来。她觉得应该让我受到更系统的训练,就送我去美术培训班。在老师的指导下,我的画技不断提高,我对画画的兴趣也越来越浓厚!
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