个人情况自我介绍怎么写【4篇】

网友 分享 时间:

【导言】此例“个人情况自我介绍怎么写【4篇】”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

个人情况自我介绍怎么写【第一篇】

大家好!我叫__,即将是怀化医学高等专科学校护理专业的一名应届实习生,如今怀着一颗赤诚的心和对医学事业的热爱,向您推荐我自己。

两年的医学院校生活,我努力做好在德、智、体、美全面发展的学生,积极学习,目标明确。在专业学习阶段,通过自己的努力以及老师的指导,掌握了解剖、组胚、生理、药理学等多门学科,已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。大学英语水平已具备基本的的听、说、读、写的能力,并拿到英语三级证书。同时也拿到了计算机应用水平等级考试证书,能够较好地应用Word、Excel等Office系列办公软件。

在生活中,我养成了吃苦耐劳的精神,独立自主的能力,勤奋诚实的做事态度。在校期间,曾担任生活委员,社会实践社的成员,借此学习管理知识,吸收管理经验,锻炼自己的组织、管理、和团队合作能力。这些经验将成为我生活和工作中不可或缺的一份宝贵财富。在实习期间,我会把自己学到的理论知识和护理操作技能灵活的运用于临床实践中。以“爱心、细心、耐心”为基本,关心照顾每一位病患,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立良好的医德医风。

过去不代表未来,把握现在才是成功的关键。我相信自己能够很快适应实习环境,在实习过程中不断的学习,不断的完善自己,做好自己的本职工作。在这里,毛催自荐,希望您能够给我一个机会,让我可以在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的面貌,书写新的记录,创造新的成绩。我会用实际行动来证明自己存在的价值,通过自己的不懈努力,让贵医院满意。

个人情况自我介绍怎么写【第二篇】

我叫曹晟轩,男,2010年10月出生,现在稷王小学三年级六班读书。

我的名字是爷爷给起的,爷爷说,我的名字含义是光明宏大,兴盛,轩昂,他希望我成为一个光明磊落、大气高昂,对国对家有用的栋梁之才。

我两岁半上县直幼儿园,到了中班,转到了稷王幼儿园,七岁从稷王幼儿园毕业。上幼儿园之前,爷爷教我认字,在幼儿园里,老师们都夸我认的字多。后来我到稷王小学一(四)班上学,二年级时到了二(四)班,升三年级后,我和小伙伴们分开了,我被分到了三年级六班。学习成绩属于中上游水平,在老师的辛勤教育下,我在不断地进步。

小时候我喜欢画画,家里人都说,我有画画的天分。我从中班开始,一直学到了三年级,学了五年画画,现在能画一些简单的画。我已经考了三次,现在的画画考到了中级。

我喜欢拼乐高。玩乐高能让我的手变巧,还能开发我的想象力。比较复杂的乐高,我都能拼出来,家里人都感觉到有点惊奇。

在学习上,我最喜欢英语。自从妈妈给我报了英语辅导班,我的英语成绩不断提高。我的数学成绩还可以,语文还需要不断地努力。

我的理想是,长大后,当一名画家或者是侦探家。我现在要好好学习、天天向上,打好基础,长大后做一个对祖国有用的人。

个人情况自我介绍【第三篇】

大家好,我叫xxx,芳龄xx。性别:女。

相貌:明眸皓齿,虽称不上沉鱼落雁,闭月羞花,也算得上楚楚动人。用同桌的话说是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。

性格:温柔善良,细致入微。所以谁要和我相处,必须有足够的耐心和很好的脾性。另外,和我相处要当心哦,千万别在我心情不好的时候和我说话哦,不然有你好受的,到时别怪我没提醒过你。

本人的优点嘛,真是数不胜数啊,多得像天上的星星一样数不清。最突出的优点是天赋异禀,过目不忘。语文中的古诗文,不是我吹,你随便挑1篇,我就能给你背得溜溜的。你信不信?

缺点嘛,实在不好意思,我绞尽脑汁的想了又想,实在找不出我的缺点。由此可见,本人是多么完美啊。

好了,欢迎大家能和我交朋友,谢谢。

个人情况自我介绍怎么写【第四篇】

朋友,你想认识一个新朋友吗?来吧,和我一起读这篇文章!

他今年9岁,个子不高也不矮,因为他有点挑剔,有点瘦,经过夏天的阳光洗礼,他的皮肤已经从黄色变成了棕色。他可爱的宝子连有一头浓密的黑发,弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,像两颗黑色的小宝石。他一遇到这个问题,那两颗明亮的“黑宝石”就不停地飞来飞去,一个好主意出现了。合伙人说他是“诸葛亮”的重生,“诸葛亮”的名声悬在他的头上。

记得有一次,老师让每个人做数学思维的问题,首先每个人都充满信心,但等到每个人都看的话题,眨眼之间,教室是安静,学生们正在沉思,但没有人举手说答案。不久,许多学生放弃了,但他仍然试图解决它。他抬起他的小脑袋,黑宝石盯着这个问题。汗水留在他的额头上,时间一分钟一分钟地过去了。经过多次计算,他得出了一个答案。老师看着班上的每个孩子,正准备回答。他站在凳子上,把手举得高高的。他等着老师叫他,然后大声说出了答案。老师笑着问:“还有其他学生同意他的回答吗?”这时,只有一个学生举手。老师告诉大家:“这个答案是正确的。太好了!老师表扬他下课后很聪明!他的心获得了信心。看,他的眉毛,眼睛和鼻子都是一体的。他几乎不知道东南和西北!

这就是我,一个聪明的我,你愿意和我交朋友吗?

221381