英语我为喜欢英语（汇总8篇）

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英语我为喜欢英语【第一篇】

我喜欢的小动物是小狗，因为小狗很可爱很淘气也很聪明，对人也很忠诚。

小狗很喜欢啃骨头，因为小狗觉得骨头很好吃，对小狗来说骨头就是美食。我很喜欢看小狗摇尾巴，小狗摇尾巴看起来就像一个快乐的小孩子。

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英语我为喜欢英语【第二篇】

一年四季中有万物复苏的春天，炎炎酷暑的夏天，果实累累的秋天，大雪纷飞的冬天。这些季节中我最喜欢的就是冬天，而且我最喜欢的就是绵绵的大雪。

有一天，外面下雪了，我一看外面的土地盖上一层绵绵的被子。而且，我去上学，走在白茫茫的雪上，走一步，雪就咯吱咯吱地响着，好像在开音乐会。

我到了学校，我上完了两节课以后是大课间，我在大课间里约我们好朋友们一起打雪仗，堆雪人，盖“雪山”。我刚盖完“小雪山”，就被一个小朋友给一脚踩碎了。当时，我很伤心，一个小小的雪球打中了我的脑袋，我拿起一个雪球，打中了他的脑袋。我们就开始打了起来，我很开心。

我喜欢冬天的雪，更喜欢我的朋友们。但我还是喜欢雪，因为雪可以打雪仗、堆雪人、盖“雪山”。

英语我为喜欢英语【第三篇】

人的学习动机可以分为三种：一种是为了生存，比如我的儿子去英国，在英国学校里要喝水、吃饭、上厕所，还要和伙伴交流，所以他特别想学好英语;一种是为了功利，比如想考个高分，上个好学校，找个好工作，拿个证书;一种是出于兴趣，内在的动力。想想孩子们，首先他们没有生存动机，因为不会英语影响不到他们生存;其次他们也不可能有功利动机，因为太小，想不到那些;那么只剩下兴趣动机了，如果英语学习毫无兴趣可言，孩子怎么可能愿意学习?对于孩子来说，最重要的还是对学习英语产生兴趣，这样才可能让学习发生。

语言学习有“情感过滤”之说，就是说这个学习过程首先要过孩子“情感”(比如学习兴趣高、动力足，性格开放、自信，学习时的精神状态放松而非焦虑)这一关。如果没有“情感”，无论我们的输入量有多大，都会被过滤掉，学了半天等于没学，或者学得很少。因此，孩子的英语学习，尤其在启蒙阶段，兴趣是第一要素，我们要在这上面下足工夫，而不是操心他们到底学会了没有。

这需要家长和老师的共同努力，让孩子重新爱上英语。“兴趣是最好的老师”。但这是一个渐进的过程。

首先可以学唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、观看英文原版的动画片、电影或者插图故事书等。久而久之，懂得多了，就有了兴趣，有了动力和欲望。但是切记要舍弃以往那种填鸭式的英语学习方式，从字母，语素，词根词缀，词汇，以及文化内涵，历史渊源方面让学生重新认识和了解英语，知道这种语言的特点，优点和缺点在哪里，它与汉语的区别和联系在哪里，那么假以时日学生会重拾信心。在这个过程中学生们自己认识到自己的兴趣点在哪里，有的喜欢文学，有的喜欢科技，有的喜欢历史，有的喜欢音乐，那么他们自己会主动地去找寻相关材料和信息，去补充自己的不足。当然这需要家长和老师的双重努力，多鼓励孩子，让他们逐渐意识到他们在学习英语方面是有天赋的，鼓励与赞美是克服孩子学习英语恐惧的最好良药。自然而然，也会把学习英语化被动为主动，最终也会克服恐惧心理，进而英语成绩和能力也会提高。

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英语我为喜欢英语【第四篇】

我国有许多传统节日，如元宵节、中秋节、端午节、春节、清明节等，其中，我最喜欢的是春节。

过春节也叫过年。相传古时候有一种叫“年”的怪兽，它非常凶猛，平时深居海底，每到除夕，就爬上岸伤害村民，吞食牲畜……村民们既感到愤怒，又感到无奈，只能躲到山上去避开它。有一年，又到了除夕，人们扶老携幼地逃往深山。一位陌生的老爷爷向大家祈求食物，他请求人们收留他一晚，并且说他将会赶走年兽。一位老婆婆半信半疑地留下了他。晚上，屋内灯火通明，年兽被吓了一大跳，接着，屋子里又传出竹子的巨响，年兽不敢往里闯。这时，老爷爷身穿红袍打开家门，年兽看了，慌忙逃窜。原来年兽怕红色、火光和炸响。消息传开后，年兽再也没有来过，而放鞭炮、贴春联就成了过年的习俗。

今年除夕，我和爸爸一起贴春联。我一边贴，一边读春联上的内容。每一副春联都包含着对新春的祝福，其中，我最喜欢的一副是：红梅含苞傲冬雪，绿柳吐絮迎新春。我仿佛看到皑皑白雪中的点点红梅傲然绽放，又仿佛看到新春开始，一片新绿，充满生机。晚上，我们家更是好不热闹：鞭炮声响了又响，年夜饭的菜是左一道右一道，无比丰盛，一家人热火朝天地有聊不完的话，而且笑声不断。晚饭后，我兴高采烈地“爬”上床，打开电视机，锁定了春节联欢晚会。那些歌舞、相声、小品牢牢地吸住了我的眼球，直到深夜我还精神抖擞。

第二天，我在此起彼伏的鞭炮声中穿戴好，洗漱好，并且在枕头下面摸到了一个大大的红包，里面装得满满的都是爸爸妈妈对我的祝福和希望，是他们对我的爱啊。我立即跑进他们的房里向爸爸妈妈说了新年的祝词。我祝爸爸妈妈永远年轻，永远恩爱，永远健康，永远幸福，爸爸妈妈都笑了。喝过早茶后，我跟着爸爸妈妈出去拜年。每个人都是红光满面，喜气洋洋，嘴里都不停地说着“恭喜你”。

我爱全家团圆，我爱丰盛的食物，我爱漂亮的新衣服，我更爱我口袋里鼓鼓的东西——红包。哦，我爱春节！

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英语我为喜欢英语【第五篇】

我非常喜欢小猫，出门时经常见到它。

它长着毛茸茸的毛，眼睛很亮，牙齿很尖，头有点圆，嘴巴小小的，它一见到老鼠就不会放过，它的腿很小，如果不认真看就看不见，它一见到吃的就喵喵喵的叫个不停。

农民伯伯说，小猫一年能吃掉几百只老鼠，所以小猫是我们的好朋友，不要伤害它，如果有什么好吃的，可不要忘了小猫哟！

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英语我为喜欢英语【第六篇】

英语作为一门国际通用语言，在现代社会中扮演着重要的角色。对许多人来说，学习英语并喜欢英语不仅是为了应对实际需求，更是为了拓宽视野和增加个人竞争力。在英语学习的过程中，培养对英语的喜爱是至关重要的。因此，我想分享一下我对喜欢英语的心得体会。

第二段：兴趣培养自由度。

对我来说，兴趣是培养喜欢英语的关键。通过选择喜欢的英文歌曲、电影、电视剧，阅读有趣的英文小说或者参加英语角活动等，我逐渐建立了对英语学习的兴趣。令人愉悦的学习环境和充满趣味性的活动，让我愿意主动学习英语，进而提高英语能力。同时，兴趣培养也使我从学习中获得了更大的自由度和满足感。

第三段：多样化学习方法。

除了培养兴趣外，多样化的学习方法也是我喜欢英语的原因之一。传统的教室学习可能会让人感到枯燥乏味，而借助现代科技，我可以通过在线学习平台、英语学习软件和应用程序来学习英语。这些新的学习方式和工具可以使学习变得更加生动有趣。此外，与外教进行一对一的英语口语交流也是一种非常有效的学习方法。通过运用多种学习方法，我可以更好地掌握英语，提高英语能力。

第四段：拓宽视野与文化交流。

喜欢英语不仅仅是对这门语言的喜爱，更是一种拓宽视野和进行跨文化交流的方式。通过学习英语，我可以了解到不同的文化和思维方式，打开了通向世界的大门。我曾与来自不同国家的人一起学习和交流，通过交流了解彼此的文化，这不仅加深了我对英语的理解，还丰富了我的人生经验。因此，喜欢英语也是愿意融入和了解不同文化的体现。

第五段：成就感与自信心的提升。

在学习英语的过程中，我不断积累、提高自己的英语能力，从而获得了满满的成就感和自信心。面对1篇篇难以理解的英文文章和一句句生词，我曾一度感到无从下手。但是，通过持之以恒的努力和学习，我的英语能力逐渐提升。当我能够流利地与外国人交流，读懂复杂的英文小说，听懂英语电影中的对话时，我感到非常骄傲和满足。这种成就感以及由此带来的自信心，也进一步激发了我对英语的喜爱。

总结段：总结观点。

学习英语是一条漫长的道路，但我相信，只要保持对英语的喜爱和持续的努力，一定会取得成功。喜欢英语给我带来了兴趣培养自由度，让我学会了多样化的学习方法，开阔了视野拓展了交流的机会，增强了自信心。因此，我相信只要我们保持对英语的喜欢，不断积累和提高自己，学好英语是完全可以实现的。

英语我为喜欢英语【第七篇】

不知道那一天起，就莫名喜欢上了你，近乎不顾一切地追求你，你却浑然不知，甚至没有给我留下名字。

——但是，我并没有就此罢休，可能是未曾发现自己的愚昧，因为，我习惯活在单纯又真诚的梦里。只有在梦里，你才显得如此完美。

你，就是我的文章。

虽然，我无法理解你的心思，但是我却对你情有独钟，仅仅是你记载了我的故事？

小时候，隔壁的胖叔叔教我用黑炭头在地上画个太阳，太阳下有条大路，大路上有辆拖拉机。胖叔叔告诉我，农村里就差一辆拖拉机来运输粮食和化肥了。每次看到胖叔叔挺着肚子，半蹲在地上，用松树皮一般的手在地上慢慢勾画红红的太阳，冒着浓烟的拖拉机在公路上驶过，一笔一画挺用力的，看到那些粗细不均的线条，然后拼凑起来的图画，似乎忘了胖叔叔憋的红了脸的表情，还有时而皱时而松的眉头和冒着大粒汗珠的鼻子。当我叫叔叔给画命名的时候，他会为难的搔着头，在地上歪歪扭扭写上“一个o”，当我问他这个圈是什么，他便露出两排褐色的牙齿，憨笑着说是一个梦字，怕我看不懂，所以画个圈。其实我就知道叔叔不懂写这个字。我歪着头，眨了眨眼睛，似乎慢慢懂了，地上的作品就是梦。

上小学的时候，村里的老师就常常用白色粉笔在黑板上写上《我想有个家》，然后转身一手举起竹藤教鞭打着节拍，一手张开五指比划着，用沙哑的声音教我们唱这首歌，尽管演唱的跟歌曲内容是格格不入，跟歌手演出存在天渊之别。但是，老师自我陶醉般将歌曲一遍又一遍教我们时，我们清晰地记得他花白的头发，还老花镜里面深陷的眼睛，瘦瘦的脖子上的青筋暴露，微驼的背脊。我们会很快就学会了这首歌，而且经久弥新。当我们回家看到简陋的房子，冬天来风，夏季漏雨的家。渐渐开始理解了，歌里的家，就是我的追求。

中学的生活，就是醉生梦死里的追星生活。每次都是语文课上想着数学课本上的内容，或者是英语课里做物理课的实验，班主任是个身材矮小的中年人，圆圆的脸蛋，两只眼睛炯炯有神。他饱读诗书，满腹经文，才高八斗，出口成章，我们常因此而骄傲。主任会在晚自习课上跟我们谈理想，用故事形式引导我们进入理想之门，他说，大学就是我们的下一个站点，至于如何选择自己的人生和站点，就看个人的努力，“一份耕耘一份收获”就是他的。

座右铭。

我们总算受到了启示，从中学到一点点：读书，就是唯一的出路。

到后来，告别学校，以为走出了光明，来到了天堂。出了社会后，在城里找工作就如无头苍蝇一般，常常因为没有经验而碰了一鼻子灰。好不容易在某个工厂落脚，那一天起听不惯领导带刺的话，就起了所谓的野心，眼高手低地急着跳槽而摔倒遍体鳞伤，从堂堂的经理降为普通员工。

——社会才是最大的学堂，在里面学习，永远学不完学不够。想想自己带着面具，佯装欢笑，几年光阴似箭，就爬到了高层，可谓是懂了人生。领导教导我们，经营管理企业就如种花，要懂得气候、懂得季节、懂得土壤、懂得护理、懂得修剪、懂得欣赏。曾经的我总是自以为是懂得了管理，做起了个体户，谁知社会太现实，客人太挑剔，偏偏不选我的门店，不久便关门大吉。这次，我看清了失败的面目，饱尝了失败的滋味。我把这些写入。

日记。

却没有渗透里面的玄机。

事业的失败，载了，从头再来。爱情的失意，摔了、伤了、痛了。再回头已是数年。

只有看到眼前的文章，才给自己莫大的欣慰。文字，不会骗人，记载了我的过去。文章，最真实，是我最忠实的朋友，永远没有背叛。

喜欢上了我的文章，因为里面有我的梦。

英语我为喜欢英语【第八篇】

如果你问我最喜欢哪一门课，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢英语课。”英语是世界上用处最多的语言我必须学会英语，如果不会英语，怎么能潇洒自如地纵横四海！

在英语课上，我总是仔细地听老师讲课，认真地想老师对我们提出的问题，上完课后，我经常和我的朋友们一起说英语，温习课堂上所学到的新知识。这是提高英语水平的好办法呢！

此外，我还坚持天天用英语写日记。如果遇到了我表达不好的词或句子，我则会去向老师那求帮助，我想我不停的练习英语，我的英语一定会有所进步，当然，有时候我也买一些我喜欢的英语故事书，它们对我来说有着很大的帮助，每当读完一本书时我会感到无比的自豪，在我的课外时间里，我经常看英语电视节目，英语电影和听英语歌，动人的情节，悦耳的歌由经常让我感到无比兴奋。我在课外学到的知识对我考试有着巨大的帮助，班上考试常常让我得前三名。我一定还要努力争取次次都得到第一名。

在各种各样功课里，我最喜欢英语。学会了英语我就可以潇洒自如的纵横四海呢。